校 园 心 语（一）
预初（4）班 房爱鸾
每个人都有自己的梦想，我也不例外。我曾梦想成为一名宇航员，遨游太空；我也曾梦想成为一名科学家，发明出可以使人长生不老的神奇药物；我还梦想过自己成为旅行家，遍游祖国和世界的名山大川。
暑假，爸爸妈妈带我参观了几处爱国主义教育基地。我最大的收获就是：知道了“中国梦”——实现中华民族伟大复兴是近代以来国人的梦想，就是要使国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐成为现实。通过学习我知道了中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，需要我们共同努力才能实现。
感悟中国梦的同时，暑期我还看了一部央视的纪实片《变形记》，了解到中国现在至少还有几百万因贫失学的儿童。看到偏远山区那些孩子们，小小年纪就要挑起生活的重担。他们每天都要上山砍柴、烧饭、照顾弟妹和年迈的爷爷奶奶，为了求学，有的孩子需要走几个小时的山路，很多孩子没有穿过一件新衣裳，甚至几年也没有吃过一口肉。就是在这么艰苦的环境下，他们也不放弃学习，他们最大的梦想就是能学到知识后，走出大山，学有所成后再返乡帮助村里的贫苦孩子。我被他们执着坚韧的梦想所感动。我希望今后会有千千万万的人们来共同帮助他们，我希望他们不再有寒冷、不再有饥饿，他们会像我们相对发达地区的小朋友一样，坐在宽敞明亮的教室里学习。我耳边仿佛又响起
我，已投入到了紧张而丰富的初中生活。爸爸妈妈说过初中是培养性格、积累知识的重要阶段。我一定要好好学习，夯实基础，长大后做个对社会有用的人，我也希望自己能为“中国梦”的实现贡献一份力量。中国梦，美丽的梦，我来了！
校 园 心 语（二）
第四周
预初（5）班班主任
每天走进教室，总会迎来同学们亲切的呼唤“
每当批改语文作业，在一组组的作业本前，首先映入眼帘的是写在右上角的小组名称。不禁想起各小组成立时的情景。我听到有的组员说：“我们叫飞翔小组，因为我们要张开翅膀，飞向天空！”旁边的小组信心十足地说：“我们是银河小组，知识就像银河一样浩瀚无垠，我们要尽情遨游。”另一头又有小组笑着通过“同济小组”这个名字，希望能够“同舟共济”……还有，寓意要像梅花一样傲立寒风中的“傲梅”、潜力无限的“晨光”小组等。如今，在组长的带领下，在小干事的协助下，各小组已逐步培养起集体意识，你追我赶，争做七天评比优胜小组。我相信，有这样团结的小组，一定会有更团结的班集体！
还记得暑期家访时我对孩子们说：“我们长大了，更懂事了，要担起更大的责任了！”这三周中，我的确看到了大家的成长。集训中，班级里已经涌现了默默为大家服务的“小雷锋”，于是我趁势鼓励全班，送了大家两句话“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，希望同学们多多传递正能量。开学后，我很欣喜地听到
有人说，每个孩子都是一位筑梦师。身为老师的我们，所要做的就是不断地指引他们将梦想绘制得更加绚烂。我愿意帮助“扬帆”中队的每一位成员，绘制最美的梦想，迎接最灿烂的明天！
校 园 心 语（三）
第四周
预初（9）班 陈亦阳家长
自从收到西南模范中学的录取通知书，我们家长就暗暗地期待着，不仅是因为西南模优良的教风学风，雄厚的师资力量，更是因为学校有一位深谙“模范教育”之道的汪劲松校长。
还记得第一次家长会上，汪校长简介西南模历史和近年育人成果，并着重解说了孩子从小学到初中所面临的变化：学习环境的变化，教学方式的变化，还有孩子伴随着生理成长所发生的心理变化……针对孩子在初中阶段学习的青春期心理特点，汪校长特别要求我们家长在孩子的成长过程中要有“陪伴意识”，要引导孩子自尊、自强、自信，帮助孩子成为一个身心健康的模范学生。在随后与各学科
孩子现在还处在从小学到中学的转型期和适应期，但是西南模范的“模范教育”理念让孩子对学校充满了认同感和归属感！孩子现在已经有了明显的变化：作业认真了，字迹端正了，学习也主动了，并且有了明确的学习目标和动力。“树立模范，学习模范，争做模范，成为模范”——“模范教育”理念激励着他不断进步，开学第一周，孩子就被评为班级的模范之星。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ”，我们相信，孩子在“模范教育”理念的指引下，在校训精神的感召下，在师长的悉心教育下，定能在西南模茁壮成长！
