校 园 心 语（一）
预初（3）班 陈奕宏
我们又共同迎来了新学期,本学期的德育主题是：“让雷锋活在心中。读到主题词中的“四方天地，读书，格物，砺行，努力实践梦想”这句话时，我对“格物，砺行”和“努力实践梦想”颇有思考。
“格物”二字出自“格物致知”，“格”解释为探究，“致”解释为求得，“知”为知识；“砺行”出自“砥节砺行”，“砥”指细的磨刀石，“砺”指粗的磨刀石，“砥”和“砺”这两个字合用引申为磨炼，“节”即节操，“行”即德行。由此可知，“格物砺行”说的就是探究事物原理，磨炼节操与德行。每个人都有梦想，“梦想”这两个字看似遥不可及，但仔细想一想，又何尝不是由我们每分每秒的所思所想和每时每刻的所言所行累积而成？大的说到成为音乐家、书法家，小的可以想到我们获得的技能或证书，哪一样不是“冬练三九，夏练三伏”，日积月累，在汗水和坚持中才能取得成绩，才能达到梦想。
在我们的践行中是要将雷锋精神牢记于心间，传承于行动。雷锋，他虽然只是一名普通的解放军战士，但他时时刻刻想着帮助别人，从身边的每一件小事做起，为祖国、为人民奉献了自己的青春和热血。雷锋虽然没有做什么惊天动地的大事，可是他却是用一件又一件的“小事”赢得了人们的尊敬，于平凡中见伟大，于细微处见精神。毛主席说，一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事的坚持不懈，始终如一，正是雷锋精神的最可贵之处！
作为学生，我们要学习和传承雷锋精神，要用端正的态度刻苦学习，要积极认真地完成每一项学习任务，以英雄的事迹激励自己，提高品德修养。参与小组互助也好，发展个人专长也罢，凡事决不能只凭一时的激动，而要坚持不懈，始终如一，即使过程中面对困难，也不气馁、不放弃，勇敢面对，在失败中吸取经验。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信，只有今天心怀坚定的信念，脚踏实地地学习，哪怕经历风雨，也能看到明天的彩虹，拥抱自己的梦想！
校 园 心 语（二）
第三周
预初（9）班 林苏祎
美国著名作家西奥多说过：“真实是人生的命脉，是一切价值的根基。”对于我们正在成长中的青少年来说，真实是立身之本。
首先，学习要求真务实。《少年向上，真善美伴我行》一书的“科学教人求真”篇中介绍了厦门大学第一任校长、我国著名的经济学家、教育学家王亚南的事迹，王校长首译《资本论》、首倡“中国经济学”概念。他自小胸有大志，酷爱读书；大革命中，他投笔从戎，参加北伐军；他为了学好前人总结的规律性知识，永远坚持求真务实的态度。学习之后，我受益匪浅。
我在刚进入预初时，学习是努力刻苦的，每一个知识点都要真正理解才会放过。我以这种求真务实的学习态度，取得了名列前茅的成绩。但是后来，我产生了骄傲自满的情绪。到期末考试时，我的成绩大幅下滑。这是我在学习上没有按照求真务实的要求去做而得到的一个深刻的教训。
其次，做人要实事求是。我爷爷曾经参加过1962年的对印自卫反击战，去前线侦查完情况后，上级问：“除了原定侦查点外，你们还观察过地形地貌的变化吗？”“观察过，没什么变化。”爷爷的战友回答。“我没有观察过，不能下结论。”爷爷这样回答。
于是爷爷奉命再次侦查，发现在即将成为敌我交战的战场上，敌人构筑了隐蔽的地下火力点。爷爷所在的部队迅速对这些地下火力点进行了集群炮击，扫清了进攻障碍。爷爷因为讲真话、侦查有功，在这次战斗中立了功。而他的战友，则因为说谎话，不仅受批评，还被要求提前复员离开了部队。
对于我们成长中的少年儿童，一定要做到讲真话、做真事、做真人，以求真务实的态度作为我们的立身之本，这样才能健康成长。
校 园 心 语（三）
第三周
初一（3）班 孙 婧
开学典礼上，汪校长向我们提出了本学期的德育主题：“让雷锋活在心中”。校长也为我们明确了新时期继承和发展雷锋精神的时代意义，以及学雷锋的具体要求。
让我最记忆犹新的就是“钉子精神”。还记得雷锋日记里写到： “一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”
