校 园 心 语（一）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
预初（3）班 包文思
怎样让生命更有意义？我最欣赏的回答是：“即使不成功，也不至于成为空白。”的确，成功女神并不垂青所有的人，但所有尝试过的人，即使没有成功，他的世界再不是一份平淡，不是一片空白。
有一天，几个新加入美术兴趣班的女生，谈起了她们学习美术以后的收获：美术上并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许我们永远都成为不了画家，但是我们同样值得赞叹——即使我们不成功，我们也没有成为空白。
校园中，有不少拔尖的人，但更多的人却是平凡的。我就是一个平凡者：我不善于说，也不善于写，更不会考出什么令人惊叹的成绩……也许注定这四年就这么平淡了，那又有什么呢？世上不过只有一个天才贝多芬，也不过只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力，才化平淡为辉煌，化平凡为不凡。
我相信能登上金字塔的生物不止一种，除了鹰，还可以是蜗牛。我们不能人人都像雄鹰，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行，毅力在效果上有时能同天才相比。
怎样让生命更有意义？缓慢地前行，默默地前行，勇敢地前行……只要努力过，总会前进，生命之歌就没有空白！
校 园 心 语（二）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
预初（4）班 陆昱成
1秒能干什么？你也许会毫不犹豫地回答：1秒的时间太短了，不能做任何事。可是，恰恰有人用1秒创造了奇迹。
2006年12月21日，NBA常规赛中，纽约尼克斯队对阵亚特兰大鹰队，比赛还剩下最后的1秒。可是，当尼克斯队的球员发出了球，队员大卫·李接球的一瞬间，将球轻轻一托，送入了篮筐时，全场球迷都惊呆了，甚至当时在场的前NBA巨星迈克尔·乔丹也为这一奇迹而叹为观止，当地媒体称之为“他完成了不可能完成的任务”。从此，大卫·李这个名字也在美国，乃至全球不胫而走。
1秒都能决定一场篮球比赛的胜负，那么，就算我们山穷水尽时，我们是否也能抓住最后的一点希望，来创造奇迹呢？记得那天，我们体育课进行300米短跑测试，但是，那天我因为运动过度而造成肌肉拉伤，在那漫长的300米短跑中，我只感觉“天昏地暗”，上气不接下气。在离终点100米左右的距离，我因为两腿酸痛难忍而把速度一降再降，眼看终点近在咫尺，可是它对我来说似乎是遥不可及的。我咬了咬牙，想着“坚持就是胜利”，最终跑完了全程。令人不敢相信的是，我竟然用时1分03秒，全班第二！我完全忘记了酸痛，沉浸在喜悦之中。
我们每个人都能创造奇迹，改写历史，只要有“不抛弃、不放弃”的精神，我们都能化渺茫为希望，化希望为成功！
校 园 心 语（三）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
初一（2）班 张小成
一朵太阳花和小草一起生长，它觉得自己优越，十分骄傲，看不起小草。之后，它被移植到牡丹花丛中，在牡丹林里，它十分自卑，抬不起头，最终枯萎了。历史上，项羽妄自尊大，最后自刎而死；司马迁遭受巨大屈辱，他并没有“妄自菲薄”，发愤而著《史记》。
在我们身边也有这样的“太阳花”，有的同学在班级小范围内，称得上优秀，因而骄傲自满；但在更大的范围内，也不过是大海里的一滴海水罢了，何必“妄自尊大”？
在上一次的月考中，我语文考到了90分，并取得了年级第一。之后，我有些轻飘飘，觉得自己“怪不错的”。但乐极生悲，我因自己的“妄自尊大”，在期中考试中翻了个大跟头，语文只考到了平均分数。这给我敲响了警钟，告诫自己不能因小成就而骄傲。
探究问题的本质，让一个人产生骄傲或自卑的是他们选取的参照物。有些人向“下”比较，眼光朝下，他们觉得自己在圈定的一个范围内不错，因此“妄自尊大”，实际不过是“鸡头”。眼光过于朝“上”的，始终以为自己是“凤尾”，站立在强手如林的世界中使他们“妄自菲薄”。
不正确的认识，不准确的的评价，贻误时机。我们不能向“下”比较，那会使你心态随之起伏，成为成功路上的一块绊脚石。也不能朝“上”看，那样只会终日不思进取。认准目标，脚踏实地，或许走到终点时你会发现，你已经站在原先高不可及的人物身旁了。
