校 园 心 语（一）
第九周
高一（2） 刘旸旸
在西南模的两个月，向往中的高中生活，已成为我每天快节奏的生活现实。不由地，我爱上了这个温暖的大家庭。因为在这里，有和我并肩作战的伙伴们，有关心爱护我的老师们，更有“振兴中华，舍我其谁”的校训带给我的震撼。
从来——我都没有想过：一个人的成长，一个人的微薄之力，居然可以与祖国的命运扯上关系？从前，我总认为那是与我关系甚小的，只是遥不可及的风起云涌。
真正的转变是在那一天——
这样的动力才是永恒的，这样的我们才不会被轻易打倒。
是的，为中华崛起而读书！让我们为之共同努力吧！
校 园 心 语（二）
第九周 2007年10月29日~~11月2日
高一（1） 蔡炎冰
特奥会的圆满举办，十七大的隆重召开，标志着伟大祖国正日益繁荣昌盛。而今天的和谐盛世，凝聚着无数中国人的智慧和汗水。作为一名青少年，立志报国，将来能为祖国的建设作出贡献，不仅是我们的义务，更是我们的光荣。
两年后世博会将在上海举行，那时我们正值18岁，“恰同学少年，风华正茂”。我要成为世博会的志愿者，抓住机遇，发挥才干，以高度的责任感，以成熟的气质，服务社会，为人生长卷添上漂亮一笔。
当我们已届而立，正逢建党100周年。相信那时我们已经成为各行各业的中流砥柱，以自己的出色表现，能为党意义非凡的生日献上了厚礼。
祖国日新月异，令人翘首期盼。当我们迎来建国100周年，那时我们或许是满头白发，退休在家。但望着高楼林立的上海，我们可以骄傲地告诉子孙：“今天人们的安居乐业，处处融合着我的功劳！”
祖国强盛，我们重任在肩；奋斗成就，最令人欣喜。我知道，今天的努力才能换来明日的辉煌，同学们，让我们在这美丽的校园，奋发向上，为中华民族的伟大复兴尽自己的全力！
校 园 心 语（三）
第九周 2007年10月29日~~11月2日
初二（8） 易 立
前几天，在报纸上看到诺贝尔奖获得者
诺贝尔奖，经过了一个世纪的风雨洗礼，曾经无数次光顾了美国，以及西方各国，甚至一度行至印度、日本，她却从未“拜访”古老而沧桑的中国。为什么一些小国都能获诺贝尔奖，十三亿人口的泱泱大国却从未获此殊荣？
难道真就可以说我们从未获得过诺贝尔奖吗？不是。只是那些获奖者，只能称其为华人，并且在这两个字前，还要加上“某某籍”。年少天真的我，几乎不能接受这个事实。我认为，这些科学家有才能，却要入他人国籍，实在不爱国。心中没有祖国的人，获得了“诺贝尔奖”，又能代表什么？
妈妈却不赞同我的看法。她说，全世界华人，都是炎黄子孙，血浓于水，人人心中都有祖国，爱国之情有不同的表达方式。况且，如果不是在海外，学到了世界一流的技术，又哪来的华人获奖。有好的研究，成为这方面的大家，造福全世界，没必要拘泥于国界之分。许多优秀的科学家，搞创造发明，不是为了得诺贝尔奖，而是为了人类的文明进步。
爸爸更是慷慨演讲：中国的富强进步和发展，将与世界同步。世界级的“杨振宁”式的科学家，我们要培养；一粒种子改变世界的“袁隆平”式本土科学家，我们要创造！今天勤劳智慧的中国人，勇于改革，敢于创新，不久的将来，我们一定能获得诺贝尔奖！
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”，我豪情满怀地说，我们这一代人不就是代表着祖国的将来吗？我们的父辈没有完成的事业，我们将接过担子了！
爸爸妈妈同时微笑了。
校 园 心 语（四）
第九周 2007年10月29日~~11月2日
初一（4） 洪 岳
