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2013学年第一学期第18周校园心语 - 内容 - 上海市西南模范中学

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2013学年第一学期第18周校园心语

作者/来源:校园心语编辑部    发布时间:2013-12-30

校 园 心 语(一)

第十八周  2013年12月30~~201413

预初(1)班   徐笑骎

转眼间,进入西南模已有近四个月了,我渐渐适应了比小学时代更紧张的预初学习生活。

这次阶段性测试我取得了比较理想的成绩,爸爸妈妈也和我一起进行了总结,为即将到来的期末考试做好准备。

首先,上课一定要认真听讲,积极投入。我们的任课老师都具有丰富的教学经验,授课实用性、针对性强。有一次我英语课上讲话,第二天的小测验就退步了十几名,我将永远记住这个教训。老师讲授的重点内容和习题,或记录,或用红笔做记号,以便复习和举一反三,提高学习效率。

其次,要养成良好的学习习惯。在这方面,五年的小学学习生活对我的帮助很大,我养成了平时除了时政新闻,基本不看电视的习惯。作业不分心,保质保量完成。

再次,各学科应均衡发展。现在学的都是基础知识,各门学科互相交叉、互相渗透、互为应用。如何选择专业和方向是将来的事,现在不应当在各门学科的学习中有特别的喜恶,应该提高的是个人的综合素质。

最后,要给自己多一点鼓励。鼓励不光来自老师,来自于父母,更多应来自于自己,经常给自己加加油,鼓鼓劲,增强自信。

以上几点,说来容易,要做到并不易。我还有很多地方需要改进,如有时学习有拖拉现象,有时对一些问题不求甚解。我还要更加努力,像校训说的那样,学习模范、争做模范、成为模范。

 

校 园 心 语(二)

第十八周  2013年12月30~~201413

预初(5)班   张芊滢

这个冬天,很冷,但我仍感受到了浓浓的暖意……

上周的一个早晨,我刚起床就觉得昏昏沉沉,一阵阵地发冷,那天天气很冷,妈妈给我多穿了几件衣服,可还是抵挡不住寒冷。到了学校,在浑浑噩噩地上完几节课后,我的不适感加重了。后排的小L好像察觉出了什么,伸手摸了摸我的额头,焦急地说:“你是不是发烧了呀?快让卫生员小Z陪你去医务室看看。”小Z听后,急忙把我送去医务室量了体温。小Z便嘀咕着,这几天天冷,好像感冒的同学多了,我们要多注意预防啊。果然,我发了低烧,在医生的嘱咐下,我准备回家休息。班主任李老师联系了我的家长,让我回教室整理好书包。就在我理好书包起身准备离开时,“班长再见!”不知是哪里传来的一声道别,我一愣。随之而来的是一声声的“班长再见”、“班长快点好起来哦”、“班长我们等你回来”、“班长加油”……我抬起头,看见的是同学们挥动的手和鼓励的眼神。一时间,身上的不适感好像减少了许多。“大家再见,我会加油,会很快回来的,放心吧!”走出教室,一股暖流从心底涌起,充斥全身,那温暖,打破了冬天的寒冷,让我倍感温馨。我知道,这是集体带给我的温暖,我热爱这个集体,感谢所有的同学们,谢谢你们!

这个冬天,虽然有雾霾,虽然有冰冻,但来自师长和同窗的温情和关爱,让我深感身处这个集体的幸福。

 

校 园 心 语(三)

第十八周  2013年12月30~~201413

预初(9)班    陈悦琳家长

记得在开学时校长就说过,要先教孩子们学做人,再学做学问。学校特别重视学生道德品质的培养,从近期开展的“中国梦引领我成长”主题班会,到学校的“光盘行动”,都在对学生进行爱国主义、勤俭节约的教育。

让我们特别欣喜的是,学校除了平时课堂上的教育教学活动,还有“互动小组”活动,孩子们通过互动、互助的形式进行英语的背诵默写、数学的习题讲解。女儿这几周接到班主任老师的任务,班级五位中队委员分别负责周一到周五中午每天两道数学练习题的出题和讲解。接到任务后女儿先从自己买的辅导书中寻找近期学过并且有质量的习题,找到合适的习题后她先自己认真完成,再思考怎样向同学进行讲解,每次都会花上近一小时的时间。一开始,我们会担心浪费她的学习时间,但女儿说,这是老师的信任,她要为班级同学负责,也要对自己负责,找题、解题、讲题的过程也是自己提高的过程,她乐在其中。我想这正是汪校长提出的“不断超越、共同提高”的教训精神的体现,让孩子们通过自己互帮互助的学习,既超越自我,又共同进步。

