校园心语（一）
第十六周
汪劲松 校长
报载：“嫦娥工程副总设计师孙泽洲只有37岁”；“卫星研制团队40岁以下者逾七成，平均年龄不足30岁”；“研发团队核心成员中，最年轻的黄庚华只有27岁”……一个个数据令国人振奋，使世界震惊。人们强烈地感受到：成为国家需要的人才决不是遥不可及，而且可以就在不远的将来。
建设创新型国家的历史进程需要成千上万创新型人才，这进程也为每一个期望成为创新型人才的青年，提供了大显身手的平台，这是时代造就的机遇。只要西南模的学生从现在起就打好扎实的基础，做好充分的准备，那么，要不了多少年，祖国需要的优秀人才就一定会在我们中间涌现。
西南模的有志青年，决不会以“好男”“超女”为崇拜偶像，也不会着迷“我型我秀”的矫揉造作，更不会贪恋悠闲舒适，以至荒废学业，“嫦娥工程”中的英雄功臣，他们的思想，他们的精神，他们的品行，他们的作为，应该成为我们的学习模范。
对这一点，校长深信不疑，因为我们心中的英雄模范，总是与民族的振兴、国家的发展紧紧相连。
校园心语（二）
第十六周
预初（1）班 包文思
箭飞得好快啊！就在那一刹那，“嗖”击中了它的目标。实际上事物的变化都是这样的，“成”与“败”，“希望”与“失望”也就是在那一瞬间的事，我要学会把握这样的机遇。
期中考试好像还在眼前，不知不觉这两天又要参加一次月考了。学校生活，学习真得抓抓紧，不进则退，放松一阵子，心就很难收拢了，好像一放松就会跌入“深谷”。
我是了解自己的，我不希望被人嘲笑，被人贬低，但还缺少志向，“不拿第一就不行”，我似乎还没有这样的大志。也许妈妈最了解我的不足，她才送我来这所中学，希望优秀的环境能造就人，可以让老师、同学、以及周围的一切，给我所需的压力和动力，希望我能在这找到一个个“一瞬”，能促己 “成”，把握以后的“希望”。
我们科学老师说：从生命细胞的角度来说，每个人都是最优秀的，都是最棒的，只有这样才能从一个微小的细胞，长成今天的自己。既然这样，我，又有什么做不到呢？
对的，我们要相信自己，要珍惜自己，要最大限度开发自己的潜能，努力成为一个有所作为的人。我相信自己会改变，能成为最优秀的。
校园心语（三）
第十六周
预初（2）班 张子宜
冬天来了，早操变成了晨跑。
星期二，体育老师宣布早操改为晨跑，我不免有些担忧，学校就一个操场，怎么能容得下全校2000人的晨跑呢？我百思不得其解，真想早些知道晨跑的秘密。
没想到，晨跑的地点居然就是在操场。各班由两个体育委员站在操场的两头，以班为单位的两列队伍，首尾相接，环绕着他俩跑起来。同时，操场上是几十条长龙飞舞，连续不断地飞舞，龙腾虎跃，气势磅礴。
我在惊奇的同时，不得不佩服体育老师的智慧。这才叫匠心独运，这才是一个绝妙的办法，回避人多拥挤的问题，又让我们全体同学都跑起来了，更是让我们跑得有趣有味。感
晨跑开始了。每支队伍的速度都控制在环圈不断的基本要求下，我们努力保持匀速，为了队列的整齐。我也会感到力不从心，但为了整行队伍，我就要坚持下去。跑步已不是一个人的事，而是一个集体，一个团队，在整体地运动，我是其中的组成部分，我们每个人都是其中的重要一环。这时我清楚地感受到集体的推动力。
这样的晨跑，不仅让我们锻炼了身体，增长了我们的意志力，而且焕发出集体的凝聚力、引导力，我们喜爱这样的晨跑。
校园心语（四）
第十六周
预初（4）班 张纯然
今天，在校园里，我竟然发现了许多垃圾，我的眼睛不愿相信，但这是事实。
午休时间，我和同学们到操场上走走。放眼望去，在操场边绿茵茵的草坪上和竹林里，绿色中明显夹杂着白色为多的东西。走近看看，那是餐巾纸、塑料袋，以及各种食品的包装袋。这些垃圾分散在草坪和竹林各处，清洁工要把它们全部聚集在一处，就是两个大垃圾袋也装不完！
在我居住的小区里，也能看见乱扔的垃圾。
一次，我和朋友在小区打羽毛球。羽毛球不时落到场地边缘。就在那里，我也看见了零零散散的纸片、废弃垃圾。后来，球起球落，垃圾见到的也越来越多，朋友说：“小区的角角落落的垃圾非常多，真是脏乱差呀！”
要是世界上所有垃圾聚在一起，可能地球上74%是海洋，20%是陆地，6%是垃圾！随手乱扔的垃圾，将会埋没我们的生存空间。一个同学写了一篇文章，他把地球拟化成了一个人，他说50年后，地球已经躺进了急诊室，身上要么粘满了黄色的沙子，要么就是成堆的垃圾。这位同学写得一针见血，真实地反映了现实社会人为的环境污染情况，我再一次被震惊着。
