banner.jpg
首页 | 学校概况 | 学科教学 | 师资队伍 | 教育科研 | 招生入学 | 学生天地 | 西南模范风采 | 基层党务 | 工会园地 | 文明校园创建 | 科技之窗 | 党员入口
2014学年第一学期第16周校园心语 - 内容 - 上海市西南模范中学

当前位置:首页 > 校园心语
2014学年第一学期第16周校园心语

作者/来源:校园心语编辑部    发布时间:2014-12-15

校 园 心 语(一)

第十六周  2014121 5~~1219

预初(2)班   陆天渔家长

孩子升入预初已三月有余,回想这段时间的各种经历和个中滋味——痛并快乐着。

孩子毕业于一所不错的公办小学,但进入西南模后,仍有些许不适应。按照常理,处在爬坡阶段的孩子,应该一脸愁容,显得很不自信,但从她身上,除了几分倦怠外,我却丝毫未见到“不自信”,相反却是自信满满。我想,这应该是西南模“模范教育”理念带给她的自信。良好的校风、班风,必定带来好的学风。有了这份自信,哪怕孩子暂时还不是最优秀的,我们也有理由相信,经过四年的锤炼与打磨,孩子一定能够不断成长,取得一个又一个进步。

开学后,孩子有一次因作业没听清,存有疑问,当时同学间还不太熟悉,彼此间未留电话号码。于是,我鼓励她自己发短信给老师。她当时所顾虑,担心老师不回复,或者被训斥。但作业总要完成,无奈之下,她硬着头皮,相继给老师、老师、老师发了“求救”短信。几乎是在同时,几位老师都迅速做出“反应”。老师除了回答她的疑问外,还特别提醒她做题时的注意事项。

有了这样的经历,孩子面对老师也不再胆怯,敢于开口提问。一次,孩子对数学题存有疑问,晚上发短信给老师,让孩子意想不到的是,老师解答过后,又“追加”了一条短信:刚才你来问问题非常好,以后有不懂的问题,可以随时问我。

在孩子进入预初前,我便常听“过来人”说起:预初是比较难教的。很幸运,我们遇到了“模范”。在老师们的帮助下,在这些“人性化”的鼓励下,现在孩子各科成绩均有了明显进步。

西南模的老师,你们,让我感动!你们,让我见证了何谓真正的师者!

 

校 园 心 语(二)

第十六周  2014121 5~~1219

预初(6)班   刘宗源

报到那天,教师里回响着老师铜铃般清脆的点名声,掺和着同学的应答声,她就是我们的班主任丁老师。

老师圆圆的脸,头上扎着一根短粗的马尾辫,皮肤白里透红,黑色的镜框后面闪烁着一对桂圆似的大眼睛。她从不穿裙子,经常穿着一条蓝色的牛仔裤。她是我们的地理老师,平时我喜欢地理自然类的知识,听了她的课,对地理更加有兴趣了。

有一次数学考砸了,我悄悄地走到老师跟前,轻轻地对她说:“我这次数学考得很差,竟然倒数。怎么会这样?”我一边懊恼地说着,一边忍不住流下悔恨的泪水。老师拿出她的手绢,一边帮我擦着眼泪一边说:现在你哭是没有用的,得找出问题所在,这样下次注意不要错,不就能提高成绩了吗?放学后,我们一起来找原因。说着,老师就牵住了我,我瞬时感受到一股暖流传遍到全身,感受到老师是那么地关心我,这让我重新鼓起了信心。

叮铃铃……下课铃响了,同学们都迈着轻快的脚步回家了。只剩下我一个人留在教室里,过了一会儿,丁老师走了进来。她一道道帮我分析错题,发现我计算错误很多,便提醒我回家要多练习计算。

通过努力,终于有了结果,紧接着的考试,我考到了班级中游水平。知道成绩后,我满心欢喜地等着老师问我成绩。果然,没过多久,老师问我考得如何。我满以为她也会很高兴,但出乎意料的是,老师严肃地跟我说,如果我再努力,多练习,一定会考得更好。听了她的话,我有些失落。但后来我明白了,与大部分同学比,我还有很大的差距,仍需要努力;如果我继续努力,完全可以考得更出色。

老师可亲又严厉,她让我下定决心,再接再厉,在今后的学习中加倍努力,考出好成绩。

 

校 园 心 语(三)

第十六周  2014121 5~~1219

预初(7)班   严韵淇

秋风渐起,落叶满地,期中考试就在这样的季节里来了,又去了。回首望去,在这个美丽的校园里学习生活,半个学期过去了。我试着问自己,最大的收获是什么,是卷子上的分数,是知识的骤然增加,还是……我想,我最大的收获就是掌握了更好的、更适合自己的学习方法。

孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”意思是学习之后要及时、经常地进行温习,不是件很愉快的事情吗?很显然,先人告诉我们,“学”就是闻、见,“习”就是温习、练习。这跟老师们告诉我们的道理异曲同工。学习其实就是:学、思、习、行。

细细回想,小学阶段的我只是在“学”,考试前临时抱佛脚,不求甚解,不去思考错题的原因,单纯地背诵复习资料,这样就能考个看上去还不错的成绩,在“思、习、行”上是几乎为零的状态。进入西南模,在第一次的摸底考试中,我栽了一个大跟头,不过,在老师们的悉心指导下,我渐渐明白了什么是“学习”。良好的学习习惯、适合自己的学习方法,才能让自己不断超越。

“勤思,多习,善行”,这是我为自己找到的学习方法。“勤思”代表着课内课外,预习复习,在学习生活的过程中要知其然,更为重要的是要知其所以然。“多习”代表着针对自己的薄弱之处找出适合的练习、错题等反复做,加以巩固。“善行”代表着知识点的举一反三,动手操作,多听、多读、多看。

妈妈告诉我:学习是一场马拉松比赛。既要有持久力,又要有爆发力。将“学、思、习、行”的习惯始终如一地坚持下去,方可最终立于高山之巅!

 

校 园 心 语(四)

第十六周  2014121 5~~1219

预初(9)班   金哲旭家长

作为一名预初新生家长,我有幸参加了预初年级家长会。

在学校的阶梯教室里,副校长谈到了孩子要学会孝敬父母、感恩师长,同学之间要团结友善、共同进步。正如我们当初选择西南模范之前所了解到的情况一样,西南模不仅注重学习成绩,而且在育人方面也独树一帜。望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿,至于怎样才能让孩子成人、成才,怎样配合学校对孩子进行素质教育,校领导给到场的家长们点拨得很到位,这是我参加家长会的一大收获。也正如学校所言:“要堂堂正正学做人,认认真真学做学问。”

走进孩子们的教室,每位任课老师一一介绍了孩子近三个月来的学习状况与后阶段的学习任务。语文杨老师谈到了要注重现代文和文言文的阅读,多去摘抄和积累,提高自己的综合能力。数学老师提出上课一定要提高注意力,认真听讲会达到事半功倍的效果。英语老师强调课前预习和课后整理的重要性,每周要上网下载老师整理的一周知识点,并做到及时巩固。老师们细致入微的讲解,让我们感受到了西南模教师对学生们的尽心尽责和无私奉献。我相信只要孩子们朝着老师们指引的方向努力,定能收获更加灿烂的明天。

孩子们,如果你们心中有阳光,就不会恐惧前方的坎坷;如果你们心中有勇气,就不会畏缩不前;无论前方风多大,雨多大,闯过去就是一片海阔天空!

让我们携手共进!

 

校 园 心 语(五)

第十六周  2014121 5~~1219

初一(6)班   褚一齐

入冬以来,每天的早操改为晨跑。顿时,瑟瑟发抖的我们一下子来了精神,像是热情一下子被点燃了,个个都开始摩拳擦掌。

音乐响起,我们一个个像离弦的箭似的,“嗖”的一下就冲了出去。眼前的人和物都变得模糊不清,只剩下耳边“呜呜”的风声与我作伴。任凭老师向我们喊了不知多少遍“慢一点,慢一点!”也无济于事,只是自顾自地在那里疯跑。可是力不从心,力气很快就被我用完了,速度也不似先前那样快了。也许同学们和我有一样的感受,队伍的速度也渐渐慢了下来,个别同学甚至已经开始走了。腿像灌了铅似的,重极了;嘴更是和鼻子一起大口喘气。待老师喊停的时候,我已是一步也迈不动了。接下来的一天里,我只觉得脚不听使唤,开始后悔当初跑得太快了。

第二天,我对自己不断默默地说“慢一点”,可是后面的同学却一个劲地在我身后说“你再快一点!”这时,前面的队伍突然间“急刹车”,随后又跑了起来,速度竟比之前慢了许多。我定睛一看,原来是体育老师加入了我们,跟随着音乐的节奏,快慢适中地带领我们跑了起来。五分钟很快就过去了,我却没有像昨天那样上气不接下气。与昨天明显不同,跑完之后,手脚暖和了,身体也活动开了。

晨跑要讲究方式方法,一味疯跑,只会适得其反。这就像我们做事一样,只有讲究方法,才能事半功倍!