我们欣喜地看到女儿的成长,她更懂事、更有思想了,字迹更端正、学习方面也更自觉了,这正是学校教育对她产生的影响。她喜欢学校、热爱班级,她在学校享受学习的过程,喜欢与其他同学分享学习的感受。

可能女儿无法成为最优秀的学生,但她一定会在西南模的校园里健康成长,一定会不断地提高和进步,我们所希望的正是如此!

 

校 园 心 语(四)

第十八周  2013年12月30~~201413

初一(1)班   褚震元

上周五,最低温度已接近冰点,是今年入冬以来最冷的一天。寒风呼啸着,如刀割般刮在脸上、身上,走在马路上,总是不由自主地缩着脖子,手脚都快冻僵了,心里免不了有一丝抱怨:“这鬼天气,冷煞人了。”

冬日,广播操改为了晨跑。操场上,同学们整齐列队,迈开步伐,我的耳畔只有“踏踏”的跑步声,整齐而有力。此时寒风吹过,夹杂着一丝阳光,但吹在脸上还是觉得冷。各班队伍井然有序,像一条条巨龙在操场上缓缓地行进着,坚定有力。

忽然,我班的队伍中有些小小的骚动,原来,有一个高大的身影进入了我们的跑步队伍,与我们并肩同行。我定睛一看,这不正是汪校长吗?他迈着有规律的步伐,正和我们一起跑步呢!校长已年过半百,平时工作那么忙,大冷天的,不在温暖的办公室里办公,却以身作则地,陪伴我们晨跑……想到这儿,我不由地从心底里敬佩起校长来。小小的骚动很快平息了,大家看到校长精神抖擞,就像是被注入了无穷的力量。渐渐地,我们的脸蛋上泛起了红晕,鼻尖上也沁出了细细的汗珠,再看汪校长仍保持着均匀的呼吸,稳健地迈动双腿,两眼平视前方,嘴角边带着一丝微笑……

晨跑结束了,我轻轻擦拭着额头的汗珠,望着校长离去的背影,感到今天的晨跑有些特别,特别之处在于这不仅是一次强身健体的锻炼,也如同上了一堂德育实践课,这堂课由校长亲自执教、示范。汪校长的师者风范将激励我们认真地投入每次晨跑,强健体魄,锻炼身心。

这个冬天,我将不再感到寒冷。

 

校 园 心 语(五)

第十八周  2013年12月30~~201413

初一(9)班   李震宇

自上学起,校服就成了我们的“好朋友”。今天穿,明天穿,每日都形影不离。

我们学校的校服以红蓝为底,左胸口醒目地印着校徽图案。记得刚进初中,我穿着校服,走在路上觉得特神气,明晃晃的校徽好像在告诉所有人-----我以身为西南模学子而倍感光荣。同学们都很爱惜自己的校服,做事都小心翼翼的,生怕弄脏了它。

但是随着时间的流逝,慢慢地,同学们似乎不像以前那么爱惜自己的校服了。经常可以在QQ上看到同学在问,“有没有看到我的校服?”或“谁错拿了校服啦?”体育课上,男生们打球时,裤腿由下而上,渐渐染上了灰尘的颜色。课间,女生们嬉闹着喝饮料、吃零食,随着一声声尖叫,校服上多了各种各样的色彩。

很惭愧,这次我也成为了不爱惜校服的一员。遗失校服的第二周,老师在操场上发现了我皱巴巴,满是灰尘的校服。领回校服时,老师教导了我很多关于爱惜校服的道理。我们的校服代表着学校的荣誉,穿上校服就明确了我们西南模学子的身份,每日身着校服有利于培养我们的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。当我们穿上校服,就要留意自己的一举一动,就要为学校争光,而且全校同学穿上整洁统一的校服在操场上集队,不正是一道最亮丽的风景线吗?其实,校服就是凝聚力,就是团队和“西南模精神”的象征。

我想,在若干年后,长大的我们已不再需要穿校服,但我们还是会很怀念这段穿着校服的幸福日子。同学们,珍惜校服吧!

