校 园 心 语（一）
预初（3）班 李明泰
我曾读过这么一个故事，一只十分勤奋的蚂蚁，有一天误入了牛角，蚂蚁很小，弯弯的牛角在它看来就像一条极宽敞的隧道。谁料，脚下的路却越走越窄，最后难以容身，蚂蚁在困境中不断往前挤，终是无用。终于他放弃了已经走了很远的路，掉头往后，结果道路不断延伸，也不断宽广，最终，蚂蚁钻出了牛角，享受了和煦的春风。
期中考试刚刚落下帷幕，无穷的悔意充斥心头，数学的失利造就了考试的失常。数学最后两道应用题被狠狠地扣了16分，抱着不撞南墙不回头的心态，一意孤行，结果在错误的道路上愈行愈远，等柳暗花明到来之时，便是考试铃响之时。在回家与父亲的争论中，我才发现，父亲也是通过不断地修正思路才得出结论的。
俗话说“不撞南墙不回头。”以此来形容那些走极端爱钻牛角尖的人。我在这次数学考试中，就是吃了这个大亏，明明时间有限，我还是往陷阱里越走越深，为什么当时不换种思维呢？我记得曾经读到过这样一句话：成功需要朝着正确的方向去努力，要确立正确的方向就要三思而后行，这样才能打下成功的基础。
不要抱怨自己考得不好，你是否想过自己哪里不足，不要欣赏别人的成绩而自叹不如，你是否想挑战自己，所有的成败都该从自身找原因。
校 园 心 语（二）
第十周
预初（4）班 单赢宇家长
春天是播种的季节，然而西南模的老师们却在每一季都辛勤耕耘着。他们用学识、爱心、耐心和崇高的师德修养，培育着一批又一批的小苗。
那天与
看见老师们这么忙，我也不好意思多耽搁，连忙与
我突然想到，其实，西南模老师的耕耘又是分季节的：春天，我们家校携手，为孩子播下一份希望；夏天，师长付出辛劳和汗水，期待孩子的成长；秋天，我们便摘下成熟的果实，获得一份回报；而冬天，我们深藏收获，养精蓄锐，期待来年的“好收成”！
告
校 园 心 语（三）
第十周
初一（1）班 谢嘉怡
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”同学，你有没有好好珍惜“一日之计”？这也是我们班本学期重点关注的问题。
我们的班主任常常会很早来学校，没有其他目的，只是为了督促我们开展晨读，帮助我们养成一个好的习惯。早晨时间宝贵，要懂得珍惜，不能仅仅将时间用于交作业等琐事上；晨间头脑清晰，适合学习，进行有序的晨读十分必要，也有利于营造班级的学习氛围。老师对于晨读是这样安排的：在周一、周三和周五进行英语晨读，在周二和周四开展语文早读。晨读安排合理，课代表积极组织领读，同学们也专注投入，认真参与。
每日到校进班后，同学们会用最快的速度交送作业，当然，同学们来学校的时间有先有后，但早到的同学会在交送作业后自觉先开始晨间自习——默读、预习、温故……大家会主动寻找适合自己的早自修方式，而且懂得晨间时光之宝贵，会争分夺秒；稍晚一些进教室的同学也会迅速交齐作业，随即立刻回到座位跟上集体的行动。
我们班的晨读有时是同学们安静、专注地自学，有时是全班齐声诵读。齐声诵读时，课代表会站到讲台前，大声领读，同学们会“齐刷刷”地拿起课本，跟着领读同学的语调、节奏，整齐朗读，专心学，认真记。在我们班齐声朗读时有一个缺点，就是声音有时会比较轻，每当此时，班主
同学们，让我们抓住这美好时光，学会惜时；让我们用好这晨读契机，懂得勤学。有道是：“一生之计在于勤。”专心行事，惜时勤学，就从每日的晨读开始！
校 园 心 语（四）
第十周
初一（3）班班主任 李 涛老师