校 园 心 语（四）
第四周
初一（5）班 李嘉明
开学三周以来，我们的互动小组活动也有条不紊地进行着。我们小组共有四位同学，大家互相学习，一同前进。
J同学性格开朗，喜欢画漫画，体育也很好。她经常在课间一个人坐在座位上静静地画画。有时她会给我看她的新作。她画得特别好，每一笔都是那么细致。当她告诉我她的梦想是成为一名漫画家，我还真有些崇拜她呢！美术方面，她总会认真地指导我。在她的帮助下，原本不怎么喜欢美术的我，竟对绘画开始产生兴趣了。她喜欢跑步，姿势也很漂亮，而且速度很快。每次体育课跑步时，她总是在最前面。带领着我鼓足勇气去追赶。有时，她在学习上也会遇到一点小问题。这时，我就会像之前她帮助我那样，将我的技巧教给她。
L同学学习成绩好，数学尤其突出。每当我遇到难题，第一个想到的就是她，因为她思路清晰，并且会耐心、细心地指导组内同学掌握解题步骤和方法。我还特别喜欢她的笑容，她总笑得很甜，仿佛笑容就要溢出来似的。她的乐观、积极向上鼓舞着我，带动着我，我也要像她一样，以乐观的心态面对一切。
小Z平时和我的关系最好，也是我们小组中的一员。她很善解人意，她的真诚总是温暖着我。小Z经常会和我一起承受烦恼，分享快乐。在我遇到困难时，她会倾听我的诉说；当我遇到开心的事时，她也乐于和我一起分享。我觉得，朋友就是在你身边，默默关心你，默默理解你，就像小Z一样。
这就是我们互助小组的同伴们，大家互帮互助，“取人之长，补己之短”，不断超越；我们齐心协力，一起成长，共同提高。我珍视在小组的每一天，更珍惜与组员们的这份真挚友情。
校 园 心 语（五）
第四周
初二（2）班陈宇杰
新学期已经开始三周了，每个同学都投入于繁忙的学习中，而我却在细微之处，察觉到了校园生活中一些积极的现象。
升入初二后，同学们的学习更加刻苦了。开学时，班主任对我们说过，初二是十分重要的时段，初二过后便是初三，便要迎接中考了，我们不能再像预初、初一那样放松了，应明确自己的青春责任。所以现在，所有人对学习的态度都更加认真了，就连平时贪玩的同学也十分抓紧地刻苦学习。上课时，每个人都在专注地听讲，无人开小差，同学们认真笔记、积极思维，下课时经常能看到不少互助小组的组员聚在一起，复习笔记上的知识点。班里作业缺交的情况也少了，每个人都在加倍努力，为初三的学习打下良好的基础。
与此同时，我也发现午餐时班中浪费粮食的现象少了。自从学习了“一粒米的艰辛”，聆听了老师的教诲后，每个同学都体会到了一粒米从种植到搬上餐桌的不容易。此前，不少同学午餐时要么只吃一两口饭，要么干脆不吃。而现在，每天中午，每个人都会把饭菜吃干净，浪费现象在我班已基本杜绝。因为，大家都深知，这是对粮食的珍惜，更是对劳动者的体恤和尊重。
我还发现同学们更加懂礼貌、守规矩了。每天早晨步入校园，同学们都穿戴整齐，都会主动
积极的现象每天都在不断涌现，从中体现出同学们在新学期的新面貌，也彰显了每个西南模人期望在各方面取得进步的决心。我将用双眸继续用心发现、寻找……
校 园 心 语（六）
第四周
初二（5）班 刘 骁
《中国合伙人》是一部成功的电影，它勾起了无数中年人对美好青春的回忆。或许它无法让我们这一批90后和00后感动，因为我们身处花季，没有70后80后的那种光阴似箭，青春易逝的内心体会。但是这部电影也给了我们一些值得回味的启示：作为一个青年，作为一个西南模的学生，我们该在人生的黄金时刻做些什么呢？
爸爸总跟我说，“你快趁年轻记忆力好的时候多看点书，多积累点有用的知识，多做一些有意义的事，不要把时间浪费在看电视，上电脑，玩手机上……你看，我老了，记忆力不好，想学点新东西都难啊……”
有人会把这些话当作是耳旁风，有人会认为这只是父母的随口一说，但我却觉得这些话值得深思。我开始扪心自问：我已浪费了多少时间，我又错过了多少机会……
我认为，青春只有一次，我们必须把握机会，刻苦学、踏实干。把握好青春也不是说不去旅游休假，只是闷在家中不漏一秒钟地看书学习。青春应当是丰富多彩的，有欢笑、有泪水，有成功、有失败，有幸福、辛酸，更有打拼！这样的青春才是美好的、充实的，是当你有了一定人生阅历后，再回忆起这段经历时不感到懊悔和悲伤的。
作为学生，我们眼下的根本任务就是勤勉学习，刻苦读书，积极锻炼，加强实践。这是我们必经的人生阶段。老师说过，不要认为将基础学科知识学得那么深是无用的，其实，那是对你性格的一次历练。是啊！如果没走过这段路，没人磨掉我们尖锐的棱角，没人来修剪我们多长出的枝桠，日后的工作生活中，我们就会走许多弯路，个人的发展就会受阻，人生就会留有遗憾。