 

校 园 心 语(六)

第十八周  2013年12月30~~201413

初二(9)班   仝夏瀛

最近,“光盘行动”入选2013年十大新闻热词。它不仅警醒我们中国令人吃惊的粮食浪费量,也掀起了勤俭节约的美好社会风尚。

学校里更是推崇光盘行动。先是校长每天中午深入各班教室与同学们一起吃午饭,率先垂范;再有每天午餐后通过称量泔脚,在年级组评选最佳“光盘”班级。这都很好地体现了西南模人对于“勤俭节约,珍惜粮食”的重视。

我认为,学校为我们提供午饭是为了学生的身体健康。每一餐的饭盒里,虽然不是绝好的美味佳肴,却是营养健康的午餐;虽然不是国家级御厨为我们专心调制,却也是营养专家为了我们中学生的生长发育需要而制定的食谱。同学们享用的每盒饭菜也包含着许多后勤叔叔阿姨的辛勤工作。就拿简简单单的一粒米来说,先是农民一年四季的辛苦耕种,再是颠簸漫长的运输,无数次的筛选,精心的烹制,然后这粒米才被端上了我们的餐桌,却还被有些同学随意浪费。这不仅仅是浪费一粒米,浪费国家的资源,也是对农民和工作人员辛勤劳动的不尊重。

“光盘行动”不仅仅只是风靡一时的风尚,更是我们应该养成的良好习惯、美好品德。有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”!今天,让我们重新找回对粮食的敬意,对劳动的尊重,接力成为“光盘”一族,让节约成为最普通的生活习惯。

 

校 园 心 语(七)

第十八周  2013年12月30~~201413

初三(2)班  全体同学

我们为自己的班级感到无比的自豪!  

这是一个勤奋刻苦的班级!刚升入初三时,我们班的成绩不甚理想,数学物理几乎都在年级后列,但我们不甘落后,我们在努力——比别人多做一套试题,比别班多付出一份汗水。一个学期以来,我们确实取得了一些进步,或许,这小小的进步在别人眼里微不足道,但对我们而言,却无比珍贵,因为它凝聚着大家的共同努力!我们为自己骄傲,但我们更感老师们——老师、老师……感谢为我们的成长辛勤付出的所有老师,要不是你们的不抛弃,不放弃,哪有我们今天的成绩?我们懂事了,我们会用最好的成绩来报答你们!

这是一个全面发展的班级!谁说初三就是题海?谁说初三就是用身体交换成绩?谁说成绩优秀的孩子个个都是书呆子?我们用行动证明了——我们班是个“文武双全”的优秀班级!期中考试我们班有三位同学进了年级前十;运动会上,我们获得了多个个人奖项,也摘得了男女4×100接力的桂冠,赢得了乙组第一的佳绩!记得在预初的运动会上,我们曾得到过0分的尴尬成绩,但这三年,我们为了自己,也为了班级——不懈地奋斗着,大家的怨言少了,汗水多了,每个人都在进步。大家也更加珍惜每周两次的体锻课,三五成群的聊天场景不再有,取而代之的是大家一起练习长跑,一起练习排球和篮球的身影……我们没有太多的豪言壮志,但我们通红的脸上和拼搏的身影中,写满了坚持、永不放弃的决心,这才有如今这样骄人的战果!

这是一个团结友爱,积极向上的班级!虽然初三作业多,压力大,但同学们却并没有因此而变得烦躁、冷漠。同学们脸上仍有微笑,对其他同学施以的热心帮助也不曾减少。我们齐心协力为着共同的目标努力奋斗,人人都是亲密战友。有同学遇到不会做的题目,周围的同学都会热心帮忙解答。许多问题在问老师之前,同学中就已经解决了。现在的2班,更像一个温馨的大家庭。

我们的中队叫“奇迹中队”,我想,我们对得起这个名字!天道酬勤——我们的基础或许不是最好的,但我们一定是最顽强,最努力的;我们或许不是最聪明的,但我们一样能用汗水灌溉梦想!