我们要行动起来，做地球的朋友，不要无意中竟做了地球的敌人，无情地污染了环境。如果每人扔下一件垃圾，全球就会多出60亿件垃圾；如果每人拣起一个垃圾，全球就会少60亿件垃圾。
让我们一起行动起来！从校园的卫生做起！
校园心语（五）
第十六周
预初（4）班 姚欣雨
“树立模范、学习模范、争做模范、成为模范——做一个仰望天空的人”，这是本届“主题班会大奖赛”的主题。
争做模范，首先要了解究竟何为模范。模范就是学习、工作中值得树为典型的优秀人才或事迹。凡是能起模范带头作用的，值得仿效的人或物，都是模范。
其实，并不是完美到没有瑕疵的人才可作模范。身边的同学朋友中，绝对有不少模范。你没有的优点，他有；你没做到的事，他能做到；你不懂的道理，他懂得……那就是模范，那就值得你去学习。
成为模范并不是很难。但是你想成为模范，就必须比别人优秀，有过人的长处或令人敬佩的果敢。你要成为模范，必须比别人更努力，更愿意付出。别人休息时，你在努力；别人努力时，你就在努力。当你取得一点成功时，绝不能骄傲，取代骄傲的反而是更大的努力，这样你才能成为真正的模范。
心存侥幸的人绝不可能成为模范，因为他们总是想靠着运气，并不是努力。你可能侥幸地成功过一次，但是幸运之神不可能第二次降临在你身上。
“树立模范、学习模范、争做模范、成为模范——做一个仰望天空的人”，主题班会给了我全面的思考。
校园心语（六）
第十六周
预初（6）班 沈以琛
从1851年第一届世界博览会开始，世博会就是当代最新的科技产品的汇集地。新科技、新产品，闪亮登场，竭尽所能地“点亮”了每一次博览会场。每一届世博会，都有很多人们关注的热点：电灯、电话、汽车、计算机，甚至是冰激凌，一次比一次炫目，一次比一次出彩。这些人类头脑中匪夷所思的想象，通过科技而变为具象的产品，融入我们的生活，丰富着我们的生活，改变并推动着我们的生活。
想到这些，我们都会盼望2010上海世博会的到来。那么，世博会对于上海，有何特殊意义呢？
上海一直处在中国科技领域前沿，上海世博会的举办，必将推动上海新一轮的科技热潮。我们可以通过世博会，从各种角度、各种层面，了解当代最先进的科技成果。更重要的是让科学精神、科学思维渗透到每一个人的心中。
2010年上海世界博览会，将是中国了解世界最先进科技成果的博览盛会，将成为上海人民了解世界的一扇窗口。2010年上海主办世博会，将为上海城市发展和科技文化的发展带来更多的契机。
我们当代中学生，关注世博会，关注科技与生活的密切关系，关注国家的科技发展水平，关注上海作为东道主的形象，是我们义不容辞的责任。而且不久的将来，我们研发的科技产品也要摆上世博会的大展台。
校园心语（七）
第十六周
预初（6）班 王凯宁
“本次班会的主题是畅谈模范，望大家回去好好准备。”主题班会，使我有机会认真地思考“模范”的意义。
什么是模范？从前，我曾天真地认为，“模范”只要成绩突出就够了。但自从踏进西南模中学大门后，我就改变了观点。成绩固然重要，但拥有崇高的品德，立志报国，才是真正的模范。
谁是模范？名人、名家是模范，普通人也可以做模范。我认为，每个人都有机会成为“模范”。要成为“模范”，可以说它简单，也可以说很难。说简单，是因为你只要努力认真做好每一件事，你就可能成为模范；说它难，是因为做好一件事容易，坚持做好每一件事难！
在我们班，有温柔全面的曹班长，她不仅自己学习好，还乐于助人，脸上总是带着微笑，对班级工作是尽心尽力，是班里最全面的模范。还有默默无闻的徐江月，她少言寡语，但她追求完美，令我印象深刻。我与她是同一个研究小组的，她每一次都能出色完成任务，质量近乎完美。再看看她的英文笔记，整理得井井有条，无人能比。这样的同学值得我学习，他们都是我学习的模范。
我曾以为成为模范、报效祖国是遥不可及的事，开学典礼上校长的致辞，它曾经令我激动，至今还言犹在耳。听了校长的激励，我突然明白，原来我们可以从我做起，从身边每一件小事做起，人人都要争做模范。今天时刻准备着，将来就可以为祖国做出贡献！
校园心语（八）
第十六周
初一（5）班 史伊文
1加1不就等于2吗？错了， 1＋1能有很多的答案，你相信吗？
老师告诉我，1＋1＝1。为什么？老师笑着说，一份辛勤的汗水加一份自信，就会有一次令人满意的成功。
妈妈告诉我，1＋1＝3。为什么？妈妈笑着说，妈妈加爸爸，再加上一个快乐的孩子，就是答案。
同学们告诉我，1＋1＝无穷大。为什么？同学们欢笑着说，一群可爱的同学，加互相之间的关心，你得到的是什么？我大声地回答：很多，有快乐、有鼓励、有爱心......
