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2012校园心语第二学期(第十九周) - 内容 - 上海市西南模范中学

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2012校园心语第二学期(第十九周)

作者/来源:[暂无]    发布时间:2012-06-13

校 园 心 语(一)

第十九周  2012年6月11~~615

预初年级    老师

当我拿到预初年级主题班会“排片表”时,仅仅是怀着一种“痛并快乐着”的心态。当我认真聆听过思索过,才领悟到:主题班会并非简单意义的节目秀,而是触及孩子心灵的一个舞台,因为舞者的智慧和灵动而熠熠生辉,让你收获意想不到的教育效果。

这是展现自我的舞台。如果不是亲眼所见,我还真想像不出主题班会在孩子心目中的地位。那天,就在3楼道的拐角,7班的两个女孩,半跪着拨弄古筝,一曲荷塘月色,生涩但婉转。我问:“这么重的古筝怎么拿到学校的?”两个女孩子笑答“早上家长帮我们拎过来的”。我看到了她们眼中的幸福,带着家人的希冀,对梦想的追求,在那个舞台上,琴声必定悠扬动听,必定动人心弦。

这是心灵沟通的平台。得知同学们要用一天的实际行动来表达对父母的爱,得知一个个在厨房忙碌之类的小故事,我不禁莞尔。但是当我听到来自2班、6班和9班家长来信中的声声感谢时,我真被这种行动与心灵的沟通感动了。就像8班班主任郭老师的总结,我们的家长为什么那么容易被孩子的一点点举动而感动?这正说明孩子平日里做得太少了,表达得太少了。所以从这个意义上,主题班会积极搭建起沟通的平台,让爱与感恩传递下去。

这是凝聚人心的工程。打动心灵的主题班会胜过千篇一律的说教,因为让学生实现自我教育时,往往会取得最好的效果,凝聚人心是教育的最高境界。我表扬5班的“眼镜男”们:“你们表演很好,下次请你们表演课本剧!”没有想到他们顿时眼睛一亮,我看到他们的积极上进。回到办公室,老师正在绘声绘色的讲述筹备班会的种种细节,对班级的热爱溢于言表。一节主题班会,让孩子更爱班级了,让老师更爱学生了,我们的心凝聚在一起。

我要说:开好一次主题班会,就是与一个个孩子的心灵在对话,这是我们义不容辞的责任,因为这是教育创新的大舞台。

校 园 心 语(二)

第十九周  2012年6月11~~615

预初(8)班  朱晨炎家长

今天,儿子放学回来问我,对他的期望是什么?我陷入了沉思,我到底期望儿子成为一个什么样的人呢?

首先,我希望他是一个自信和宽容的人。一个人不可能不遇到挫折,不可能不受委屈,也不可能什么都做的对,难免会犯点错误、遇到些困难,现实的社会也不可能绝对公正公平,所以不能患得患失、怨天尤人。对待你身边的事要学会欣赏,欣赏别人的优点,实际是在增强感悟,获取教益和营养。你欣赏别人,别人也会欣赏你,你要永远保持自信乐观的心态。只有自信并懂得欣赏的人,才有豁达的胸襟,才能不断地增进智慧,才能得到真正的快乐。

其次,我希望他是一个知道感恩的人。从小时候起,你就领受了父母的养育之恩;等到上学,你有老师的教育之恩;工作以后,你又有领导同事的关怀、帮助之恩;年纪大了之后,你又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩。因此,要感养育之恩,要感师长教诲之恩,要感朋友帮助之恩。记住,滴水之恩,当涌泉相报。

最后,我希望他是一个快乐的人。只有心灵快乐,人生才有意义。快乐是一种生活态度,也是一种生活技巧。快乐是财富,但财富并不一定带来快乐。将你的快乐传递给他人,与人分享你的快乐,你会得到更大的快乐。

亲爱的儿子,妈妈希望你生活在一个充满爱的环境中,健康、快乐、幸福地茁壮成长,将来成为一个对社会有用的,成为一个能够自食其力的人,并把得到的爱回馈给所有爱你的人,回馈给社会。

校 园 心 语(三)

第十九周  2012年6月11~~615

预初(9)班  吕美萱家长

记得当年学生时代,我们产伴随着“学雷锋,做好事”的口号成长的,在不知不觉中将雷锋这个榜样形象深深印刻在心中,至今影响着自己做人做事的方式。今天,我们的孩子也由老师引领着进入“学雷锋”主渠道,开始了解这个远远早于他们出生几十年的平民英雄,作为父母,我们由衷地支持,由衷地感谢学校的教育。