 

校 园 心 语(六)

第十六周  2014121 5~~1219

初二(1)班   黄艺欣

又是一个寒冷的冬天,咆哮着的北风把我们的鼻子冻成了一个又一个的红萝卜,我把手缩在袖子里,耸着肩,心里暗暗抱怨:这样的天气,还要让我们进行晨跑。我迈开僵硬的步伐,呼呼的寒风一股脑地灌进了我厚厚的冬衣里。我缩紧脖子,攥紧拳头,缓慢地尾随着徐徐蠕动的队伍。

这时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。那不是汪校长嘛!只见他高昂着头,双手握拳,迈着坚定有力的步伐,跑在我们班级队伍的最前端,嘴角扬着一丝微笑。这么冷的天,校长竟然和学生一样来参加晨跑!我的心头不由得惭愧起来。年近七十的校长不在温暖舒适的办公室里,却以身作则陪我们晨跑,我们可得认真对待。

此时,前方的队伍好像不那么庸庸散散了,校长的到来好像在我们班注入了一针强心剂,使我们都恢复了活力。我赶紧加快步伐,将双手从袖口伸出,仰起头平视前方,追赶前方的队伍。渐渐地,全身好像不再冰冷了,我的鼻尖沁出了细密的汗珠。当晨跑结束时,望着同学们的脸都像一个个红苹果似的,精神焕发。我觉得如果我们每天都坚持认真晨跑,我们肯定可以收获一份强健的体魄。

汪校长为什么不顾已过古稀的年龄陪我们晨跑呢?就是因为他想为我们做出表率,让我们能够积极主动参与到身体锻炼中,这不仅可以强健我们的体魄,也为我们美好充实的一天打下坚实的基础。我从心里由衷地敬佩汪校长,我也暗暗下定决心,认真对待每一次晨跑,认真对待每一天!让争做模范的行动从每一天的这一刻开始……

 

校 园 心 语(七)

第十六周  2014121 5~~1219

初二(9)班   范旭萱

本学期我们班成立了学习互助小组,让同学们以小组的方式共同进步,取长补短,收获知识,取得进步。

到了初二,各学科的难度都有所上升,难免有些同学会跟不上进度,互助小组在此时发挥了巨大的作用。每当下课,总有些同学会对上节课中的重难点,似懂非懂,久而久之就会形成恶性循环。每当此时,互助小组中其他的同学总会耐心地为其解决难点,争取下次做练习时不会出错;每当有考卷订正,小组中负责各个学科的组长总会为其他组员分析错题,检查订正情况,确保同样类型的题目不再出错;每当有英语课文的背诵任务,同学们总会有序地到背书组长处完成背诵;每到放学,组长总会负责检查组员的备忘录并签名确保不会遗漏……学习上的互助,不但让同学们能取长补短,更能营造良好的学习氛围,促使我们不再松懈,争取进步。

除了学习方面,每个互助小组都是一个紧密团结的集体。组员与组员之间相互帮助,每人都争取为小组增添荣誉作出努力。每当中午,小组中都会有专门负责拿饭的同学悉心为其他组员拿好盒饭,确保每位同学都能吃上可口的午饭;每当下课,每组当天负责擦黑板的同学都会将黑板擦干净,以便下一节课使用;放学后,当天负责值日的小组也会留下直到将教室清扫干净后才离开;每当班级中有活动,每组同学都会尽全力完成任务为小组争得荣誉……看!这次“班班有歌声”合唱比赛,我们班跻身决赛,这背后互助小组的齐心排练和班集体的团结一心更是功不可没。

互助小组不仅使我们的学习成绩有显著提高,更培养了我们的自主学习能力和团队协作精神,建立了同学之间深厚的友谊。

 

校 园 心 语(八)

第十六周  2014121 5~~1219

初三(10)班    

这周我们测了800,准确地说是我补测800。对于耐力本来就不怎么好的我来说,这无疑是个相当大的挑战,但这是份不可拒绝的“挑战书”,我只有尽全力去战胜它。

补测时,我站在队伍中,看着身边寥寥无几的同学,不禁为自己的成绩捏了把汗,小冯同学非常好心地跟我约定最后一圈会跟着我跑,鼓励我。“预备,跑——”一声哨下,所有人都以最快的速度冲了出去,我明白自己的不足,便慢慢地跟着队伍跑,逐渐地加速。每次,我只看准前面离我最近的一个同学,然后尽力去赶超她。