若把如今这个大社会比作那块木板，我们的存在就像一颗小得不能再小的钉子。我们要把自身钉入这块木板，没有压力和动力是不行的。我认为“榔头”就是那压力，而我们现在手上的这把榔头就是学习。想一击就把钉子顶进木板几乎是不可能的，甚至可能会把那木板击碎。我认为学习也是，要一步一步地前行，欲速则不达。为追求速度，过快地完成目标，反而会漏掉一些最重要的东西。一点一点地积累，坚持不懈，终会水滴石穿。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。“钉子有两个精神：一个是挤劲，一个是钻劲。”上帝可以关上那扇窗，你也可以敲碎玻璃。我们也要像那钉子，面对困难，永不退缩。遇到不懂，先要学会进一步思考，因为靠自己的力量钻研出来的，往往也最难以忘怀。倘若独立思考无果，也不能太爱面子，要不耻下问，敢于打破沙锅问到底。
“时间不够”往往是我们面对失败时的借口。其实，每个人的时间都是一样多的。我们要把有限的青春投入到无限的探索、学习中去。
钉子最终会钉入木板。可是如果功夫不够，就会钉歪或钉错位。此时，仍有弥补的机会，及时调整钉时的用力，或拔掉重钉，但要始终相信“功夫不负有心人”，这是古人留给我们的教诲。
在学习上我们也要正确运用这种钉子精神，相信一定会“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的。
校 园 心 语（四）
第三周
初一（9）班 潘悦芸家长
“一年之计在于春”，我想在春之初对踏入新学期的孩子说一说。但愿这不是唠叨。
首先我想表达惊讶之情。孩子，你正在以超过我们设想的程度成长着，你的变化我们看在眼里。寒假的社会实践，你们小组决定去常熟路参观一个花展，对于这个陌生的地方，你用网络查清路线，甚至细致到在马路的哪边乘车。你和组员不断地电话沟通，最后形成一个完整的实践活动方案。你自行收拾书包，带好各种必需品，我暗自惊讶，这还是那个一直由爸爸妈妈照顾着一切的小朋友吗？第二天你们参观结束，回到家里，你给妈妈来电报告安全到家。你的考虑周全、细致，并能顺利完成参观，令妈妈暗自佩服。
其次我也感到欣慰，欣慰于你在与老师、同学相处方面正变得轻松自如。内向的你，以往在面对陌生的环境时，难免会紧张。现在的你正在一点点地释放自己，摸索着适应各类新环境和突发事件。我常听到你说怎么完
可是我也深深地感觉到孩子正在一步步地踏入青春期，对社会的了解在增强，自我存在感和自我意识在强化，对未知领域的好奇心在显现，但认识却不全面；对爸妈的不耐烦也在一点点增加，受同伴的影响日趋明显。这让作为父母的我们也很困惑。我们反复沟通，与你做出如下约定：1.我会一如既往地在你放学后或晚饭时间专心和你交流，也更倾向于做一个倾听者，但是妈妈希望你能乐于倾听和接受我们对你在为人处世方面的真心建言；2.你已经具备一定的学习能力，并具有较强的责任心和规则意识，但内化于心，归纳总结和融会贯通的能力还需大大加强，爸爸妈妈希望你能像对待老师的要求一样接受并做到我们向你提出的学习要求与建议；3.还要继续摸索与同学
校 园 心 语（五）
第三周
初二（1）班 褚震元
每个上学日的清晨，当我等在熟悉的站台，远远就能看见一枚黄色的顶灯，忽闪着向我们靠近，那是校车在向我驶来。车辆缓慢而又平稳地靠站，踏上校车，又开始了崭新的一天。
回想两年多前，还是预初的我第一次乘坐校车，别提有多新鲜和兴奋了，感觉它就像是一辆童话书中描写的“神奇校车”，会把我们带进一个崭新而美好的校园。在那里，会有和蔼可亲、知识渊博的老师，还有无数个来自各个学校、怀揣同一个梦想的同学们济济一堂，我憧憬着那副画面……
每天乘坐校车，司机大叔总会大声向我们道一声“早”，爽朗的笑声感染了每一位上车的同学，带给我们一天的愉快心情，所以有时，我总会调皮地抢在他的前面和他打招呼。好几次因为下课晚了点，当我气喘吁吁地奔向校车时，司机大叔总会道一句“慢点，别着急，我会等你们的，一个都不能少噢!”