 

校 园 心 语(八)

第十八周  2013年12月30~~201413

初三(7)班   沈颖闻

升入初三,我感觉到:学习和复习是一个循序渐进的积累过程。

正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考;回家后认真复习,完老师布置的全部作业,将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。由于每个人自身潜能和爱好的不同,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对文科的悟性较强,因此我在这几门课上,相对少花了一些时间,而相对于我的弱项理科,除了平时上课时尽量理解、吸收,完老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对多些。“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试亦如此。

影响成绩好坏的因素固然很多,但我认为最主要、最根本的因素是自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。很幸运,学校为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的基础,再加上自己的努力,我对中考充满信心!

有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会适得其反。因此同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。

面对考试,我们要抱有一颗平常心。尽管要做到这一点有些难,但良好的心态是迎接成功的关键。让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。”

 

校 园 心 语(九)

第十八周  2013年12月30~~201413

初三(8)班   曲信亮家长

上周,参加了“一模考前的家长会,对我震撼很大。

老师们的肺腑之言句句击中我的心扉,紧扣我的心弦。感受着老师急切而又心疼孩子情怀的同时,更让我诧异感动的是老师比我们更了解孩子,这令我这做家长的十分汗颜。我甚至没有像老师那样更仔细地观察、了解孩子,只是一味地用简单、粗暴的“命令式”教育。

老实讲,孩子读初三了,我自己都没发自内心地去紧张,去关心督促孩子的学习。孩子成绩不理想,也会呵斥孩子,但是内心总认为上天会为每一只笨鸟准备一个矮树枝。早晨看到呼呼大睡的孩子总不忍心叫醒他,总认为教育是一个漫长的过程,不要急功近利。就在我这种无形的宠惯下,孩子学习自然是不甚努力,成绩自然是不甚好看。

可是当我听着老师的讲话,突然明白了,原来是自己的害怕心理在作祟。因为怕失败,而一直在逃避,一直不敢努力,怕努力还会失败,怕失败会伤害孩子。可是我忘记了,如果不努力连希望都不会有。对孩子来讲,读初三,参加中考,这是种历练,是一笔人生的财富。而对家长来讲,这同样是种历练,是一笔人生的财富。不管成功失败,只要勇敢站在这起跑线上,努力地跑完全程,你就是最棒的。破茧成蝶,过程是美丽的。

相信家长和孩子携手经过中考后,亲子关系定会大大改善,孩子定会成熟很多,而我们的家庭教育水平也定会提高许多。就让我们勇敢地、无畏地走在这条充满棘荆的大道上,去争取更多的成功吧!

 

校 园 心 语(十)

第十八周  2013年12月30~~201413

高一(2)班班主任   刘青苗老师

我们都有梦想,为了梦想,每个人都在不断努力着。童星谕同学凭着自己的勤奋和努力,学习成绩在年级中名列前茅;钟宛澄同学以认真、努力、谦和的态度取得学业成绩的稳步上升;看看班级的板报,多彩的内容,及时地更新,都离不开刘翔宇、杨一凡、易宁等同学的付出;为了开好这次主题班会,沈嘉怡老师带领同学们忙前忙后,积极准备……

还记得自入学伊始,我们就定下了一个共同目标,要成为最优秀的班级,为此每一位同学都不懈努力着。两次军训中你们的优秀表现,让我一次又一次被感动;还记得操场上你们将“爱的鼓励送给大家时,赢得的全场掌声吗?运动会出场式凝结了你们的智慧和汗水,更留下了你我高兴的泪水。“一分耕耘,一分收获”,在大家的努力下,我们班取得了一些成绩,我们每个人的进步,都推动着班级的前进,这是我们最初的梦想,这也使得班级的凝聚力日益增强。

梦圆在未来,筑梦趁现在。同学们,为了实现我们心中的梦想,老师希望你们珍惜现在的每一分钟,踏踏实实走好每一步路。期末考试临近,老师想向大家提几点要求:1.合理安排作息时间,继续保持准时到校开展晨读的好习惯;2.认真作业,独立完成。做到不懂就问,难点、疑点问题当天解决;3.认真对待每一次测验、考试,并做好横向和纵向的分析、比较和反思。

“用实干圆梦”,即使遇到困难,也不能灰心丧气。每个同学虽有自己相对薄弱的学科,而考前复习正是巩固知识、查漏补缺的最佳时机。我们班的不少同学也都已经贡献出了自己的学习方法,借助互动小组的力量,让大家共同提高。同学们,努力吧,愿大家在即将到来的期末考试中都能取得自己理想的成绩,圆自己的一个梦。

仰望星空,做一个有梦想的人,更要脚踏实地,从现在做起,用实干圆梦。老师将和大家一起努力,共同进步!