渐渐地,我跑到了队首,也跑到了最后一圈,小冯在我身边和我一起跑了起来,“加油!加油!最后一圈了,坚持住!”她急切的叫喊声让我跟着她的步伐加快了速度。可是事与愿违,伴随着沉重的呼吸声,步伐越来越重。“快!冲刺!不然跑完你会后悔的!”小冯的话如同一支兴奋剂打入体内,我加快了摆臂的速度,终于拼尽全力地冲过了终点。成绩也还不错。

只追前面一个,不只在跑步上,在学习上亦是如此。确立明确的目标,努力向它靠拢并赶超,而不是好高骛远,有着不切实际的目标。

友谊,人与人之间最珍贵的情谊,它让社会变得更团结、更温暖,尽管还有半年便要与同学分别,但我们情谊永远不会到达终点!

 

校 园 心 语(九)

第十六周  2014121 5~~1219

高一(1)班   王宇杰

前不久学校开展了“班班有歌声”活动。年级海选中,我们班凭着比赛时的创意与老师的参与,加上我们每个人为这场比赛付出的努力,我们获得了高一年级组的第一名。

不久后的周五就要进行决赛了,时间紧任务重,高一的学习压力使我们不可能将全部精力放在比赛上,可我们每个人都努力着,没有人放弃。军训以及前几个月的学习使我们高一(1)班成为一个集体,一个家庭,而这次歌唱比赛充分体现出了我们的班级荣誉感,班级的凝聚力。

“声音呢!把你们的声音发出来!”这是我们老师在训练中最常说的一句话。可能是由于我们的羞涩,对自己歌声的不自信,使我们合唱的声音不够响亮。老师和负责主唱的刘睿琪的努力我们都看在眼里,每次听到刘睿琪唱的得声嘶力竭甚至唱到破音,我心里就会产生一种深深的羞愧,为何我就不可以像他一样为班级做贡献呢?在接下来的训练中,我们每个人都会唱出自己最响亮的声音,为了自己付出的努力不白费,为了年级和班级的荣誉,我们定将在赛场上唱出自己最响亮的声音。

这几周的唱歌训练体现出了我们的集体主义精神,“班级的荣誉就是自己的荣誉,自己的荣誉就是班级的荣誉”这种情感,使我们有了前进的不懈动力。班级荣誉需要每位同学的努力,我为班级坚持不懈,班级强,我更强。

高一(1)班是一个集体,一个家庭,每位同学都是我们(1)班不可缺少的一份子,因为每位同学的付出才造就了我们(1)班。(1)班必将成为每位同学的骄傲,(1)班也必将因为每位同学而骄傲!

 

校 园 心 语(十)

第十六周  2014121 5~~1219

高一(2)班   徐再立

漆黑夜空伴着寒冷刺骨的寒风,握着提琴的手早已是冻得通红,缓步走过校园,心情却丝毫没有受到影响。这些天遇到的人和事,相信今后每当忆起时,都会是温暖的。

被班主任选中参加学校艺术节海选的刹那间,我有些意外和欣喜,能被老师信任和肯定无疑对自己来说是一个莫大的鼓励。

周五放学后,提着琴的我们便成了被好奇关注的对象。虽然不习惯被注视,但是我们还是硬着头皮开始练习。放下琴刚准备休息,几个初中生走上前害羞地问我们是否参加校艺术节,并且称我们拉得很好。走之前,他们转过身,朝我们说道:“姐姐,祝你们成功!”顿时,一阵暖流划过心底。

周一中午,我们打算再练习一次。上楼时听到一阵清脆的琴声,原来有同学也在练习。我尴尬地走上前想问一下她还有多久,却没想才一走近,那女生便停下滑动在黑白琴键上的手指,让我们先练。我释然一笑,算是感谢,那女生走近我身边,微笑着说道:“祝你们成功!”

虽然只是对萍水相逢的陌生同学的一句鼓励,却让我感到无比的感动与温暖。

比赛那天,我们并没有发挥得最好,但我依旧很庆幸能参加这次艺术节。这段经历并不只让我能更好地参与学校活动,我想,更可贵的应该是这次比赛前练习的时光。或许成功,或许失败,或许快乐,或许无奈,但是这一路上的那些美丽的回忆,那些曼妙的喝彩,那些无意的鼓励,却是会伴随着你走向成熟。不知不觉它会渐渐汇入我们记忆的长河,但它却永远不会消散,或许在将来的某一天,偶然忆起这些发生在母校的细小的往事,依旧会是我们心中最永远的温暖。

 

校 园 心 语(十一)