从女儿很小的时候起,我们就很在意引导:什么是对的,应该怎样做,以及为什么。还只有3岁的女儿,就知道当80高龄的太外婆来家里时,要主动给太外婆搬椅子倒水喝,会在太外婆出门时将太外婆的鞋准备好放在门口,以免去老人家腰腿不便的麻烦。夏天晚饭后,我带她出去玩,见到邻居奶奶出来乘凉,她会把自己的小板凳让给奶奶坐。而遇到邻居更小一点的弟弟妹妹出来玩,她会像模像样的牵着他们做游戏,碰到弟弟妹妹摔倒,她会主动上去扶起他们。我们循循善诱,以身作则,这些小事她也就做的自然自在了。

女儿逐渐长大,自主思考能力越来越强,世界观、人生观在逐渐形成,这个过程中做父母的更须注重对她的正面教育引导。但我们发现简单的说教不再有如以前的效果,反而“身教”更为重要。作为父母,我们工作忙碌,所以常会思考自己哪些方面弄巧成拙成了女儿的反面教材了,要求女儿做到的自己还是没能率先做到,我们坦诚向女儿表示要改进,女儿每每会肯定我们的真诚,从来没有逆反之心。

希望女儿可以茁壮成长,身心灵同时健康成长。未来社会不缺高学历、强技能的人,更需要具有良好道德情操和修养的人,这才是真正优秀的人才,时代的精英。让我们和孩子一起加油!

校 园 心 语(四)

第十九周  2012年6月11~~615

初二(8)班   

亲爱的父亲,女儿已经是一个14岁的青春少女了,迈出青春的第一步时,请让我向您表达这份愧疚之意。

您对我家教甚严。似乎每一次小失误,您都会对我发脾气。印象里,总是姥姥把我护在身后,妈妈沉默寡言,您严厉不苟。小时候,一个人躲在阴影里哭过,怨过,恨过,甚至离家出走过,但时间总会磨灭一切,父女没有隔夜仇,而我那时看见的,只是父亲的严厉和训斥,我所不知的是,打在我身上,疼在父亲心里的爱。

记得有人问我,长大后想做什么?我毫不犹豫答老师。想法很简单,要做一个像您那样的人,做个好老师,很真心,不是妒忌您把和蔼可亲都给予您的学生了。从小在学校里就有两个身份,学生老师的女儿,所以我和别人不同,别人也许可以做,我就不行,我被要求的更严格。就这样日复一日,年复一年,我早已习惯别人的看法,将身上的压力化作成长的动力,时常鞭策自己好好学习,告诉自己除了努力,没有其他出路。现在想想,这些经历未必不是幸事。

我也是不懂事的,性格刚烈如您,长大一点了,就总喜欢和您作对。但其实,我比谁都更在乎您。您晚些回来,我担心着给您打电话;您病了,我就连忙给身为医生的母亲打电话;您不小心受伤了,我就急忙下楼给您买创可贴。只是,我不懂如何表达爱,对您的态度总是生硬的,但我知道父女情深不可改变。

14年,做过的傻事不能挽回,逝去的时间也不会重来,但请您相信,14年风雨相伴,滴水之恩当以涌泉相报,我懂得您的一片苦心。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我懂得慈父心。

校 园 心 语(五)

第十九周  2012年6月11~~615

初二(8)班  黄海昀

星期二下午,班主任尹老师对我说,教室墙壁几年下来已经很暗很旧了,应该好好擦一擦,亮一亮。确实,这可是能让同学们拥有一个窗明几净学习环境的大事,于是我马上答应下来,找到劳动委员一起商量,这时也就有一些同学自告奋勇来帮助的。

找到一个空闲时间,几个同学如约来到教室,按照事先锁定的分工方案,我们马上忙开了。劳动委员准备清水、拿起抹布,而我也没闲着,跑到办公室拿来老师专门准备的“洁污净”,立志要给教室墙面来个改头换面,旧貌换新顔。

老师也赶来了,她带领我们一块一块地消灭污渍。每个人都忙得不亦乐乎:有的同学用百洁布刷墙上污垢,有的同学用湿抹布反复擦洗墙上的泡沫;对于那些记号笔的顽迹,我们也没有放弃“攻坚”,喷上洗洁精,使出全身的力气,挥动板刷,彻底蹭个干净。同学们脸上那认真的表情深深打动了我,这不正是我们热爱班集体的具体表现吗?终于,那些顽固难看的污迹,随着我们大部队攻入腹地而渐渐消失了,整面墙慢慢变得光洁如新了。忙活了大约有一整节课,终于成效显现,教室面貌一新,我们从心底里感到高兴。