 

校 园 心 语(十一)

第十八周  2013年12月30~~201413

高一(4)班   徐逸昀

近日,我班召开了“我的中国梦”主题班会,同学们围绕“中国梦”、“我的梦”侃侃而谈。每个同学都有大大小小的梦想,有的长大后要成为食品安全检测员;有的要成为光荣的人民教师;有的要成为医生。其实梦想不分大小,不分优劣,只要是将来能成为一个有用的人,怀着一颗感恩的心,为社会、为祖国多做些贡献,就是一个伟大的梦想。

梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长远的梦,几经辗转,几经浮沉。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。中国梦是一代代仁人志士复兴中华理想的凝聚,如今我们这些风华正茂的青年学子要做的就是用知识武装自己,接过承载着中国梦不灭的火炬,开辟中华复兴的天地,铭记习总书记“坚持学习,学习,再学习”的谆谆教诲,以蓬勃的朝气迎接中华民族伟大复兴的旭日,告诉历史“数风流人物,还看今朝”。

如果没有千千万万个普通人的小梦,何以有中华民族崛起的大梦?作为一名普通高中生,虽然我现在不可能做出惊天动地的大业,但这绝不意味着青年不需要梦想;相反在这个青春年少的多梦季节里,我们更应该敢于梦想,勇于以实际行动将梦想变成现实。所以,我的梦想很简单,就是努力学习,掌握扎实的基础知识,考取大学,然后走向社会做一个有益于祖国的人,做一个回报于社会的人,做一个感恩于父母的人。要从现在一点一滴的改变开始,早自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟,我坚信梦想一定会实现。“少年强则国强,少年富则国富。”只要青年学子个个胸怀有梦,并以刻苦学习的精神去实现自己的梦,那么眀天我们就一定能共圆中国梦。当千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

通过这次班会,使我深深感到:命运靠自己主宰,人生由自己把握。同学们,让我们好好学习,为了更好的明天,为了老师和家长的期望,用自己的力量去完成美好的梦想,走向成功!

 

校 园 心 语(十二)

第十八周  2013年12月30~~201413

高二(3)班   周斐雯

转眼间,2013年只剩下最后一个星期,随之而来的便是期末考试,高二第一学期将告一段落。

分班至今已经两个月,再加上一个星期的学农活动,同学之间的相处已经很融洽了。学习节奏逐步加快,理想与目标也变得清晰起来。

作为一名文科生,特别是政治生,识记是不可避免的。每天有一到两节的政治课,学习的章节回家要及时背诵。每节课,老师都会印发复习提纲,第二天默写知识要点。这样的默写节奏日复一日,从不间断。可渐渐地,我们对每日的背诵感到无力和抵触,每到晚上做完作业,面对政治的背诵内容总感到力不从心。直到政治老师在课上对我们语重心长地讲了这样一段话:“文科讲究日积月累,每天背一点,直至考试前可以多背几轮。到最后,你会发现自己对这些背诵内容了如指掌,这样就不用考试之前临时抱佛脚了。更何况书读百遍,其义自现,多读多背,其中的内涵,你就会有更深的体会了。”

再联系到语文。高考语文默写改革后,试题是“八选六”,其中五句是课内,三句是课外。这就需要我们平时多背,同时加强课外文言文积累、训练,以及诗歌的背诵。

最后谈谈期末考试。两个星期的复习时间,说长不长,说短也不短。我们应做到提前自行复习,带着问题去听复习课,在老师的复习课上才能更好地理解复习要点,有助识记,解题思路也会更加清晰。

期末考试是对整个学期学习的检测,希望大家能在本次考试中取得好成绩,超越自我,获得新的提高!