当我明白了这些，于是，我走进了生活，开始寻找我的答案。
灯下，妈妈正陪伴着我学习，一杯热茶和一个身影，我明白了，1＋1＝爱与奋斗。
桌边，互动学习小组正在商量策略，一个主意和一份默契，我明白了，1＋1＝合作与力量。
窗前，老师正与一位学生在讨论问题，一支笔和一个微笑，我明白了，1+1=未来与希望。
明天，打开我们人生的成绩单，一个好成绩和一个好评价，我明白了，1＋1＝收获与满意。
1＋1的问题，实在不简单，1＋1，带给我们人生的思考。
校园心语（九）
第十六周
初二（5）班 孙欣然
转眼间，又到了一年一度值得纪念的时刻——主题班会大赛。举办一场有特色的主题班会，同学们热情高涨，余力不遗。同学们是绞尽了脑汁，出谋划策，无论是出类拔萃的学习尖子生，艺术细胞丰富的特长生，还是机灵的小淘气，都加入到了设计班会的队伍中来。就连工作繁忙的老师也苦思冥想，不时贡献给我们一个又一个“金点子”。真是人人乐在其中，忙在其中了。
《后汉书》曰“共舆同驰，同舟共济”，《孟子》云“天时不如地利，地利不如人和”，咱老百姓流传“人心齐，泰山移”，我们继承发扬了先人的传统，全班齐心协力，共同创办主题班会。“团队精神”，是我们班主题班会的主旋律。
仔细观察，团队精神早在我们中间形成。学习上的“互助小组”，“一帮一”，正体现着“团队精神”的魅力。运动会上，为班争光，接力比赛最不能马虎，一个又一个的冲刺，刷新着我们对集体的认识。
如今的主题班会，又是一个新的检阅，看看我们的团队精神到了怎样的水准。
一个人的智力、能力是有限的，团队合作才能扬长避短、优势互补。班级集体是我们成长的摇篮，将团队精神进行到底，你，准备好了吗？
校园心语（十）
第十六周
初二（7）班 周若威
我无数次在脑海里想象校园的样子，教学楼、跑道、食堂……柔和而静谧，都笼罩在浅金的光辉中，这应该是第一缕初阳照射下的校园吧。然而，在校园里，有一些不和谐的音符，与美好的氛围格格不入。曾经一次又一次看见餐桌上遗留着残羹剩菜的餐盘，一次又一次无意间抬头看见墙面上的涂鸦……我是多么不愿意相信这些事，却被亲眼所见的事实堵得无话可说。
我知道，同学们并非不爱学校，只是没有意识到自己的一举一动可能破坏了她的“容貌”。 同学做的傻事，并非有意而为之，也许只是出于好奇，一点顽皮，没有恶意的，但是校园蒙上了阴影，我们的家园不再美丽。
同学们一定十分热爱自己的班级：为温馨教室的布置献计献策；在运动场上挥洒汗水、奋力拼搏，为了班级荣耀而战；在学习的竞技场上你追我赶，只为微乎其微的零点一的平均分；班干部更是一丝不苟，积极带领建设班级。可是另一面是我们又一次次疏忽了文明的举止，忘记了一个又一个小节，我们的心中装着班级，竟然忘记了学校是我们的大家庭。
那么，我们是否能够把二分之一的关心和热爱留给校园呢？对班级的感情固然深厚，但若对校园不闻不问、置身事外，那心胸未免显得狭窄。我希望，同学都能自觉维护校园环境，如果看见不文明行为，应该耐心地劝阻。因为，你那一刻的勇气，能使校园少蒙上一些污点。
学校缺少了我们，如同浩瀚的大海缺少了鱼儿欢快的身姿。
我们离不开和谐的校园环境，如同鱼儿离不开清澈的水源。
校园心语（十一）
第十六周
初二（8）班 李沁叶
在食堂吃饭时，时常看到有同学使用一次性筷子。这样既方便又卫生，确实是不错的方法。但是你有没有想过，你给环境带来的破坏有多大？
据说一次性筷子不是中国人的发明。一个日本商人来黑龙江投资加工一次性筷子，他说，我们出资金，出技术，你们只要出点木头就行了。当地政府没有多想，就一口答应了，结果是我们吃亏上当。