校车上，不仅司机大叔热情善良，护车的阿姨也是每次都尽心尽责，把我们每个同学都当成自己的孩子一样看待。记得那时刚上预初，我的个子小，还拖着个硕大的拉杆书包，所以每次上下车，阿姨总会抢着帮我拎书包，关照一声“下车看好台阶，小心点”，听得我心里暖洋洋的。
校车就像一个温馨的大家，每天清晨我们共同出发，迎接一个崭新的开始；傍晚，我们满载着一天的收获，再回到各自的家。这样的周而复始，让我们乘坐校车的同学结下了深厚的友谊。坐上校车，我们会彼此愉快交谈，从NBA到CBA，从西甲到英超，共同的兴趣总会引起无数的共鸣，有时甚至觉得行驶的路程太短了，还没聊个畅快怎么就要下车了？彼此在依依不舍中道别，又期待明天的重逢……
本学期伊始，我将不再乘坐校车了，但我会永远记得那个笑容可掬的司机大叔，善良和蔼的护车阿姨，还有一群志同道合的学姐学弟们，难忘乘坐校车上下学的日子！
校 园 心 语（六）
第三周
初二（5）班 李嘉明
美德，即高尚的品德。美德少年即拥有高尚品德的新少年儿童。
我第一次了解“美德少年”是通过《美丽中国 我的中国梦》一书。独自撑起一个家的善良女孩路玉婷、勇救落水儿童的少年英雄刀然江·阿里木……他们的事迹让我非常感动。我应该向更多的同学介绍他们，传播正能量！于是，我在班中创建了美德少年专栏，每月按时展出新内容，鼓励同学们努力争做美德少年。
我热爱我的祖国，争做“爱国少年”。每天早晨，我都会把红领巾端端正正戴在胸前并佩戴好团徽，从不忘记。升旗时，我站得笔挺。国歌响起时，我敬礼姿势标准，放声歌唱。作为升旗手，我认真做好升旗工作，以尊敬的心对待国旗。国庆节时，我会积极参加网上寄语以及献花活动。我为自己是中国人而骄傲、自豪！
我热爱我的工作，争做“敬业少年”。作为一名中学生，本职工作就是刻苦学习，这是我们的责任与担当。早晨到校，晨读前，我会用来预习新课，在书上圈圈划划。上课时，我认真思考、专注听讲，从不在课上与其他同学讲话。课后，我和其他同学组成互动小组，讨论题目，互相帮助。我要将学习作为自己当前的“事业”！
我以“诚实守信”为本，争做“诚信少年”。教室座位排得紧凑，一个不经意的转身，可能会使课桌上的文具滑落，然后便不见踪影。于是，教室地面上常常会出现铅笔橡皮之类的小东西。我总会把它们捡起，然后一个个询问，归还给同学们。孔子曾说：“人而无信，不知其可。”我认为，人而有信，立足社会！
我关爱儿童，争做“友善少年”。寒假实践活动中，我和小组同学带着玩具、书籍来到郊区的一家孤儿院，看望孤儿院的孩子们。我们把文具、书本发给小朋友们，大家一起唱歌，其乐融融。我们还参加了孤儿院的爱心义卖活动，大家纷纷捐出零用钱……
成为“美德少年”要从身边小事做起，注意自己的一言一行、一举一动，以“爱国、敬业、诚信、友善”为标准督促自己、提升自己。
校 园 心 语（七）
第三周
初二（9）班 屠天潼
早春二月，乍暖还寒，但我的心情堪比天气还要寒冷。上学期期末考试“走麦城”的成绩让我一个假期心中都悻悻然，一心想在开学的假期反馈练习中打个翻身仗，没想到除了英语之外其他各科成绩再创历史新低……放学路上，心底有一种声音反复拷问着自己，难道就这样被打倒了？不！这不是我的性格，哪里跌倒，就在哪里爬起来！