今天我们初一年级在龙华烈士陵园，举行庄严的换戴大号红领巾仪式。我代表全体班主任向同学们表示祝贺，换戴领巾的过程虽简单，但它赋予了成长过程中永恒的内涵——让责任与我们同行，做一个有担当的人。何为责任？即“份内应该做的事”。“责任”二字加重了生命的力量，生命因责任而生辉。领巾大，责任大，今天的换巾仪式让我们对“责任”有了更清晰、更深刻的了解！
本学期的德育主题是“让雷锋活在心中”，雷锋精神的本质就是责任意识伴随终身。作为学生，我们就是一颗颗小小的螺丝钉，在班级、家庭和社会中恪尽职守，有担当，尽责任。我们要时刻提醒、告诫自己：对自己、对集体、对国家尽责。
一是对自己的责任。自我们来到这个世界，就已成为与责任同行的使者。成长的过程中，对自己负责就是要学会尊重自己、克服自身惰性，认真对待生活、学习，少一些患得患失，不断完善自己。诚实守信、待人友善、勤勉好学、不耻下问、坚韧不拔、乐观积极、百折不挠……这些优秀的品质是对自己负责的最好体现。
二是对集体的责任。每周值周评比、每学期优秀班集体评选、每年一次运动会成绩计算都是以集体为单位的。在班级这个大环境中，每个人都应有自己的定位，无论身处什么样的集体，我们都要有集体责任感，一言一行都要对集体负责。集体就像一部机器，我们每个人就是小小的零件——螺丝钉。螺丝钉虽小，但作用不可忽视，因为它决定着机器能否正常运转。就让我们做一颗对集体负责的螺丝钉吧！
三是对国家之责任。作为炎黄子孙，我们为五千年华夏文明而自豪，但我们更不会忘记使国人泣血百年的耻辱。“落后就要挨打，贫穷必定被欺”。勿忘国耻，居安思危。生在和平年代，热爱祖国是我们的责任，因为这是我们的根、我们的基。唯有建设强大的祖国，我们才能不再受外敌侵略，才能在国际上维护自己和同胞的权利，才能过幸福安康的生活。“少年强则国强”，未来的世界谁主沉浮？是你们！所以你们必须以国家的强盛作为自己志向的基点，那样才能心胸开阔，眼光远大，在努力学习的基础上把个人理想、目标与实现“中国梦”紧密联系起来，将来成为“对社会大有益的人”，实现人生价值。
我们带着使命来到世界，我们的生命里跳跃着神圣的责任。作为陪伴在你们身
校 园 心 语（五）
第十周
初一（7）班 龙 扬
时光荏苒，岁月如梭。昨天，恍如白驹过隙，一闪而过！
今天，在这春风拂面、百花盛开、姹紫嫣红的季节里，我们举行壮重的换巾仪式，来庆祝我们成长过程中这一值得铭记的时刻！今天，在这里，在龙华烈士陵园，在无数先烈们长眠之地，我们骄傲地宣布，我们告别了曾经稚嫩的童年，走进了阳光的少年时代！
还记得，在上小学时，老师亲手为我们戴上鲜艳的红领巾的那一刻，我们心情激动；还记得，老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，我们要为飘扬的队旗添上光辉的一笔! 今天，我们在无数先烈面前换上大号红领巾，我们所珍重的不仅是一份少先队员的自豪感，还拥有着一种责任与义务。那就是：我们要牢记先烈的光荣事迹，发扬先烈的为人民热忱服务、为国无私奉献的精神！这将激励我们不断奋进，走向成熟，迎接未来的挑战！
在这无数的先烈中，雷锋，一个响亮的名字！雷锋精神，集中体现了中华民族的优良传统，需要我们一代一代传承下去。不仅传承，我们还要将雷锋精神发扬光大。“驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。”斗转星移，移不走雷锋的英魂；岁月流逝，逝不去我们的热忱。