校 园 心 语（四）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
初一（５）班 叶茹桦
中国在发展，中国在进步。自主研制并成功发射了载人飞船，成功建造了世界上最长的跨海大桥，成功申办了北京奥运会，完成火炬传递……这所有的成功，其实都基于中国的进步。
最近，我再一次感受到了中国进步的脚步：国家明文规定，六月一日起，全面禁止使用塑料袋，这是中国走向和谐发展的标志之一。
当我听到这个消息时，心中有一股说不出的喜悦。以往，我们的生活依赖塑料袋：超市、菜场、商店，塑料袋随处可见。可是，它给我们的生活提供便利的同时，却严重破坏了我们的生活环境。马路边、草坪上、绿化间，随处可见人们丢弃的塑料袋，这不仅破坏了城市的整洁，同时它的危害还将一直延续下去。因为这些塑料袋都是不能降解的，它们将存在数百年不会消失，我们的地球将会逐渐被塑料袋所淹没，“白色”污染将吞噬我们。
可如今，我看到了希望。我们的政府出台了这样的政策，努力摆脱塑料袋的阴影，挣脱“白色”污染的魔爪。这是我们向发达国家看齐的表现，是中国保护环境的决心所在。我为这样一个明智的举措而高兴，因为它说明中国在努力，中国在进步。相信，在这进步中，祖国会越来越美，祖国会越来越好。
校 园 心 语（五）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
初一（５）班 程一芹
五一期间，长达
据说，杭州湾跨海大桥，是目前世界上最长的跨海大桥，用S型连接了杭州与上海，原本要4小时的车程，足足缩短了2小时，为人们的出行带来了很大便捷。从开工到今天的顺利通车，大桥备受世人关注，因为它向世界再次证明了我们中国人的桥梁技术。
“一桥飞架南北，天堑变通途”，杭州湾跨海大桥的落成，改变着上海与外界的联系，我们为之骄傲。
校 园 心 语（六）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
初一（７）班 顾佳业
一个好的开端，诠释了一个成功的开始。
我们班最近又恢复了晨读的活动。一日之际在于晨，早晨的时间是与众不同的，晨读活动，让我们在上课之前做好了预复习的准备，也让我们从中提高了自我约束的能力，逐渐培养起“老师在与不在一个样”的学习态度。
抓紧时间，改变陋习。原先，早晨来校，我们只考虑到体育锻炼，准时出操，就不管早读这个环节了。早操前的十来分钟，我们总是能偷懒就偷懒，随随便便地浪费了。可是现在与往日大有不同，每个人都懂得晨读是一个对学习有帮助的活动，所以都在争分夺秒，积少成多，班级的学习氛围浓厚多了。
早上的朗读，让我们对课本知识的加深了理解，也让我们在朗读中体验聚精会神的好处。一天学习的开始，就能远离浮躁，静下心来完成接下来的学习。
晨读，让我们对“读书观”有了一个思想上的升华，从而激起对学习的渴望，激起对成功的渴望。
校 园 心 语（七）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
初一（７）班 孙思皓
一年之计在于春，一天之计在于晨，早晨是一天之中头脑最清醒的时候，也是记忆力最好的时候。如何利用好晨读时间，节约我们有限的学习时间，提高学习效率，是我们学习的“第一”思考。
首先，我们要学会自我管理。晨读，可能没有老师管理，我们应自觉地管理好自己，要有自控能力，学会自觉学习，明白学习是为了自己，而不是为了老师和家长。因此，老师在和不在是一个样，不要认为认真晨读是做给老师看的。否则，白白浪费的可是我们自己的时间，消耗的是我们自己的青春年华。
其次，我们要学会抓紧时间。晨读的时间是很有限的，每分每秒都是宝贵的。我们应该尽量提早些时间进教室，快速地交完作业，整理好一天中所需要用的学习用品，静心读书，确保在晨读时间内能立即进入状态，不浪费点滴时光。
还在注意，晨读时务必要做到聚精会神，思想不要开小差，不要因为别的什么原因，打乱我们的学习思路，也不要受到别人的影响。如果有同学干扰你的晨读，你可以完全不予理采，而在下课后向这名同学指出，告诉他应该自觉认真地做好晨读，不要影响了别人、耽误了自己。
最后，晨读时还应该掌握一个好的方法——要学会放声朗读，这样才能完全进入一个良好的学习状态，加深对知识的理解和记忆，最大限度地利用好晨读的机会，做好复习、预习的学习工作，让我们每天的学习都能顺利地进行。