 

校 园 心 语(十三)

第十八周  2013年12月30~~201413

高三(4)班   洪曼琳

随着一模考的临近,2013年的学习历程也快要画上句号。回顾这一年,我们先是经历了高二的四门学业水平考,又迎来了最为忙碌的高三学年。记得刚步入高三时,或许是学科一下子减少了,同学们都能以不错的状态迎接每一节课,完成每一项作业。中午自习的时候,即使老师不在教室,大家也会安静地完成自己的学习任务。那段时间应该是我们效率最高的时候,学习氛围非常浓厚。可是,慢慢地,随着时间的推移,曾经的毛病又显现在我们身上。刚开学时的良好习惯荡然无存,豪言壮志也被抛在脑后,只有少数同学还在坚持。大家似乎都认为时间还早,半年足够我们冲刺了。

然而,高中与初中不同,高中的课程主要集中在高一高二,如果没有打好基础,到现在还不抓紧时间弥补,是无法在短时间内学透两年课程的。趁着现在各科都在系统复习,我们应该利用好课堂的每一分钟,消化老师所复习的要点,并在作业中体现成果。同时,我们也需要合理地安排作息时间,在保证完成每天学习任务的基础上尽量增加睡眠时间,良好的睡眠将有助于我们在白天的课堂上保持充沛的精力。

时间过得如此之快,半学年已经走向终点了,留给我们的时间已经不多了。看看我们当初的梦想,我们现在走在哪里呢?是否在追梦的道路上奋力拼搏?是否能在半年后没有遗憾地回望高三的生活?“梦想是我们对自己的期许,梦想是我们对应然之事的承诺。”我们在一次次的考试中摸爬滚打,在一次次的成绩中匍匐前进,最终我们会为了梦想站在高考的战场上,那就让我们现在就做好准备,磨砺我们的刀,擦亮我们的枪,奋勇直前!

 

校 园 心 语(十四)

第十八周  2013年12月30~~201413

2011届初三(1)班   全体同学

虽然离开西南模已经一年多了,但每次在QQ群上与那些从未断过联系的老同学聊天时,依旧怀念母校——西南模依旧是那个可以自己抱怨却不允许别人批评一句的“圣地”。在这块我们生活了四年的土地上,我们从叛逆到成熟,从淡漠到感激,这些都离不开西南模老师不厌其烦的关爱和学校一直坚持的“模范教育”理念。

别人口中的初三充斥着自身与来自他人的压力,有着永远做不完的题目,而我们却觉得初三并没有那么可怕,反而很幸福。虽然依旧会抱怨老师布置作业的量大,但我们也能看出老师已经用心地为我们精编了作业,而且班主任洪师和陈老师也会让我们在繁忙的一年里,每天中午在教室小睡一会,从而有更多的精力去面对下午的课程。我们能体会到老师对我们的关爱,明白师长的良苦用心。可在三年前,我们却还是一群调皮捣蛋的熊孩子。

还记得,是老师上课不惜花大量时间,教我们如何做人;是老师眼睛里揉不得沙子般的快人快语,教会我们做人要正直;是老师那慈父般的关爱,教会我们懂得感恩。不知道是我们运气太好遇到这么多好老师,还是西南模的教师一直拥有这些品质。在西南模,老师教会我们如何做人,正如刚进校时汪校长所说的“模范教育”一样,老师为人师表,为我们“树立模范”,教导并帮助我们“成为模范”。确实,不以绝对成绩论英雄,而是以如何做人为第一目标,西南模的育人理念是成功的,让我们西南模学子受益终生。而我们也希望秉承“模范教育”理念的西南模,将长久屹立于徐汇优秀学校之列。

毕业后的同学聚会上,那些我们在西南模所取得的荣誉大家如数家珍——拔河比赛第一名,赛前老师认真地在黑板上做着力的分析,比赛时,女生们手上的皮都磨破了,却依旧笑容满面;合唱比赛齐唱《闪闪的红星》和《水手》,班主任洪老师与我们一起认真排练同台演唱;最后的中考成绩公布,我班从各科平均分在初一初二时的年级倒数,到了最后的年级前列……我们热爱这个集体,热爱这个大家庭。

在这里,我们想对那些奋战在西南模的学子们说,一定要珍惜在西南模的点点滴滴,能在这个校园学习生活是我们的福气。不要等到毕业后才发现西南模的美丽。今天,大家就要以自己是西南模学子而骄傲,因为今日少年明日必成社会栋梁。


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