为了教室整洁,我们放弃了休息的时间,但这不算什么!在一个集体中,只要每个人都拥有了集体荣誉感,愿意为集体付出,就能促使这个集体不断上进。想起雷锋全心全意为部队、为百姓、为国家奉献的故事,愿我们每个人都能拥有这种精神,为集体增光添彩。

校 园 心 语(六)

第十九周  2012年6月11~~615

初二(10)班  张慧宁家长

女儿马上就要升初三了,心中有些激动,但更多的是感慨。

记得初二下半学期,刚开学时,一次偶然的机会,看到了报纸上刊登的数学学习方法介绍,觉得非常实用,就想着要告诉女儿。女儿的确在数学上比较薄弱,因此从那时起就开始剪报,希望通过收集报纸上的信息资料,能给女儿一些有用的帮助。我们也是从那时起,开始了解中考的政策,搜集各类中考信息,这是阅览报章的附属产品。

我始终认为尽早为中考做好准备,是我们家长应尽的职责。中考不仅需要女儿正确面对,也需要家长默默的支持。努力做好女儿的后勤保障,又是家长的一大职责。从女儿的饮食起居,到每天督促女儿锻炼身体,我们都默默地为中考做好准备。

面对女儿,我们更想说:“女儿,其实你已经很努力了,但有时好胜的你,会给自己带来更多的压力,从而影响你正常的发挥。我们希望你能学会调整心态,只有放松心情,才能发挥出自己的真实水平。如果你感到紧张,感到压力,把我们当做你的倾诉对象吧,我们不仅是你的父母,更是你的朋友,我们更愿意为你分担你的压力,希望你能快快乐乐地读书成长。记住,无论你中考结果如何,我们都会支持你,鼓励你。”说了这些,我的心情也一下子轻松了许多。

女儿,在学生时代,除了学业,你还要经历各种各样的考试,勇敢面对吧,将来成为社会的有用之才,才是最重要的。

校 园 心 语(七)

第十九周  2012年6月11~~615

初三(3)班  杨亦琛

中考临近,辛勤终为正果。每天上楼,那中考倒计时牌上,一个又一个鲜明的数字,已一天天远去。有过不知所云,也有过心存焦急,与时间赛跑的脚步,总是不知不觉中紧张起来。

细数日子,只剩十天了,顿时觉得那逝去的时光是多么令人怀念。回忆着校园里一天天的时光飞逝,学习充实,收获丰硕,百感交集。

漫步校园,总会想起曾经的点点滴滴。还记得那时刚刚上中学,临江校区里挤满了一群充满着憧憬的孩子,如同一群小鸟般叽叽喳喳的,好像说不完的话。小小的校区,短短的一年,沉甸甸的回忆,临江一年胜过小学五年。还记得不久前的运动会,还记得那次春游,还记得那段书声朗朗的早晨,还记得那快乐的乘校车黄昏……

当我们来到汇成校区,知道自己的成长,也知道自己的年少,望着高年级的学长,有过鲜明的比较,有过清晰的目标,期待自己将来能成为他们那样的毕业生……现在,看看自己,时光的印记早已印下,风生水起,我们也成了那被人羡慕的学长,心却没有变过,还是那时的纯真,还是那里的梦想。

我倚在窗前,支着脑袋,向远处眺望。春去秋来,时光荏苒,少年成青葱,看着楼下那群欢快飞奔的学弟学妹们,仿佛那是曾经的自己。当年自己也曾抬起头,仰望过楼上那高高的窗台,美好地憧憬着自己的将来,现在我们即将奔赴中考。

思绪又回到眼前,初三出征的号角已经奏响,扬起了决战的旗帜,一腔热血:把最美好的回忆留下,留下最辉煌的篇章!

校 园 心 语(八)

第十九周  2012年6月11~~615

高二(1)班  费晓雯

一个月来,黑龙江省佳木斯市第十九中学“最美女教师”张丽莉牵动着全国人民的心。29岁,正是年轻人享受花样年华,实现人生理想的大好时光,老师却为了救护学生而身受重伤,这一辈子都不能再站起来了。无数市民簇拥在医院外,无数辆汽车在路口守候,齐声鸣笛,向她致意。她的学生在网上深情地说:“危险来的时候,你是我们的靠山我们的天,以后我们就是你的轮椅你的天!”