回到家，将试卷一一摆放在面前，仔细查找失分原因，一定把影响自己进步的病因找出来，勇敢面对。剖析的过程是痛苦的，但多痛都要下决心治愈病症，如果再讳疾忌医，可要“病入膏肓”了。
我调整心态，平复心情，静心思考，列出了现阶段影响自己学习的“问题清单”，并对症开出药方。
一是对错过的知识点没有很好地消化吸收，基础知识的结构上有漏洞。对于错过的题目，自己订正之后常常就束之高阁了，本来就薄弱的部位没有进行强化，久而久之，这些知识点又再次变成自己的薄弱点。“基础不牢、地动山摇”就是这个道理。“知识是来不得半点的虚伪和骄傲的”，自己要改变浮躁的学习心态，踏踏实实地打好基础，这样才能让自己在以后的学习中不至于重蹈覆辙。
二是听课效率不高，跟不上老师讲课的节奏，影响上课的效果。特别是语文课，经
三是要有一定的刷题量，但也不能死做题。初二以来，由于各种原因，我的刷题量大大下降了，这直接影响到解题的熟练度和正确率。而紧张的考试时间要求我们要有较高的解题速度和正确率，因此保证一定的刷题量也是必不可少的，但绝不是搞“题海战”，要学会精选精练，做到对学科知识的点面兼顾，纵横联系。
四是要确保考试时有一颗平常心。这次考试，因为看错题、写错字造成的失分量也是非常可观的。解决这一问题，只有靠平时一点一滴的训练，以及应考心态的调整和应考能力的提高。
希望自己在今后的学习考试中能够切实做到上述几点，也希望自己的教训可以让其他同学引以为戒。
校 园 心 语（八）
第三周
高一（1）班 江佳玮
有没有想过，做一次换位思考？或许这个简单的行为，会让你看见一个不同以往的世界，进而发现一段令人潸然不已的情感……
从小母亲便不和我一起生活，于是她与我的距离仅靠一根电话线联系，每晚的通话就成了日常习惯存在着。可是一天又一天繁多的作业，让我无意把不耐烦的思绪带入这珍贵时刻。
随着电话铃的响起，刚才浮现出的解题思路被戛然中断。提起电话的手似灌了铅般沉重：“喂……”“回来了呀？今天在学校里都好吗？”电话那头传来她充满元气的声音，我甚至可以清楚想象出她那如孩子般急不可待的表情。“也就这样吧”，我随口答复着，“妈，以后能不能别打电话了？”
沉默良久。
“喂？在听？”我有些不耐。“哎？啊……我知道了。你快去写作业吧，早点睡！”她匆匆搁下电话。直到电话那头传来不知重复几次的挂断音，举在耳边的听筒才缓缓被我撂下。恍惚意识到自己竟说出那样伤她心的话，却已来不及抱歉，只得提笔继续奋斗。
那之后的夜，再也没有急促的电话铃；那之后的夜，再也没有那句理所当然的晚安。可她依旧在，只是换了一种方式——在只剩桌前台灯陪伴的夜晚，她选择用闪烁的手机屏幕以及简短的几行文字照亮我心，还不忘记提醒我“手机要静音。”
充实而疲惫的一天过去，身体移动向床边。桌上一直毫无动静的手机却在此时振动着——“睡了吗？”手机右上角清晰显示23：15，而我的视野却模糊了。屏幕上的字因泪水的覆盖而略显氤氲，快速回复“晚安”二字，我立即切断手机电源。合上双眼，想起母亲孤身一人工作至深夜，还要担心我……或许她要的不过是我报个平安，只要听到我的声音，便能安心……而为了迎合我任性的节拍，她连这简单的慰藉都不得不改变；因为我的不耐，电话那头一整日的期待都只能落空；因为我声调的高扬或低落，她的思绪也跟着上下波动……母亲却还是顾虑我更多，她不再拨下数字，而是按下一串串温暖的话语，在黑夜中向我展开双臂，伸出双手。这一次，我站在她的视角，看到她的付出，从来不比我少。如此简单的换位思考，我现在才知晓。
