校 园 心 语（一）
预初（2）班 续舒荟
新学期开学已经有两周了，身处西南模的校园，我有了许多新的发现。校园的每个角落都有令我感觉新奇的地方，日晷就是其中之一。
周二中午，我一吃完饭，就到操场升旗台旁去看日晷了。日晷是我们“校园十五景”之一，十分有名。黑色的底座，石制的“晷面”呈南高北低，指针在表盘的正中央。我想测一测现在的手表上的时间是否跟日晷的时间一致。我垫起脚尖，用手扒着日晷下面的柱子，顺着指针往下看，发现指针的影子指在“午”的左下方。因为古人把一天分为了十二个时辰，而“午”表示的是11时至13时，所以现在是中午12时刚过几分钟。九月的修正时是“-8”分钟，我又在12时的基础上减去了8分钟，终于算出了现在的时间——12时零3分。我看了看手表，发现时间完全一致。日晷实在是太准了！我不由地佩服古人的智慧。
正因为日晷是古代的计时工具，所以日晷也代表了时光。古人就曾留下了“惟忧日晷短”、“浩荡著书穷日晷”的诗句，来激励后人惜时。而日晷作为学校文化景观之一，正是要提醒我们只争朝夕，与时俱进，不断超越自己。珍惜时间，我们要努力把握今天，不虚度光阴；只争朝夕，我们要今日立志，当下行动；爱惜分秒，我们要善于利用好零散时间，懂得管理自己！
“心追日晷针脚步，情系揽秀亭风光”。正如校歌中所说唱，我们要珍惜时间，不断努力学习，在西南模度过宝贵、充实的初中四年！
校 园 心 语（二）
第三周
预初（3）班 郑 策家长
这次家长会其实是学校为家长精心准备的一堂课。多年的教学实践，使得汪校长非常了解中学生的身心特征；校长对家长和孩子相处中的各种问题讲得非常生动，原因分析入木三分，而解决之道又显得举重若轻、游刃有余，家长们时而频频点头，时而陷入思考。我感触最深刻的一句话就是“陪伴孩子主动成长”。每个人都有各自的社会角色，在工作中，我们可能已经是某个行业的专家，但在做家长这个角色上，我们是和孩子一起学习、共同成长的。
聆听中，我的笔记里留下了这些教育心得：孩子在中学阶段，慢慢进入青春期，逐渐有了独立的意识，作为家长要了解孩子这个成长阶段的心理特点，关心孩子的心理变化，多听听孩子的想法，而不是主观地、生硬地把自己的想法强加给孩子。要尊重孩子，保护孩子的自尊心，同时激发孩子的自强精神，陪伴孩子主动成长。预初年级主要的目标还是养成良好的学习习惯，一味盯着一次考试成绩，不如给孩子设定一个“跳一跳”可以达到的目标，也就是寻觅孩子的“最近发展区”，更能鼓励孩子，引领孩子自觉地用更高的标准来要求自己。汪校长还谈到了“言传身教”，勉励家长们同孩子一起成长。这堂生动的家庭教育课让我收获很多，受益匪浅。
从汪校长身上我看到了一位自信、务实、有社会责任感，又对教育充满热情的教育家的形象。久离校园的我听得非常激动，仿佛又回到了意气风发的学生时代，对新学期新生活充满了期待，决心陪伴孩子共同成长。同时对学校和孩子充满了信心，相信通过我们共同的努力，定能让孩子在这里扬帆起航！
校 园 心 语（三）
第三周
预初（6）班 周佳祺
9月1日，老师布置了一项特别的回家作业——收看央视的《开学第一课》。今年，这档节目主要是以模拟课堂的形式，由名人为同学们讲述以“爱”、“孝”、“礼”、“强”为主题的“主题班会课”。收看时，我常被一段段感人故事所打动。
其中，我对“童话大王”郑渊洁讲述的有关“孝”的家风故事印象最深刻。郑老师说：“在我写《皮皮鲁外传》时，发现每天钢笔水都是满的，原来是父亲每天深夜悄悄给我的钢笔灌水。”这个贴心的举动让他坚定，一定要用孝顺回报父母。
在漫漫人生路中，父母是我们的启
少年时的我们跌跌撞撞走进学校，父母又手把手教我们知识，教我们做人的道理，在生活中及时提醒和指导我们；在我们遇到困难时，父母坚定地陪在我们身边，看我们重新站起，做我们最坚实的后盾。
长大后的我们走向社会，追求自己的梦想，这时的父母已经初显疲惫，但他们仍然无条件地在精神上支持我们，为我们离梦想更近一步而满心喜悦，为我们遭遇逆境而忧心忡忡，但无论怎样，他们都一如既往地疼爱我们。待我们成为父母时，他们将逐渐步入老年，没有了健壮的身形和敏捷的思绪，唯一不变的，是他们疼爱子女的那颗仁爱之心。而这时，就到了反哺的时候，我们不仅应该照顾父母，更加应该教育自己的孩子如何孝敬长辈，这就是“尽孝的轮回”。