现在我国的森林覆盖率还不到14%，土地严重的荒漠化。而且中国每年生产450亿双一次性筷子，需要砍伐2500万棵树，按照目前的速度计算，大约20年内就可砍完所有的森林了，而如果想让中国大地重新披上绿色的新装，200年也是不够用的。
大树少了，绿色少了，二氧化碳就会增多，大气层会加厚，热量难以散发，这就是“温室效应”。
现在的一次性产品很多，一次性筷子、一次性盘子、一次性杯子、一次性塑料袋，一次性，用完就丢，却给环境带来多大的压力？破坏了环境，受害者就是我们自己。中国人再不能做“竭泽而渔”的蠢事了。
保护环境，从身边小事开始，减少一次性产品的使用，让地球更美好，不是很好吗？
校园心语（十二）
第十六周
高一（4）班 武怡凡
成长是什么？成长，不是一夜间的事情，在很多文章中所提到的“一下子成长起来”，也不过是夸张的手法。成长是一个过程，一个我们不断丰富自己，充实自己的过程。成长是一个过程，一个我们逐渐承担起责任的过程。在这一过程中，保存在我们大脑中的记忆越来越多了，有快乐，也有烦恼，共同促成了我们的成长。
经常听到大学生说，不想长大！似乎对于他们来说，成长中的快乐总是容易忘记，甚至有时候是可以忽略不计的。而痛苦又总是显得那么难忘和绵长。其实，快乐和烦恼，到底孰多孰少？恐怕很难计算，很难比较吧?他们一定不是勇敢者。
成长不是孩童的专利，我们的一生都在成长。黑格尔说，“人不能在两次踏进同一条河”，我说，当你踏进了它，你就永远遗失了曾经的它。成长是一种遗失，今天的我们，遗失了儿时的红色发卡和变形金钢。接着，我们就会遗失“舍我其谁”的年少轻狂；而后，我们会遗失“为赋新辞强说愁”的自怜自艾，遗失“冲冠一怒为红颜”的豪放冲动。遗失幼稚，而后理智，理智而后成长。
成长，更是一种获得。获得了一路姿态万千的风景，路长一寸，景多一幅，陪伴我们走得更远，走得更久，走得不孤单。我真的清楚地看见了，我背后那些，成长的歪歪斜斜的足迹。
校园心语（十三）
第十六周
高二（2）班 周 朕
主题班会已结束，但其主题却一直铭记在我心里。
“做一个仰望天空的人”，我时常思索：仰望天空，难道只是抬起头看看那浩瀚天空中的白云朵朵，抑或是那点点繁星？回答当然是否定的。仰望天空就是要学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。
仰望天空，望出了对真理的强烈追求。寥廓而深邃的星空，是包括人类在内的万物之源，也是真理的源泉，是人类研究的对象。就是在这种孜孜不倦地研究中，人类才得以不断的发展。一个国家、一个民族的发展得力于对真理和科学的探索，因而追求真理，研究真理，应该成为一个国家一个民族的风尚。
仰望天空，望出了我们对理想的不懈追求，对未来的无限憧憬。路途遥远。有时是平坦大道，有时却是坑坑洼洼，所有人都要面对。那些自身而发的勇气，不断坚固的韧性，朋友用简单朴实的语句所表达的鼓励，老师眼神中所透露出的信任，父母那无限包容的爱，都会协助自己沉稳地走下去，即使此时的心境依然忐忑，却也无畏。
仰望天空，望出了对和谐社会的追求与向往。就像最近“京杭大运河”的申遗—— “流成的杭州，漂来的北京”，这条中华民族流淌千年的母亲河终将永葆青春。星空的自由和宁静，源自于宇宙的博大胸怀；社会的和谐，源自于国家的管理水平，源自于社会中每一个人的心胸宽广。
只有仰望天空，人类才知道宇宙的浩瀚，才知道自己的渺小，才懂得心存敬畏大自然的心；只有能够仰望天空的人，才有独立思考的能力，追求理想的勇气，才有精神的自由。
位卑未敢忘忧国，让我们抬起头来，仰望星空！
校园心语（十四）
第十六周
高二（4）班 陈宏嵚