时间是宝贵的，它一去不返；晨读是重要的，抓紧晨读，坚持天天读，才能有效，并且养成好习惯。
校 园 心 语（八）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
初二（2）班 陈明翰
我们期盼北京奥运的到来，还有一百天，一个个参赛选手夺冠的画面，一个个选手努力的身影，会让我们感动万分。
我一直想为奥运做点什么，除了届时在电视机前观看比赛，为运动员加油，我不知还能做点什么。我问了问父母，却得到了这样的建议：好好学习，为中考做准备。这算是什么建议，与奥运会有什么关系呢？
“做好自己该做的事，立足本岗，才是你支持奥运和爱国的表现。想要为奥运出一份力，别说别的了，先解决学习质量问题，有本事就考进班级前十名，父母让你在奥运会那天坐在赛场前排为北京、为运动员加油，怎么样？”
父母用的是激将法，仔细想想父母的话，确实有些道理。我不能成为奥运火炬手，也不能成为奥运运动员，但我会以我自己的方式努力，做好我应该做的。班级前十名，我还难以达到那样的高度，但不是不可以尝试，我会努力。我们总把为国争光的重任，寄予别人身上，总把自己当成观众。我们可以是奥运比赛的最佳观众，但不能永远做观众，在学习生活中，我们就不是观众，而是主人。
鸟巢、水立方、故宫与长城，有机会一定要领略一下北京的风采，前提是今天我会很努力地学习。
校 园 心 语（九）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
初二（５）班 凌奕楠
一部《夜袭》，袭击我心。
《夜袭》激烈、艰苦的战斗场面，刻画了一群可敬可爱的年轻战士形象：英勇果断的陈锡联，勇敢憨厚的三营长赵大力，淳朴执着的侦察员小刘，从怯懦到勇敢的新兵“姑娘”，勇敢机智重战友情的小飞刀，他们是这场战争的亲历者、见证者、捐躯者。
为达到真实效果，摄制组运用了大量的声效特技，场面宏大、逼真。同时运用电脑三维技术，模拟出震撼人心的战斗场面，充分发挥电影的视觉冲击力，谱写了一曲“铁血丹心抗日魂”的赞歌。
一个细节感人至深，它向我们展示了人性的光辉。在出征前，团长陈锡联把战士召集起来，一个个询问他们家中是否还有老母亲，如果有，则要求他们出列不准他们上战场。而当战士们知道团长的用意后，竟谎称自己还有兄弟。为了抗战，为了国家，战士们选择了牺牲，舍下了血浓于水的亲人。“誓死不做亡国奴”的呐喊，是那样的坚定，那样的无悔。
在青春偶像片流行的时代，一部以军事战争为题材的影片带给我们中学生的不仅是对历史的了解，更让我们深刻地认识面对未来，我们应该有爱国情怀与报国之心。今天，我们能做的就是为中华民族的伟大复兴而努力学习。“成千上万的革命烈士，为了我们今天的幸福，英勇地牺牲了，让我们踏着他们的脚步，继承他们的遗志奋勇前进”，这应该成为我们的人生信念与目标。正如梁启超所说的那样：“少年智则中国智，少年强则中国强，少年富则中国富，少年进步则中国进步。”
《夜袭》没有华丽，只有淳朴。在战火纷飞的年代，为了驱逐日寇，献身或许是唯一的选择。牢牢烙印在我们的脑海中的，战士们生命中的最后定格，是他们面对危难、迎头而上的情景。向前一步，就意味着死亡；但他们无所畏惧，他们以牺牲而屹立起一座不朽的丰碑。这不正是生命重于泰山吗？
校 园 心 语（十）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
初二（６）班 祝铱鹂
“一日之计在于晨”，一天中最好的时间就是清晨了。以前我总是小看了早读的十几分钟，现在我改变了对早读的看法。
早晨，当我交完作业，我就会拿起书本，等待集体晨读。值日班长每天都会按时领读，维持晨读的纪律，让大家都能好好早读。
前一天晚上的背默，如果不及时巩固是很容易忘记的，所以在早晨拿出书本，大声朗读一会儿，可以让我们脑子里的东西全都过一遍。有时合上书本背诵一下，也是很有帮助的。
最近，我们学了很多让人终身受益的古文，有几个段落本来没有背诵的要求，但是通过了几次的早读，我都能背出来了，课文自然地走进我的记忆中了。我周围的几个同学也都有同感，我们很认真地对待了早读，学习变得容易了。
我相信坚持认真早读的同学，基础牢固，背诵默写是不容易犯错的。早读能及时巩固学过的知识，在反复诵读的过程中理解消化知识，这样学习的主动性和信心都增强了。