我们要时刻牢记：人大领巾大、人大责任大、人大志向大。我想：人大领巾大，今天我们已经做到了；人大责任大，我们应该懂得了其中的含义；人大志向大，我们每位同学的心中都怀揣着梦想。
我们要时刻牢记，我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们牢记“领巾大，责任大”，为学校争荣誉，为祖国添光彩，为自己美好的未来而努力学习，为祖国美好的明天更好而贡献自己的一份力量！让星星火炬，代代相传。
今后，我们将努力做好每一件事，把远大的志向变成现实。同学们，让我们一起奋发图强、迎接光辉灿烂的未来吧！
校 园 心 语（六）
第十周
初一（9）班 黄钰欣家长
曾国藩，位列“晚晴四大名臣”之首，中国近代化建设的开拓者，为毛泽东唯一佩服之近代人物，被蒋介石称赞为“国人精神之典范”。
在研读曾国藩的历史资料时，有一轶事典故引起了我的注意。故事的名字为《比贼笨》，主要内容是：一天晚上，一个贼人潜伏在曾国藩家书房的屋檐下，想等曾国藩读完书睡觉后，进屋偷东西。可是，有一篇文章曾国藩读了很多遍，仍背不出来，一直折腾到深夜。那贼人等得不耐烦，十分生气地跳进屋子，对曾国藩说：“就你这么笨还读什么书？我听几遍就会背了！”于是，贼人将那篇文章从头到尾地背诵了一遍后，扬长而去。
跟女儿说完这个故事后，两人不禁乐得哈哈大笑。但是，笑完之余，故事中的各种意味却令我反复回味。曾国藩儿时天分并不高，但是他努力不懈，持之以恒的精神在故事中通过那贼人反衬得淋漓尽致。这个故事也令我联想起了另一个小说人物，《士兵突击》中不抛弃不放弃的许三多。
曾国藩的“恒”字格言与许三多的“不抛弃不放弃”精神有异曲同工之妙，精髓在于“持之以恒”。回想这些年来，女儿一路的求学历程，亦体会到“贵在坚持”的重要。
女儿刚进预初时，学习没头绪、不适应，成绩直线下跌，整整一学年没有明显起色。全家人非常担心。初一上半学期，在各科老师的指导下，我与女儿一起讨论分析学习中存在的方法及习惯问题，寻找解决措施并督促她付诸实施。经过一学期的坚持、再坚持，在老师的帮助下，她学会了安排学业，学会了预习复习。虽然成绩还只是缓步攀升，但是每个点滴的进步都是对她的肯定，我们鼓励她要继续坚持。
期间，我自己也经历了从焦虑、无奈到沉静、积极的心情转变，学会了和女儿一起慢慢地享受成长过程中的甜酸苦辣。在每天的上学路上和女儿分享点滴趣事时，在夜晚陪伴女儿读书时，我都能感受到女儿心中对成功的执着和向往，并不时为她的单纯善良而欣慰，为她的开朗乐观而欣喜，为她的积极向上而骄傲。
无论是曾国藩，还是许三多，“持之以恒”都是他们人生成功的秘诀。我的女儿，妈妈希望你也能拥有这份宝贵的财富，勿忘初心，勿失梦想，勿迷方向，始终执着，自由翱翔，尽情享受你的美丽人生。
校 园 心 语（七）
第十周
初二（1）班班主任 楼
首先，要明确自己的目标。规划好人生的方向，因为目标能激发潜能。一个没有目标的人，就像一艘行驶在迷雾中的航船，前不得进，后不得退，只能原地转圈。一个人有了明确的、远大的目标，才能向着理想之星指示的方向前进。
曾经有一个善人，在春天的时候分别给两个乞丐一间破房和一块空地。到了秋天，懒惰的乞丐因贫病而死，而勤奋的乞丐却富裕安乐。勤奋给你们前进的步伐提供动力，每天迈出一步，虽然它仅仅是一小步，但是“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”老师坚信，同学们只要用勤劳播撒智慧与爱的种子，就一定会有硕果累累的明天。