十六十七岁的我们，拥有青春和梦想。
拥有梦想的青春是丰富多彩的；拥有梦想的青春是奋发向前的；拥有梦想的青春是无所畏惧的。
让青春与梦想齐飞，以承载梦想的翅膀放飞青春的心。周恩来，因为有为中华之崛起而读书的梦想，他把他的青春燃烧在伟大的革命事业中。霍金，因为有为科学奋斗终生的梦想，他把他的青春沉浸在科学研究中。刘翔，因为有为中国田径开创先河的梦想，他把他的青春挥洒在跨栏的跑道上……
而我们，即将面对高考的学子，高考是我们实现人生梦想第一个舞台。看看学校光荣榜上的学哥学姐们，他们是我们的榜样，他们教给我们实现梦想的勇气。踏进复旦交大校门，一起努力奋斗，我们离那个梦想并不遥远。
青春是船，梦想是帆。搭乘着青春的船，扬起梦想的帆，驶向
成功的彼岸。青春是路，梦想是灯。踏上青春的路，点起梦想的灯，迈向光明的未来。
不要害怕路上的大石头，拥有梦想的我们，能够轻松地跨过它。
不要害怕高处的寒风，拥有梦想的我们，能站得高，望得远。
不要害怕天空的乌云密布，拥有梦想的我们，能将天空变成晴空万里。
载着青春和梦想，让我们一起踏上人生的“长征”，一起高歌，一起齐飞，让只属于十六、七岁青春的梦想变成美好的现实。
校园心语（十五）
第十六周
初一（8）班 栾馨璐家长
“在象耳山下，世传李太白读书山中，未成弃去，过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针。’太白感其意还，卒业。”
这是一个很有名的典故，李白这样的大诗人，也不是天生就有这样的成就的，是他明白了“铁杵磨成针，水滴石洞穿”这个道理，发奋读书，才成为诗仙。
我们的学习和生活也是这样的，再困难的事，只要有信心，持之以恒地坚持下去，终会有回报。我女儿小的时候，学习跳绳和拍皮球，虽非常喜欢，但总是不得要领，为了这个还大发脾气。记得那时一方面教她技巧和要领，另一方面鼓励她多练习，后来经过反复练习，后来终于掌握了窍门，成为班级最好的。
我们经常从这个她切身体会过的例子，启发她战胜学习中遇到的困难。比如背英语单词和背课文，有时有畏难情绪，要家长辅导背诵。开始我们还是进行一定的帮助，渐渐就要她自己去读，读到一定熟练程度自然就背出来。就这样试了几次，效果还不错，尝到了甜头，女儿也就慢慢能够认同这个道理。
但要真正自觉去锻炼自己还远远不够。所以，我们所说的“铁杵磨成针，水滴石洞穿”，不在于力量强大，而在于锲而不舍。坚韧不拔是一种持久精神，要目标专一，坚持不懈才能成就事业。学习更是如此，“集腋成裘，聚沙成塔”，“绳锯木断，水滴石穿”，都给人们以“勤”与“恒”的启示。这些闪烁着人类智慧的格言，堪为我们学习上的座右铭，用我们现在的一句话说是“功夫不负有心人”。
让我们从现在开始，用“绳锯木断、水滴石穿”的执着，用“聚沙成塔、集腋成裘”的累积，作为自勉，下一番真功夫吧！
校园心语（十六）
第十六周
初一(8)班 傅伊云家长
小学的时候，总觉得女儿的年龄比班中的同学小，很多事情就替她包办了，对她也总有一万个不放心。比如说受着我们做父母的遗传，女儿打小个儿就高，从上小学开始一直是班中个子最高的，于是乎体育老师总会让她参加排球队、长跑队什么的，偏偏女儿不喜欢，因而就有了由我们出面，向她的体育老师婉拒的故事。
女儿进入西南模范中学后，由于家离学校远了，孩子很多生活中的事情，我们就是想操心也操心不到，没想到这样反而锻炼了孩子的自理能力。记得孩子的班主
真的要感
女儿在成长，有很多让我们做家长高兴和回味的地方。也许，在这条随时间前行的船上，我们真的应该将舵交给女儿来撑，而我们就站在旁边，欣赏她航行向大河、长江、大海……