今天一大早打开电视，看到了一场马拉松比赛。最后冲刺的运动员们，一个个面红耳赤，精疲力竭，但他们都顽强地冲到了终点。比赛漫长而艰苦，这和
因为好奇，所以在网上查了一下。马拉松比赛，赛程为
我的好奇心更浓了，仔细回味着这场比赛，思考什么是马拉松精神。我认为马拉松精神就是自我挑战、超越极限的奥林匹克精神，就是坚韧不拔、永不放弃的体育精神。就好比向金字塔顶冲刺的小蜗牛，顽强向上，永不止步，向着一个目标努力，再努力，最终取得胜利。
生活中，我们多么需要这样的精神啊。体育活动时，绕着操场跑一圈，就是
学习中，我们更需要有这种“马拉松精神”。遇到一个难题，努力想办法解决它，决不可以半途而废；更不可以不懂装懂，放在一边，不管不问。我想，只有这样坚持学习，我们才能获得进步吧。
人生就像一场马拉松比赛，只是没有计时而已。你努力了吗？你坚持了吗？
校 园 心 语（五）
第九周
高一（4） 陈石胤
古希腊伟大的哲学家苏格拉底让学生做一个动作：把胳膊尽量前甩后再尽量后甩，每人每天做三百下。一年后，只有一个学生坚持了下来，这个人就是古希腊另一位大哲学家柏拉图。
这件事说明了什么？不是必
曾几何时，语
十月初的一场大检测，更是说明问题。平时学习一板一眼的，每天坚持作业全优的，每天坚持预习复习的，这些同学全都胜出。而丢三落四的人，一个不落，统统溃败。奇迹只属于每天坚持学习的人。
生活中，其实真正磨练人的，使我们徒增毅力韧性的，正是一些微不足道的小事。因为我们不能坚守平凡的磨练，结果我们也就错失了成就大事的机遇。
这个教训，我们都会牢记。
校 园 心 语（六）
第九周
初三（3） 邓冥婕
午餐怪现象，值得关注了。
有的同学是爱美心切，为了追求“苗条”，追求“骨感”，不惜放弃吃午饭。还有一些男生，因为要在中午打篮球，也不去食堂排队，省出等吃饭的时间多玩一会。也有同学推说学校的饭菜不好吃，宁愿窝在教室里吃饼干。就算是去吃午饭的人，不少同学也是相当马虎，吃一半，倒一半的，常有发现，浪费十分的严重。
在学校吃午饭，要为我们下午半天的学习提供能量，午饭没吃饱，到了最后几节课，你的注意力就很难集中，大大降低了上课效率，直接影响到我们的学习质量。长期这样，受损的更是我们的身体。我们都处在生长发育的最佳阶段，不吃午饭，不能保证营养，后果不堪设想。
想想同学们的各种理由，看看我们生活的优越条件，真是觉得我们都是一群被宠坏的孩子。娇宠是一把摇椅，舒服地摇着你，但是你永远都不会前进。我们真的都太“富有”，谁都不觉得吃一餐饭值什么，算什么了。同时，它又一点点地动摇着我们的意志，让我们一天天娇贵，再没有一点斗志。
重新认识我们的午餐吧，不找借口！
校 园 心 语（七）
第九周
初一（1） 高 璞
那天晚上，我们宿舍的一位同学受伤了，他的脚踝被什么尖利物划开一道口子。伤口面积不大，可是鲜红的血渗出来，挺让人担心的。时间是太晚了，大家就简单帮他处理一下，决定明天再说。
已经深夜11点了，那位同学睡不着，低低呻吟着，虽然声音很低，可大家还是被惊醒了。迷迷糊糊中，一个个都关切地询问，怎么样，要不要上医院，要不要叫老师。他轻轻回应了一句：“没大事，就是伤口痛，睡不着。”一听这样，大家的瞌睡虫立刻都被赶跑了，纷纷掀开被子，到他床边去察看。一看，果真血没有止住。这还得了，大家全民总动员，有人拿出了止痛药，有人拿来了酒精棉花，还有人拿出了红药水……我们一边七手八脚地帮他再做消毒处理，一边安慰他，关切地询问疼不疼。