早读不是为别人而读，是为了自己而读，我们一定要认真对待，不要小看那短短的十几分钟。
校 园 心 语（十一）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
初二（７）班 虞子清
我对第一条感触颇深。也许有人认为，我们只是中学生，我们只要学习好就行了，至于爱不爱国是长大后的事。其实不然，在学习之前，我们首先要弄清楚学习的目的。少年时代的周恩来回答他的老师：为中华之崛起而读书，事实上，周总理不但有着远大的理想，他还将理想化为实际的行动，在他学业有成后，他毅然地选择革命道路，一生都在努力地实践自己的理想。
我想，周总理之所以能实现理想，不仅是在于他自身的努力，还有爱国热情给他带来的强大精神动力，正是这种热情促使他不断前进的。我们也许不能做到像周总理那样伟大，也许不能像他那样救国救民于水深火热之中，但我们完全可以运用自己所学知识，尽自己一份微薄的心意，为祖国繁荣富强做出自己的贡献，这也是爱国的表现。
母亲给了我们生命，祖国给了我们生存的环境，给予我们希望和信仰，让我们都为中华之崛起而读书吧！
校 园 心 语（十二）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
初二（７）班 罗乐凡
说到我喜欢的影视作品，贺岁片《大灌篮》就是其中之一。不仅仅因为我喜爱明星，更因为它让我学到了很多人生哲理。
周杰伦在剧中饰演一个纯朴的练武少年，打球寻亲，认识很多朋友，赢得了比赛与友情。随着主人公不断地成长，我们的眼睛也随着剧情的推移，捕捉到了很多对我们有益的人生境界——
学习时，要不断的努力，要谦虚谨慎，才会更上一层楼。与人交往时，要真心诚意对待朋友，即使在生死攸关的时刻，朋友也不会弃你于不顾。凡事都要努力，即使是天才，天赋也只有伴着勤劳的汗水才能生根发芽。有志者事竟成，《大灌篮》就是一个成功的例子，让我们有信心去追求心中的希望。我还看到了当今社会竞争很激烈，没有才华、没有能力的人，一不留神就会被时代所遗弃，我们应该更加努力。同时我也注意到了一个细节，周杰伦饰演一个被父母所抛弃的孤儿，打球寻亲，我在这里希望大家要珍惜现在美好的生活。
赛场上，周杰伦一句话震撼着我：“篮球最爽快的不是灌篮，而是大家的团结！”是啊！一个人成为赛场上的焦点，不要忘记，你是依赖于一个团队的啊！团队的胜利才是你真正的光荣。这个团结让我想到了学校里的互动学习小组，同学组成团队学习，一起取长补短，共同在学习上取得进步，这种团结所获得的喜悦，才是最美妙的！。
电影《大灌篮》的故事，和我们的学习生活是很相似的，我们每一天都再现着青春奋斗的故事，从《大灌篮》里，我们找到了自我。
校 园 心 语（十三）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
初二（７）班 周若威
五一节，我选择去杭州旅游。在上海南站候车时，并没有发现南站的工作人员减少，人人各司其职，做着三百六十五天天天相同的事。在上海开往杭州的动车组上，我看到乘务人员穿戴整齐，及时为乘客提供服务和帮助。今天本是劳动者的节日，他们也应该放假，与家人共度法定节日。但是，作为服务行业的劳动者，因为职业的需要，他们不得不牺牲自我，一如往常地坚守在自己的工作岗位上。
在杭州，此时是采摘龙井的时节。层层叠叠的茶树，在山坡上排列得那么整齐，看上去就像层层波浪。远远看去，蓝蓝的天空下，大片大片的茶树反射了太阳的光，亮得逼人的眼。在这幅美丽的画中，还有许多带着草帽，背着竹篓，肤色黝黑的茶农，他们星星点点穿插在一排排茶树前，弯着腰，掐下每一枝上的嫩芽。这是一幅劳作的画面，使单纯的风景增添了别样的韵味。
劳动的场面都是庄严美丽的。因为在一滴滴汗水中，我们看到的，是劳动者质朴的品质和无私的奉献。劳动者最光荣，踏踏实实，兢兢业业，做好本份的事，不为博取他人眼球，名字也不会出现在公众面前，平凡得像一粒微尘，朴实得如同空气。
彩虹来自于空气与微尘。我们吃的、穿的、用的、住的，小到一点一滴，又何尝不是劳动者的成果呢？如果不劳动，又怎么会有这个世界呢？现在我才体会到“劳动创造一切”的含义。劳动者在充实的劳动中，又何不是使自己的生命完美呢？劳动是奉献，是无上的光荣。我们更应该在日常生活中尊重劳动者，并爱惜所有的劳动成果。