《开学第一课》教会我要有一颗孝心，让我想到在将来该如何赡养老去的父母，“尽孝的轮回”这个词语深深地刻在我的心上，让我在享受父母之爱时，更增添了一丝责任感；让我懂得在社会中，每个人都应珍惜爱、重视爱，爱不仅仅存在于家人之间，也应该存在于社会人之间，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，只有同时拥有爱心和孝心，人和人之间才会融洽，社会才会和谐，国家才会富强。
校 园 心 语（四）
第三周
预初（8）班 郭金雯家长
在盼望中、在等待中、在彷徨中，开学的日子终于来到了。虽然我知道这是每个孩子必须经历的成长过程，但是，和大多数家长一样，我还是有那么一点点担心，一点点忐忑，一点点激动。
西南模范中学就在家的附近，但我还从来没有进去看过。一直到自己的孩子去报到，才感觉到孩子真的已经迈进了中学校门。
在接下来的这一千多个日子里，希望你能脚踏实地，打好基础，一步一个脚印，稳稳地向前走。不同于小学的学习生活，初中的学习一下子增加了好多内容。希望你能做一个学习的小侦探家，寻找到学习的技巧和方法，不断地充实自己的那个好奇小宇宙，培养学习兴趣，提高学习能力。打好基础，勤奋好学，不耻下问，做一个学习上的小螺丝钉。勤俭节约，做一个生活上的小雷锋。正值青春期的你们，要尊敬师长，团结同学，助人为乐，拥有一颗善良的心，一颗爱校如家的心，一颗爱祖国的心！
我知道，校园不但是你获取知识的乐土，也是教你怎么做人的圣殿。你会在老师的带领下一步步成长，你的点滴进步都会令我骄傲。
正如学校的“模范教育”理念所描述的：模范是一个榜样，模范是一种精神。“树立模范，学习模范，争做模范，成为模范”。希望你能将小学时的良好表现和力争上游的精神一直保持下去，同时寻找到适合自己的学习生活方式，并获得新的进步。
朝气在你们的脸上，活力在你们的身上，扬起你们青春的风帆，起航吧！
校 园 心 语（五）
第三周
初一（5）班 赵子璇
新学期开始了，新的生活也随之而来，随着周三下午第一、二节语文课的到来，我们迎来了首节阅读课。开学时一听说有阅读课，我就充满了好奇与期待，能在图书馆充满书香气的氛围中，安安静静地进行阅读，多好呀。
图书馆很大，方方正正的，一排排书架上放满了各类书籍，一张张长方形的桌子整齐地摆在旁边。房顶上的灯足有几十盏，为读书提供了良好的环境。
书，都选自老师精心推荐的阅读书目中，我挑选了自己感兴趣的一本，爱不释手地开始了阅读。读书时，老师告诉我们要有边读边随手记录好词好句的习惯，在这两节阅读课上，我真正感受到了沉浸在书海里的愉悦和满足。
阅读课真是一个读书的好时机。在平时紧张、忙碌的学习生活中，其实我们很少有时间能够静下心来安静地看看书，做做积累，沉淀一下自己，提高自己的文学修养。而学校从紧张的课程中抽出宝贵的两节课让我们阅读，对我们来说，无疑是一个促使大家乐读好学的好机会，我和同学们都会珍惜它，充分利用好阅读课。
我们都盼望着下一节阅读课的到来，盼望着在阅读课上，能再多读一些，更多积累一点。最后，感
校 园 心 语（六）
第三周
初一（7）班 杨 路
新学期的第一周，我们进行了第一次班级大扫除，劳动后，教室干净整洁，获得了检
首先，任务需分配。若不提前分配任务，容易使教室乱成一锅粥。合理安排参与各类劳动任务的人数，是任务分配的重要一环。譬如，像擦黑板、擦讲台这类任务，一个人足矣；而扫地、拖地的话，就应该按照扫帚和拖把的数量来安排人员，以求最高效率。
其次，群龙需有首。在所有同学忙碌的过程中，谁来解决各种琐事，控制大局呢？我们需要寻找劳动的管理者和监督人。这个负责人可以是老师，当然，也可以交给班委或管理能力较强的同学。教室里同学们热火朝天地忙碌着，环境会略显嘈杂，这时，管理者就需要有一副好嗓子，以此确保所有同学都能听得见他（她）发出的指令，同学们的劳动才会井然有序。