第十六周  2014121 5~~1219

高二(3)班   张达芸

又至1213。这个日子蒙着浓烟的战火,这个日子夹杂着撕心裂肺的哭喊。而南京,这座城,曾经是自行车轱辘滚过的青石子小路,曾经是熙熙攘攘的人群,一夜之间用死寂改写。这座城的历史中有所有中国人心中无法愈合的伤口。

今日的我们只能用黑色的字眼留下那些无法消散的耻辱与伤害,今日的我们已经无法想象这场人类浩劫让这个民族流下多少的血泪。多少无辜的百姓倒在刺刀下,多少战士的胸膛堵在了枪口上。

1937年开启了我们中华民族的血泪史,开启了我们中华民族的奋斗史。在这段中西文化交织融合,中华民族不断被欺辱却又一次次站起来的日子里,南京大屠杀无疑给这个民族一个重击。

但是这个民族以其独特的方式在一次次重压之下仍旧挺直脊梁向前走着。是昨日的耻辱带来了今日的光辉。从“中体西用”的洋务运动到短暂的“皇族内阁”,先生带领我们推翻几千年的封建专制统治,从武昌起义到新中国成立,中国共产党以其独树一帜的风格带领我们这个民族走上复兴之路,走向富强。

在这一段总是阴霾密布的日子里,是国仇家恨,是民族精神,是中华脊梁,使得希望的光芒从罅隙中给这片大陆崭新的色彩……

那是象征着铭记过去展望未来的色彩。

经济的飞速发展早就给中国以日新月异的变化。中国正以万丈高楼平地起的速度,以现代化设施完备的实力,高举中国特色社会主义的旗帜,飞速发展着。中华儿女正以顽强的意志和不怕苦不怕累的精神,斩断前方荆棘,努力建设一个“富强民主文明和谐”的国家,积极构建一个“自由平等公正法治”的社会。因为中华民族有决心也有能力屹立于世界民族之林!

今年1213日,是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。悼念逝者,能进一步凝聚起全民族奋发向上的力量;不忘国耻,使每个中国人更坚定早日实现民族复兴的信念。公祭日的设立,不是为了延续仇恨,而是让全体中国人铭记历史,因为只有铭记历史,才能吸取历史教训;只有铭记历史,才能珍惜来之不易的和平;只有铭记历史,才能开创美好未来,共圆中国梦。

 

校 园 心 语(十二)

第十六周  2014121 5~~1219

高三(3)班   朱晟栋

在不知不觉中,高三第一学期已经接近了尾声,距离“一模考”和春季高考也只剩下一个多月的时间了。我们高三(3)班全体同学正全力以赴地努力适应着备考复习的快节奏。

那天晚上,我们全家为了春考志愿填报开了个小型家庭会议。妈妈看好中医药大学,爸爸看好金融和外语类大学,而我的抉择是政法和外语类大学,我们全家为了我的未来都很纠结。是呀!春考虽然给应届高中生通往高等学府多了一次选择的机会与报考的途径,但可以报考的高校数量和专业类别有限,而且一旦被学校录取就没有了参加秋季高考的资格,真是利弊皆有……

最终,我们全家统一了思想,首先要先把学业成绩提高上去,没有过硬的学业成绩和知识技能储备,想报考好的高校,简直就是异想天开,更何况很多院校也有各学科学业考试成绩的要求,至少要达到两门“B”等以上才能被录用。最终,爸妈尊重了我的选择,也进一步为我分析了院校选择和专业报考的利弊,并对我说:“大学以后是你自己上的,爸妈的选择仅仅给你提供参考,专业一定是要你自己喜欢的,这样你以后才会有学习的兴趣和动力。你今后的路还很漫长,这才是你真正走向社会的第一座桥梁,希望你能平稳地走好。”我默默地听着,谨记着,内心无比感谢我的父母。

升入高三以来,父母给予我的学习和生活起居以更多的帮助、支持与关切,而这次春考志愿填报,他们更是在百忙之中抽出大量时间帮我收集有关高考的信息,查阅各院校的招生情况,为我做“参谋”悉心指导……这让我倍感父母的爱是世上最无私和伟大的。

通过这次春考志愿填报,也让我真正感觉到时间的紧迫性和择校选专业的重要性。其实,志愿填报要与自己的兴趣、追求和实力联系起来,更远大的,也要将个人的理想与祖国的需要结合起来,我将智慧地填报志愿,更将在追逐梦想的征途上加倍奋发努力!愿我们西南模全体高三学子一起努力!让我们挥臂呐喊一声:高三加油!


校址:上海市徐汇区百色路汇成一村67号
邮编:200237 电话:64239210(总校)