其次，要懂得感恩。你们得到的一切关怀与帮助，以及善意的提醒与批评，它们像阳光和雨露一样呵护你们成长，又像警钟一样提醒你们进行反思。人生中，有了它们，才能得到真正的幸福与快乐。人生中，懂得感恩，才能体味生命的真谛，逐渐走向成熟，自我完善。
最后，勇于承担责任。摆脱依赖、走向成熟是十四岁乐章的主旋律，而这旋律中的重音便是责任。一个没有责任感的人不能成大事，他可能很难在社会中找到属于自己的位置。生活中处处都有责任，有来自家庭、社会的，更有时代赋予的。所以希望同学们从认真独立完成每一项作业、做好每天的值日做起，培养自己的责任意识。
十四岁，它可能是你们人生中最绚烂的一段回忆，班级因你们而充实，学校因你们而骄傲，世界因你们而温暖。从此刻起，希望同学们满怀信心，走向美好的未来；放飞梦想，积极乐观地生活与学习。
校 园 心 语（八）
第十周
初二（4）班 朱雯怡
校园生活离不开学习，而学习离不开读书。读书是人类不可缺少的精神财富。
谈到读书我想到了冰心奶奶曾说过：读书好，好读书，读好书。
读书能丰富我们的精神世界。因为阅读是一种心智的锻炼。
要学会将读书所得活学活用。把书读“活”，而不是把书读成一个“死框架”。《三国志》云：读书百遍，其义自见。杜甫也曾说过：读书破万卷，下笔如有神。我们要多读书，广泛地读——古今中外的佳作珍品具有很大的魔力，亲近它、热爱它，心灵会丰富起来，品味会高雅起来，人格会高尚起来。
好的阅读习惯使人进步。读书习惯伴我们成长。读一本书，如果不加以用心诵读，也是毫无意义的。朱熹的“读书三到”一直流传至今，即“心到、眼到、口到”。精读是读好书的关键。朱熹说：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”我们要细细品味一本书，如品味一壶茗茶，静静体会，娓娓道来。如果像囫囵吞枣般读，后弃之，则岂不是愚昧至极？好的阅读习惯的养成对我们的各科学习都有帮助。而严密的思维习惯又是学习数理化的关键。
一个人的阅读史就是他的心灵发展史。读书，是我们获取成功，实现理想的阶梯。
校 园 心 语（九）
第十周
初二（5）班 袁心睿
这次，我很荣幸被同学推选为“敬业奉献之星”，心中除了喜悦，更多的是感动，感谢同学们看到了我的努力，认可了我每天的付出。
敬业与奉献，是一种美德，更是我们每个人都需要遵守的准则。我是班级的物理课代表，这便是我在班中的岗位，收发作业，做同学们
我坚信课代表更重要的职责在于带领大家一同提高。
我知道一人的好成绩不代表全班的优秀，所以为了提高大家的成绩，在班主
为了提高同学们对学习的积极性，我向另一位课代表公开发起“挑战”——比试期中成绩，想以此鼓动同学们互相“下战书”，营造一个积极竞争的氛围，物理
敬业，专心致力于自己的工作；奉献，为自己的事业全身心地不求回报地付出，这是我时时用来督促自己的准则，我想应该也是所有人的准则。敬业之人才能有成，有成之人才能更好地为“中国梦”的实现奉献力量。
校 园 心 语（十）
第十周
初二（5）班班主任
弹指一挥间，我们在西南模已度过两年半。在这短暂而又快乐的时光里，我们初二（5）班已俨然成为一个团结、创新、勤奋、向上的优秀集体。每个人都在不断挖掘自身的潜力，充满自信，敢于拼搏。我们相亲相爱，携手共进。校训“树立模范、学习模范、争做模范，成为模范”始终引领我们成长。