静下心想，五一劳动节带给我们的思索还有很多很多。
校 园 心 语（十四）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
初三（3）班 薛静怡
初中的学习如同长征，虽然空中没有飞机的轰炸，前后没有敌人的堵截和追兵，但同样会遇到坎坷，同样会有波折，同样是意志和毅力的较量。
在竞争中求生存,
在稳定中求发展;
认真、求实是成功的基础，
信心、恒心是成功的保证；
几分耕耘，几分收获；
几滴汗水，几分成果；
拿出运动场上的拼搏精神，
拿出冲刺时的勇气和力量，
拿出热烈鼓掌时的热情和自信。
自信、负责、博爱、发展、创新，我们学会了自信面对未来，负责笑对社会。初中学习的最后一年，我们懂得了：我们必须要有自信和勇气。自信可以激励自己，勇气能让困难折服；我们必须懂得如何对每件事负责，负责可以内塑坚强的意志，更能让我们富有爱心。
即将初中毕业，同学们要树立远大理想，不断拼搏进取，做一个对社会、对家庭、对自己负责的人；做一个有决心、有恒心、有爱心的人；做一个有理想、诚实守信、遵纪守法的人；做一个学有所长、技能过硬、勇于创新的人！
同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情、最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们亮丽的人生！
校 园 心 语（十五）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
高一（1）班 李弘妍
五一放假，提着水果、保健品等好几个大马甲袋，和父母一起去乡下探望奶奶。走进奶奶家，就看见餐桌上赫然摆放着一个大竹篮，式样虽然有些老旧，但隐隐间散发着清清竹香，一眼就能看出是新做的。
愕然间，就问奶奶哪儿来的竹篮，奶奶说是隔壁的张阿公自己编的。现在是什么年代，为什么还要送竹篮呢？奶奶告诉我，现在大家都要环保，
一个人，一天去一次菜场，用一个小竹篮，或许可以减少使用三到四个塑料袋；一个家庭，一个星期，去一次大超市，用一个大竹篮，或许可以减少使用五到六个塑料袋。如果我们每一个人，每个家庭，每天都能够使用竹篮等环保型器具，一年，五年，十年，又会减少多少塑料污染呢？
上海的环境保护工作，并非仅解决塑料袋的使用问题就能完事大吉的，这只是一个起点。我们的环保意识形成了，每个人都理解支持环保，这是“袋”和“篮”的转变，也是生活观念的转变。只要我们齐心协力，从小小的篮子开始，我相信，我们一定可以在二零一零年给世界展示出一个天蓝、水清、人和的和谐大上海！
校 园 心 语（十六）
第十三周 2008年5月12日~~5月16日
高一（2）班 陈媚菁
“我”和“我们”有着紧密的联系，“我们”是由千千万万个个体的“我”组成的，而作为一个群体的“我们”，正是因为有这些个体“我”的加入，才显得如此强大。
我是一颗星星，汇不成茫茫的银河；我们都是星星，才有星河的璀璨。我是一束光，却照不亮所有的地方；我们都是光，才有光的灿烂。我是一粒种子，却播不出无垠的麦田；我们都是种子，才有丰收的喜悦。所谓“团队的力量”也印证了这个道理。
伴随着北京奥运会100天倒计时的来临，我们准备着：让世界体会神秘的东方韵味，接受来自方方面面的验收，迎接那一个激动人心的日子的到来。
我不是志愿者，也不是运动员，可我可以成为观众中的一员，为中国健儿们加油鼓劲。
2008年对于中国而言，是多么重要的一年，我们有信心，我们将交给世界一份满意的答卷。中国因为拥有十三亿位个体“我”，而构成了伟大的民族。而我们作为中华民族的儿女，一定要众志成城，展现出理性爱国的风采。
收回自己的目光，转向我朝夕相处的班级。此时的“我们”变成了有着49位个性不同学生的班集体，而“我”正是这其中的一位。我认为在班级中彼此之间学会团结合作、互帮互助，那么我们才能真正做到我们的口号“集体的力量没有最大值”。这也许是学校开展“互动学习小组”的目的吧，正是“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”的真实写照。
当最不重要的词“我”，与最重要的词“我们”碰撞在一起时，将出现无尽的火花。心中多一些“我们”，少一些小“我”，那么我们的心将靠得更近，携手走过的路也将更长。