翌日晨，我拨通了那迟到的电话，以最具活力的声音告诉她“我出门了！上学去！”我猜想，这时的她是微笑的吧。
校 园 心 语（九）
第三周
高二（3）班 任浩缘
对于真善美，每个人都有自己的理解，但无论怎么样，真善美始终是值得我们推崇的美好事物。
真诚，善良，美好，就是我对真善美的理解。大到习近平主席以真诚感化民心，心系百姓，带领中国人努力圆梦，共奔小康，实现民族复兴；小到辛勤的环卫工人，用朴实的劳动，换来城市整洁的面容……他们都是真善美的“化身”，用行动一次又一次感化着我们。
寒假里，我带领班中的团员，前往徐家汇地铁站，参加志愿服务，也做了一次真善美的化身，为春运期间回家的“赶路人”，作指引、向导，献上自己的一份绵薄之力。
我们一行一共11名志愿者，在两个小时的志愿者活动期间，我们每个人都认真负责，带着兴奋的心情为每一位路人指路，每每能帮助到一位路人就觉得心头一暖。其中，令我印象最深刻的是一位赶着去虹桥枢纽乘坐高铁的回乡务工人员，他背着大包小包，看见我们穿着红色马甲的志愿者就一路小跑，过来询问。寒冬，焦急的他额头却已沁出了汗珠，一看就知道回乡心切，由于徐家汇站并没有可以直达虹桥枢纽的地铁，所以他不得不面临换乘。后来在我们志愿者和地铁站工作人员的共同努力下，终于找到了最便捷的路线——11号线至交通大学站换乘10号线，他一听换乘，又愣住了，于是我们的志愿者一边带领他去乘坐11号线，一边耐心地向他解释该如何换乘。终于把他顺利地送上了11号线，看着他脸上感谢的笑容，一切努力都是值得的。农民工兄弟每年只能在春节时回家一次，如果错过了那趟火车，就意味着还要再等一年，他们辛苦了整整一年，为的就是在年根时能回家和家人孩子团聚，洗尽一年的辛苦。
回到家后，心里还感到美滋滋的，或许没有真实经历的人是不会体会到这种助人为乐的幸福感的。这次的经历让我感受颇深，有时候你对别人的一个微笑，一句问候，可能会给别人带来一份温情，一份感动。让真善美洋溢你我身边，让爱时刻温暖我们的心灵。
在我们的身边，
校 园 心 语（十）
第三周
高三（2）班 陆辰妍
大地回暖，春意满人间，一年之计在于春。在这生机勃勃的季节，我们高三学子步入了青春绽放的花季——18岁。此时此刻回顾三年的高中生活，我们感慨万千。
高中三年，我们在学习上孜孜以求，思考、质疑、发问、领悟。这里有老师们的悉心教导，有同学们的交流互动。我们在收获丰硕学习成果的同时，又增加了师生、同学间的情谊。“读万卷书，行万里路”，我们还参加了丰富多彩的社会实践活动，如东方绿舟国防教育活动，绍兴、南京社会考察活动，学农、学工活动等各项文体活动。这些课外活动开阔了视野，增强了人文素养，磨砺了我们的意志，培养了团队合作精神，让我们努力成为体格健壮、心灵纯洁、品德高尚、才能出众的高中生。