当我得知这件事时,震惊之余则是感动。两种感受源自于现在社会的真实状况,就像在一片漆黑中看到了光明。回顾这一年所听到的新闻报道,老人摔跤讹诈好心人,城管打死小摊贩,多少食品企业造假……仿佛每天过的日子都得提心吊胆小心翼翼,但是“最美的女教师”让我看到了希望,人和人之间真诚的感情依然存在,与人为善,守望相助,人性的光辉在这个社会中依旧能绽放出美丽的光彩。

我联想到我们身边的老师,他们为我们学习紧张而担忧的脸庞,批改作业时的认真与投入,关心同学的生活与成长,真诚的付出与关爱,点点滴滴无不感人至深,温暖人心。这些平凡而可贵的瞬间,这些美好而真切的情感,就算没有经过生死的考验,也是确确实实存在于我们身边的,我们会珍惜并且感恩。我们见证了“最美教师”的义举,这足以驱散许多社会阴暗面,我们更加理老师对于我们的期望,懂得要珍惜美好,懂得要付诸行动,懂得要坚守理想与追求。

面对不良的风气时,你可以随波逐流,悲观失望;但更多的人却坚持人心向善,坚持自己的信仰。如果我们每个人都能自觉地从每一件小事做起,自觉抵制不良社会风气,区分善恶,行义行善,那么良好的社会氛围就会逐渐形成,这需要靠我们每一个人的努力!

校 园 心 语(九)

第十九周  2012年6月11~~615

高二(2)班  姚瑞琪

这次主题班会着重谈论雷锋与雷锋精神,我们在平凡的生活中寻找雷锋精神、雷锋式人物,发现这些离我们都并不遥远。

回忆起高二赴南京考察活动:很不幸,就在这次活动的前几天,我不慎扭伤了脚,走动都困难了。但又是何其幸运,我得到老师和同学的帮助,依然完成了考察任务。当老师询问我能不能参加这次考察活动时,我毅然回答一定要参加,因此我是拄拐蹒跚而行,成为这次南京之行中最受关注的人,和最受感动的人。

一路上,我一瘸一拐的,步履艰难。同学们一直相伴左右,搀扶着我,甚至是在我背后推着我,一步一步往前走的。即使我们因此落在队伍的最后面,他们几个也依旧与我走在一起。当有楼梯我跨不上去时,同学们就陪着我在楼下休息;遇到过马路时,老师指挥车辆慢行,同学们则扶着我稳步过马路。在同学们的帮助下,我参观了南京大屠杀纪念馆,瞻仰了中山陵,甚至还夜游了夫子庙。当时是同学们扶着我,带着我来到这里,安排我坐在店里休息,他们去选购些小吃带给我,陪我聊天,放弃了其他行程安排。我感到格外的温馨快乐,本以为我可能会寸步难行的,本以为自己可能会拖累集体的,结果是我们都格外轻松。一方有难,八方支援,班主任关照组长来照顾我,集一个班级的力量来支持我,帮助我,我真正感受到了。

我们班的每个人都会尽自己所能去帮助他人,危难时刻的挺身而出是我们的第一选择。若有人说雷锋精神在我们这一代人身上缺失了,我决不同意,因为中国人的骨髓里都有一种温暖的血液,会让它在平凡生活中沸腾,我们一定会自觉传承雷锋精神,今天关爱身边同学,明天更会去温暖整个社会。

校 园 心 语(十)

第十九周  2012年6月11~~615

高二(2)班  袁荣俊

四月初赴南京参加爱国主义教育考察活动,我深切地感受到同学们无私奉献的精神,感受到高二(2)班这个集体的力量。

我们组有个特殊情况,就在赴南京考察的前几天,组员姚瑞琪同学不幸脚踝扭伤了。他坚持来校上课,每天只能拄拐慢行,可是要到南京考察,这样的长途跋涉显然是很不现实的事了,他本身就行动不便,而南京考察的五项基本活动,腿脚不利索怎样可能完成呢?姚瑞琪不愿意放弃考察,我们小组也不愿意放弃组员,我们说服了老师和家长,全组开始考虑如何解决姚瑞琪的问题。

姚瑞琪本人提出,他可以自己留在每一处考察点的门口,边观察边等待,决不会影响我们小组的活动。可是我们不可以扔下他不管,带领每一个组员共同完成任务,义不容辞的。我们全组同学提出轮流搀着扶着姚瑞琪参观,这是当时唯一可行的方案了。在南京的每一个考察点,我们的脚步都是缓慢的,但是每一步都踏出一个“脚印”。我知道由于脚步的缓慢,我们不得不放弃许多参观的项目,但我们的组员没有丝毫的抱怨,反而争着提出要搀扶姚瑞琪。这一切我们都有目共睹,这就同学的深厚友情,这就是无私奉献的精神。

孔子曰:“君子和而不同,小人同而不和。君子矜而不争,群而不党。君子周而不比,小人比而不周。”我们都向往做一个坦荡磊落的君子,正如在南京这座古城所瞻仰的革命英烈,君子的实质在于无私奉献精神,不一定要轰轰烈烈,但要真真切切,平凡中的坚守,平凡中的奉献,也可以成就不平凡的自我。


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