班级是个温暖的家，每个同学都努力去爱护它。我们班之所以能取得这么多的成绩，每一名队员，每一个干部都功不可没。精干的班委，热心的同学，组成了一个奋发向上、坚不可摧的集体。
每月，集体中都有一位优秀的少先队员被选为“班级之星”，其会将自己的事迹写下来，张贴在板报的“创意园地”中。“攀登之星”、“体育之星”都是我们的榜样，他们从集体中诞生，成为我们身边的模范。“攀登之星”告诉我们，求学之路是艰难的，要想得到成功，我们就必须向山顶不断前进，不能放弃，更不能后退。这让我们明白了坚持到底、奋发向上的道理。“体育之星”带领着我们开展丰富多彩的体育活动，健康成长。“友爱之星”是新时代的雷锋，将阳光和温暖带给身边的每一个人。走进我们班，经常可以看到互助小组在活动，有的互相讨论课堂中未掌握的问题，有的互相背诵英语生词、课文和语文古诗文，在这样温馨、和谐的气氛中大家互助合作，不断超越，共同提高，遵循校训，全面发展，一起成长。
初二（5）班每个人都努力为集体的进步发挥着自己的作用，在前进的路上，我们也许会遭遇挫折，但我们绝不服输，我们会一步一个脚印，不断努力，实现自己的梦想。
去年此时，我们换戴上大号红领巾；今年此刻，我们换戴上队徽，立青年之志，逐青春梦想，且肩负的责任更大了。我们即将升入初三，面对人生的第一次挑战，我们要珍惜时间，明确目标，增强信心，学会科学、合理、有效地安排好自己的学习；我们要感恩父母，珍惜今天幸福的生活，爱护班级，热爱学校，在生活中，以实际行动践行社会主义核心价值观，为实现中国梦奋发努力。在“模范教育”的指引下，一起迎接属于我们的美好明天！
校 园 心 语（十一）
第十周
初二（10）班 马叶昀
挥舞着笔的同时，有一句歌词也回荡在我的耳畔。“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……” 我们要学习雷锋叔叔把祖国和人民放在心中，他全心全意为人民服务的精神。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位……
雷锋的精神和事迹代代相传。而我觉得生活中学雷锋，不一定非要去做轰轰烈烈的事，因为默默无闻地付出也是一种美德。给老人让座，搀扶盲人过马路，孝顺父母，热心公益和志愿服务……每件平凡的事，每个小小的举动或许对你而言微不足道，只是举手之劳，但是却给予别人很大的帮助与温暖。
我的邻居任爷爷，已年旬八十，皱纹爬满了额头，笑起来像水中的涟漪荡漾。虽然他的个子长得不高，但是在我心目中的形象却是高大的，他在我的心中就是一个活雷锋。身子骨硬朗的他，每天早上都去公园锻炼。可他每天回来都愁眉苦脸的，因为他发现人们会把烟头丢在地上、草丛里，清洁工人要不断地反复清扫。自那以后，我发现他每天早上出门时总带着一个畚箕和一把扫帚，义务清除人们乱丢的烟蒂，然而新问题又来了，烟蒂太小，嵌在草丛中，不易清扫。于是，第二天早上，他拿出了自制工具——一根底部定了一根钉子的竹竿。
不久，公园的清洁工人也用起了爷爷的这个办法。爷爷清晨六点出门，上午九点回来，天坚持去公园捡烟蒂，帮忙打扫。无论狂风暴雨，还是烈日炎炎，无论酷暑或是严寒，从不间断。日复一日，经历了多个春夏秋冬。
爸爸问我：“雷锋精神是什么？”我回答了很多，都没有回答完整。爸爸告诉我说：“今天做一件好事很容易，明天接着做也不难。可是每天坚持不懈地做一件好事就不容易了。”爸爸的话让我明白了：要持之以恒做好事才是对雷锋精神的真正传承！”