最后，拾柴需众人。对于管理者来说，并不能在大扫除时顾及和满足所有同学的想法。我们班开展大扫除的顺序是：先将桌子移动到教室的一边，再让扫地和拖地的同学来打扫。但当管理者一声令下：“开始劳动！”这时并不是所有的同学都会齐心协力地即刻忙碌起来。如果你发现有女生在一旁闲聊，提醒之后她们会很快参加劳动；但是，如果偷懒的是个男生，要把他唤回大扫除的队伍可并不是一件容易的事，可能要出动其他更多的男生，一起帮忙将他召唤回来……所以集体的力量在此时就显得尤为强大。正所谓“众人拾柴火焰高”，自觉行动，发挥好团队协作是劳动顺利开展的关键
希望大家能相互交流更多有关开展班级大扫除的好点子，共建温馨教室和美丽校园！
校 园 心 语（七）
第三周
初二（3）班 王 韵
丰富多彩的暑假已经过去，我们迎来了新的学期，站在了初二年级这个新的起跑点上。
这学期的语文课，我们感受到了一些不同于以往的新的学习方法。
课堂上，老师引导我们放开思维，让我们勇于提出自己的意见，教我们自己去思考，分析。这样的学习方式也体现在了我们的作业上——虽然作业量不是很多，但每一题都需要我们认真对待，仔细思考。答案必须体现出自己的想法,应尽可能接近真理。抄写本也改变了盲目抄写的方式，而是让我们自主找出自己不理解和陌生的词语进行积累，单元学习结束，老师还说要奖励我们一节课——汉字听写比赛呢，为此，我们小组的组员都摩拳擦掌，对抄写作业不敢怠慢。
在每周一诗的学习上也是如此，全班被分为7个小组，每个小组制作一个PPT，然后在课堂上交流讨论。在老师的带领下，我们班学习语文的兴趣似乎也提高了，学习语文的热情也更加高涨了。每天上课前，都可以听到我们琅琅的读书声，45分钟感受祖国语言文字的魅力，感受中华文化之美，我们沉浸其中。
另外，老师也提倡我们大量阅读和积累经典古诗文，“读书百遍，其义自见。”只有大量积累经典名篇，古人的思想精华才能随着阅历的加深，逐渐被我们理解吸收，才能做到灵活运用。
时光飞逝，不知不觉中，我们已在中学里度过了两年，可以算是学长了，更应该为学弟学妹们起到表率的作用。所以，在新的学年里，我们要调节好心态，掌握好每位老师教给我们的学习方法，为实现自己的目标，也为实现中国梦而共同努力吧！
校 园 心 语（八）
第三周
初三（2）班 张天与
第一周的校会课上，我们观看了“善在徐汇”2014年道德模范故事汇的精彩表演。
我们班有幸来到五楼阶梯教室的主会场观摩、感受一番。一位身材高挑的主持人身着飘逸的长裙缓步走到了舞台中央，“传播善行义举，赞颂高尚情操，弘扬社会正气，塑造美好心灵……”，她以简短的开头拉开了整场演出的序幕。接下来的故事个个都独具特色，栩栩如生。
第一个上场的是一位老太太。别看她上了年纪，那嗓子，那架势真是把故事讲得扣人心弦哪！她讲述了“反扒小英雄”俞宏在地铁站见义勇为抓小偷的故事。当讲到小宏与三位小偷抗争的时候，每位同学都屏气凝神起来，聚精会神地听着，直到听到小宏以机智勇猛制服了小偷后，大家才长吁一口气，心中那块悬着的石头也才落地。同学们内心的敬佩之情也油然而生。我们敬佩俞宏遇到小偷时的正义、勇敢和沉着，他是见义勇为模范，值得我们学习！
另一个让我印象深刻的故事讲述的是“敬老守护神”王本将，他是一位服务敬老院并义务为老人检查、维修水电煤安全的苏北上海人。王本将是一位志愿者，只要一天不来敬老院，敬老院里的老人们便会叨念个老半天，他还帮了敬老院院长不少忙。故事员以上海方言声情并茂地讲述了整个故事，听来别有一番韵味。因王本将是一位苏北上海人，来沪20多年了，所以说话的口音是上海话中夹杂着苏北话。讲故事的那位老伯把人物的语言模仿得惟妙惟肖，令人赞不绝口。
一小时的演出很快接近尾声，我们聆听了五位道德模范的事迹，然而我们不仅听到了故事，更感知了社会中凝聚的“善的力量”。敬业奉献模范、诚实守信模范、孝老爱亲模范……道德模范的善言善行和优秀品质，无不体现社会主义核心价值观的基本内容。身为青年学子的我们，要学习道德模范身上的勇敢、敬业、诚信、助人为乐的品质，更要将这份道德的力量融入自己的学习生活，争做模范学子！
校 园 心 语（九）
第三周
高一（2）班 钱晟林
结束了暑假集训生活，我终于正式成为西南模范中学的高一学生了，来到高中部开始新的学习生活。虽然高中部缺少了汇成总校的宽敞和气派，不过却多了一份温馨；虽然少了热闹的气氛，但也留给我们一片安静的学习环境。