步入18岁，我们告别了懵懂与青涩，幼稚与轻率，它意味着我们成为独立的自己，我们将体验人生路上的失败、成功、艰辛、幸福、付出和收获。更重要的是，18岁意味着我们成为了一个共和国公民，将摆脱依赖而独立，面对更高的道德约束，承担法律的责任。18岁，我们不仅要对自己的前途负责，找准自己的人生目标，更要担负起实现中国梦的重任，树立远大志向，拥有敬业与奉献精神，积极创新，成为民族复兴的有用人才。
还有92天，我们将踏入高考考场。十二年寒窗苦读，只为人生有所图。这个当下，就是心无旁骛地做好迎接高考的各项准备，不为他事所干扰。要抓紧一分一秒，改正拖拉的坏习惯，合理安排作息时间，提高学习效率，做到事半功倍；要拒绝浮躁，静心投入每一门学科的学习；要学习雷锋的“钉子精神”，刻苦钻研，精益求精。无论你过去怎么样，现在开始必须做一件事，就是尽心尽力、努力拼搏，争取在高考中不留遗憾。
同学们，今天的成人礼神圣而庄重，成人意味着我们要肩负起国家兴盛、民族复兴的神圣责任，展望未来，我们任重而道远。让我们牢记十八岁的成人誓言，为祖国的富强、民主和文明而奋斗！
校 园 心 语（十一）
第三周
高三（4）班 蔡天晟家长
很高兴能作为家长代表，参加高三学生18岁成人礼。这是个值得纪念的日子，祝贺你们长大成人、即将拥有精彩的人生。
十八岁，既意味着长大成人，同时也意味着从此肩上担负起对国家、对社会、对家庭，对自己的责任。以前同学们接触的主要是父母老师同学,但是以后,你们不得不接触鱼龙混杂的社会。社会是精彩的，也是充满诱惑的，有时还会有危机。怎么面对这个复杂的社会呢? 今天我最想送给你们的是四个字：感恩、担当。
首先是感恩。希望你们做一个善良、知恩图报的人。古语云：喝水不忘挖井人。没有父母的养育，就没有你们的生命；没有老师的教诲，就没有你们今天的学识；没有亲朋的关爱，就没有你们健全的身心。请任何时候都不要吝啬你的感谢，任何时候都要对生活抱有一颗感恩与宽容的心。因为只有这样，才能使自己尽快地熟悉社会、融入社会；才能超越平庸，开阔心胸，克服弱点，成就一番事业。
谈及担当。成年了,享有更多的权利，但更多的是义务与责任。成年的你们要学会照顾自己，还要照顾父母，绝不能做“啃老族”。今后，你们要独立面对人生，独立处理事务。无论何种情况，你们都要挺起胸膛，担起责任。
现在，你们即将面对成年后的第一个挑战——高考。同学们，在高考前，稳定心态，自信乐观是最重要的。经常使自己情绪保持在一种稳定积极的状态，才能在考场上正常甚至超水平发挥。学习的积累，已使你们知道了自己的强项和弱项。保持优势学科，提高弱势科目将成为这三个多月的主攻。所有的考试成绩，只是你下一步学习的参考，不要把分数看得太重。要把平时的练习当高考，把高考当作平时的练习。有了这份淡定和洒脱，反而更容易实现自己的目标。
世上没有无缘无故的成功或失败。影响你们前进的，不是知识太难，而是不能战胜自己。拿出战胜自己的勇气和决心，勇往直前吧！
同学们，距离高考还有三个多月的时间。磨剑十二年，亮剑在六月。我相信你们都准备好了。只要努力了，就没有失败者。最后，代表全体父母再次感谢所有校领导
祝同学们高考成功，鹏程万里！