停下笔时那旋律又回荡在了耳畔……
第十周
初三（5）班 邬臻杰家长
初三第二学期对邬臻杰以及所有他的同学而言，是初中4年生活的最后一个学期了。时光转瞬即逝，“二模考”后，距离中考50天的倒计时开启。所以，全体初三学子只有两个月不到的时间作最后冲刺了！
大家都有长跑的体会，在最后一刻，坚持，坚持，再坚持就是最至关重要的事了。看着孩子桌上堆积如山的卷子，白天晚上夜以继日地作业，还有周末各处的补习，体力和心理都已经长期处于绷紧的状态，所以偶尔会有暴躁的脾气，以及抵触的心理。作为家长，除了照顾好他的饮食，补充营养，补课接送之外，我觉得应该注重和孩子有效的沟通。比如，有时候，孩子会趁间隙偷闲一下，家长应适当地宽容一下，使他绷紧的神经得以暂时缓和；但是时间过长的话，我们还是会委婉地把他拉回来，比方说，“邬臻杰，那道题答案是多少啊？”而不是简单地叫他快回到书桌前做作业。
另外，手机的使用问题一直困扰着我们，强制性地禁止好像适得其反。我们的方法是陪在身边，但不打搅他，使得他不能有随意使用手机的机会。
总之，最后50天，我们家长会陪伴学子们一起跑完，在他们身边除了日常起居照顾，更多的是鼓励和支持。我们相信，有了坚持下去的信心和毅力，具体学习和复习任务就自然会步步到位。
最后预祝孩子们在中考中取得好成绩！
校 园 心 语（十三）
第十周
高二（1）班 沈俊杰
自律，就是严于律己，能自我约束，自我规范。自律，对人的成长起着重要作用，但想要做到自律，不是一件容易的事。
在没有外界监督情况下，约束自己是件很困难的事。沉迷于网络游戏的人，往往抵制不住巨大诱惑，每天玩很长时间，对身体、对学习生活造成极大的负面影响。想抽烟的人，也是抵不住抽烟的欲望，最终损人不利己。想要获得成功的人，自律是非常重要的能力，不会自律，一个人终生不会有大成就。自律又很艰难，因为人的惰性是其最大的“拦路虎”。
宋元之交，世道纷乱。许衡是我国著名的教育家，政治家。有一天外出，天气十分炎热，让人口渴难忍。在路旁正好有棵梨树，路人纷纷都去摘梨，只有许衡不为所动。有人问他：“你怎么不摘个梨解渴?”他回答：“不是自己的梨，岂能乱摘?”那人笑着说：“世道这样乱．管它是谁的梨!”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”正因为许衡能自律，才不会盲目追随世俗，为潮流所动。
清朝官员于成龙在生活上十分朴素，百姓于是称他为“于青菜”。他在担任总督时，知县给他送“中秋节礼”，他坚决拒绝。他曾在大厅中挂上一幅联：“累万盈千，尽是朝廷正赋，倘有侵斯，谁替你披枷带锁；—丝半粒，无非百姓脂膏，不加珍惜，怎晓得男盗妇娼。”因此，在他为官的十多年里，他真正做到了“清介自持，誓不受属员一毫馈送。”他真正做到了自律，从未受过别人的馈送，接受过贿赂。有了自律的精神在心中，能警戒自己，勉励他人。
自律，如同指路灯，照亮前进的道路，使人战胜自己，不会误入歧途。我们要培养自律性，克服重重困难，走向成功。
自律的关键是严于律己。律己，即要学会慎独。作为高中生，懂得自律，就是没有师长的叮咛，也要主动勤学苦读，按时认真完成学习任务；学会律己，就是即便没有旁人的提醒，也要热心公益，乐于志愿服务；做到慎独，就是即使没有他人的监督，在独处时，也能严格要求自己，诚实守信，遵守道德准则。
同学们，让我们在点滴行动中，学会自我约束、自我管理，做一个有“慎独精神”的人。