步入新的学期，我要认真勤勉，珍惜时间。曾经有一位老师对我说，态度决定一切。我要以认真的态度、勤勉的行动投入到学习中。我将珍惜时间，仔细地规划每一分钟。培根说，合理安排时间，就等于节约时间。时间不等人，哪怕这只是高中生活的开始，我都要把握好每一分每一秒，少说空话，以正确的方法投入到艰苦的学习生活中，相信自己，挑战自己，超越自己！
面对高中新生活，我要懂得勤俭节约，学会珍惜资源。在我们高中部校区与汇成二村交界的围墙上，布展着有关于《一粒米的艰辛》和《一滴水之珍贵》的宣传画，我仔细看完后认识到了粮食的来之不易，以及水资源的短缺与宝贵，我们要好好珍惜粮食、水、电力等各类资源。珍惜资源，我们可以从每天的午饭开始，身体力行“光盘”行动；可以从拧紧水龙头，随手关灯，低碳出行开始，做一个环保达人，绿色使者。
在西南模的第一周，我通过暑期学习反馈练习，了解到了自己初中知识的学习情况和在班级中所处的位置。但不管怎么样，这个成绩只代表了过去，我应该在高中继续进步。新学期，我为自己制定了学习目标，并决心发奋努力，与同学一起超越昨天，共同提高！
高中生活，我来了！
校 园 心 语（十）
第三周
高一（4）班 施宗豪
这周我正式进入了住宿生活，上学以来第一次住宿。
晚饭还不错，虽然比不上家里，但至少是我上学以来吃过的最好的校园伙食了，荤素搭配合理，很健康。从中可以看出学校对我们学生身体健康和成长的高度负责。
现在是晚自习时间，我本以为，这么多同学坐在一间教室里学习，会很吵闹，但是一个小时的晚自修时间过去了，教室里仍旧十分安静。在这样的环境下我也能够专注地完成作业，甚至比在家中的效率还要高。很感谢学校为我们提供了一个相对较好的学习环境，让每个住宿生都能够全身心地投入到学习当中。当然，我也知道住宿要求学生一定要有足够的自觉性，但我相信我能做到这点。住宿也确实能锻炼自己，让自己能够有机会学习独立，学会自己解决很多事情，学会自己能够管理住自己。
曾经我喜欢看一会儿手机，写一会儿作业，但是现在我已经改掉了这个坏习惯；曾经我做完作业之后不会复习、也不做预习，然而现在当我做完作业后会去温习当日上课的笔记，也能预习明天要学习的学科内容，并带着问题去听新课。这些都发生在我步入高一的两周内，的确，住宿的学习生活让我改变了不少。我希望我能在住宿的情况下更好地完成学业，积累更多的生活经验，让我在未来的路上迎接挑战的自信再足一点，克服困难和挫折的能力再强一些。
这只是开学的前两周，我不知道将来的三年里会发生些什么事，但我希望这三年会在我的人生中添上美妙的一笔。我希望，当我走出高中，进入大学的时候，自己可以是一个真正有实力，能立足于社会的有用之人。
校 园 心 语（十一）
第三周
高三（3）班 张子莹
高三紧张的学习生活正式开始了，早早进入教室也能发现教室的气氛变得和以前有所不同了。有在背书的同学，有在复习的同学，也有在讨论着问题的同学们……开学初的暑期学习反馈检测，让我真正明白了高三对自己的重要性，也警醒我应该在高三努力拼搏，勤奋学习了，不能把时间再浪费在与学习无关的事情上面。
高考是人生的一个转折点，我们只有努力学习了、拼搏了才不会在考完后有无尽的后悔和遗憾。老师也曾给我们举过不少例子，没有努力拼搏考出不理想成绩的那一刻才懊悔已经没有意义，已经来不及了。每次听到老师告诉我们这些例子的时候，心头都不禁一紧，如果自己不努力，或许以后的某个时候后悔的人就会是自己了。
前不久，学校针对反馈检测中成绩不理想的部分同学开了家长会，我也是其中一员。这次家长会让我深深体会到了高三学习生活的一分一秒都是如此珍贵。这次的测试成绩给了我一个沉重的打击，但打击的背后又是一种激励——付出坚持不懈的努力，最终的结果可能不是最好的，但绝对不是最差的。我们不用现在去担心高考会不会失利，我们应该用心在学习上，应该要想着怎么去拼搏奋斗。
其实也不仅仅是在高三初三毕业年级，在学习的每一个阶段，每一个年级，都该认真努力。这样就不会在最后一年中，慌忙无力，漏洞百出。学习需要踏实勤奋，容不了半点懒散和懈怠。相信，努力付出过后，结果一定会有所不同。