终于，我们完成了包扎，寝室又恢复了平静，只有受伤的同学还在不时地说着“打扰大家！谢谢大家！”
夜更深了，一切都在静谧之中。躺在床上感觉很温暖，因为寝室这个家很温暖，朋友的关爱很温暖……
校 园 心 语（八）
第九周
预初(4) 陈逸雯家长
孩子进入了初中，这是她人生中的一个极其重要的阶段。全家早就对西南模范中学心向往之，如愿进入了西南模后，从孩子回家后告知的点点滴滴中，
语
另一个是对错题的订正，各科老师们都非常重视。每科的试卷要订在一起，并做好封面，教孩子们养成及时整理，不重复犯错误的习惯。还有每周的小白卷测验，让孩子们养成及时巩固所学的知识，及时掌握所有的知识点，达到事半功倍的效果。老师还及时告知家长分数并不是全部，提醒家长面对孩子刚进中学的困难要有良好的心态。
入校时间不长，但女儿已在学习上取得了长足的进步，她清晰地知道自己的目标是什么，虽然很辛苦，但她正在努力着，快乐地继续着她在西南模一步一个脚印的成长轨迹。
感谢学校给孩子在起步阶段的帮助！
校 园 心 语（九）
第九周
初一(8) 周颖溪家长
女儿进入初中已一年多了。清晨，一改小学阶段那三番五次催促还赖床不起的陋习，准时利索地起床、吃早餐，然后赶向学校；晚上和休息日，俨然成为家里最为忙碌的人，写作业、看书、上网查资料、策划黑板报……
有时，我在女儿面前秀几句英语, 没把她怔住, 反而常被纠正发音。遇到女儿请教数学难题，还是要费点脑子，这让我觉得现在的课程太难。不过，一些事实表明我们可能低估了这群九零后的孩子们的潜力，一篇明代朱熹的《熟读精思》长文，头天刚教，第二天早晨已背得滚瓜烂熟。谈到中国王朝的更迭，如数家珍，甚至连燕王朱棣定都北京的来龙去脉都一清二楚。我不得不背地里翻起历史书，以核对史料是否被她忽悠。
我去学校参加家长会，对学校通路上琳琅满目的小吃店印象深刻。难怪女儿也经常提及这个问题。但她真是很克制，很少买，因为我们给她的零花钱，她基本上没有花，都严严实实地藏在她的钱包里。这个不利因素，对女儿来讲，竟也是一个不小的意志锻炼。
女儿的健康成长，给我们带来快乐，我们感谢西南模范中学良好的教育氛围
校 园 心 语（十）
第九周
初一（7） 孙思皓家长
儿子，你是妈妈的骄傲，你也让妈妈为你而操心。妈妈想告诉你，学习才是最大的快乐。
你经常会抱怨：“哎！太累了，学习真烦人哪！”妈妈要告诉你，“学习肯定是很累的，如果你没有把精力全放在学习上，那么你就学不到全面的知识，将来也不会有好的未来。一个人活着不仅要为自己负责，还要为家人负责，要为社会负责，那你才是个真正的男子汉。”
妈妈总是希望你把学习看作是一件令人愉快的事，多学点知识，你的能力就越强，这样，学习就会是件轻松和幸福的事。学会自主学习，不是为妈妈而学，也不是为老师而学，应是为你自己而学。
妈妈知道你是个很要强的孩子，不肯服输，这一点非常好。但有时也不能硬逞强，要看到别人的长处，虚心学习人家的优点。学习需要积累，需要更新，需要持之以恒的耐心。不能有沾沾自喜、心浮气躁。
时间对于学生来说是相当宝贵的，如何抓住点滴时间，惜时如金，提高学习的效率，是你目前最值得思考的问题。人的一生是短暂的，而青春年少更是生命中的黄金时代，切不可虚度年华，浪费美好时光。
另外，要多看报纸和新闻，了解社会热点和动态，注意观察生活细节，这样，对提高写作能力和思想内涵是非常有效的。写作和生活是分不开的，脱离了现实，你的文章就会空洞而乏味。
儿子，妈妈希望你永远是个生活幸福而充实的人，做一个脚踏实地的快乐少年。