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”要靠我们青年。“中国梦”也是“青年梦”，让我们携起手来，在勤学中练就过硬本领，在实践中锤炼高尚品格；以我青春之志激起进取心和创造力，用我实际行动共担时代责任，共圆青春梦想，实现人生价值！
校 园 心 语（七）
第四周
初二（8）班 何诗艺家长
暑假，女儿向我介绍他们班级这一学期所取得的成绩和收获，我从她的眼睛里看出了一份小小的自豪，一份执着的心意。特别是班主
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。日常生活中，家长们的过分爱护有时只会让孩子“锋利”磨不出，孩子作为家庭的核心，有许多家长对他们有求必应，不愿让孩子受一点“委屈”；或者要求孩子一心学习，不需要做力所能及的事情，在溺爱环境下成长的孩子，家长的一切付出和爱，孩子都会统统视为“理所应当”，不会对他人付出爱，也找不到自己存在的价值和责任感。
所以，在孩子的成长过程中，除了学业，我们家长更需关注他们健康人格的形成，要教孩子学会爱和责任。类似的帮困活动若能多加开展，必将帮助孩子开拓视野、提升能力，增强社会责任感。
而让孩子心中有爱，关心他人，善待他人，则是培养社会责任感的基础。只有给予他人你才能拥有，给予越多，收获也越多，因为帮助别人的同时更是在帮助自己。虽然这种影响短期内不能凸显，但若坚持，定能对孩子的成长产生深远的影响，进而成为尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，成为自尊、自爱、自信、自强的人。
我们家长要鼓励孩子多参加社会实践活动。在生活中可引导孩子参与力所能及的家务劳动，积极支持孩子参加学校的公益劳动和集体活动，培养他们的责任心。交给孩子做的事情，哪怕是小事，父母也要有检查、督促和评价，以便培养他们持之以恒的品质。
家长也应与孩子多“交心”。可尝试和孩子谈谈自己工作和生活上的体会，适当地让孩子了解父母的忧虑和难处，抛出一些问题，引导孩子独立思考和选择，大胆发表自己的见解。这些都能帮助孩子感受到自己是家庭的重要成员，而家庭的幸福美满，要靠爸爸妈妈和自己的共同努力，进而增强孩子对家庭的爱和责任。
校 园 心 语（八）
第四周
初三（4）班 谢霭灵
每个学期，互助小组在我们班都开展得有声有色。本学期，老师安排了四名成绩在当月十分优秀的同学利用课间，帮助这个月成绩不太理想的十六位同学。形成了一个“将”带四个“兵”的模式。到下一次阶段考，评出进步最快的小组，给予奖励。
这次我有幸成为了受助对象，起先我还不以为然，觉得这不过是走走过场罢了。而金同学在课间就出现在了我面前，并带着悦耳的声音问我：“谢同学你有什么不懂的题目吗？我可以帮助你吗？”此时，我有些吃惊，愣了很久才反应过来，觉得这个活动是很有意义的。
当天我正好在数学上遇到一道难题，抱着试试看的想法去问了金同学，她马上放下手头的作业，认真地读起题来。我心里有点愧疚：我占用了她完成作业的时间，真是不好意思。正在我胡乱想着的时候，她轻声说道：“我觉得这个图形可以在这里加一条辅助线，你再看看能不能证明出来？”经她提示，我的思维马上活跃起来，即刻便有了解题思路。我忙不迭地说了声：“谢谢！”就回到自己的座位上顺畅地完成了该题的证明。
互助小组的互动还在于文科的背诵，语文、英语学科的背默，我们都要在组长那里过关，这不仅节省了去老师那里背诵排队等待的时间，也因为“一带四”模式，组长可以听得更仔细，指点得更到位。对于我们初三学生而言，如果不幸生病请假，落下一天的课程，这将是极大的损失，而这时，有组长，大家的心会定很多，组长们会帮我们整理好作业要求，并将作业本放于门卫处；待我们返校，又会及时帮我们补上新课内容和重要的笔记……
我十分享受这样的互助，也真心感谢为我们无私奉献的组长和团结的组员。这里没有胆怯，没有羞愧，有的是暖意，有的是同学间的真心、真意与真情。
校 园 心 语（九）
第四周
高一（1）班 傅众杰
为期五天的军训落下了帷幕，我们西南模范中学高一（1）班以493的高分荣获“徐汇区第二批东方绿舟军训活动”定向越野项目总分第一名的佳绩。荣誉的背后是班级所有同学齐心协力、团结互助的付出。我为身处在这样一个团结进取的优秀班集体感到荣幸与自豪。
那是军训的第三天，我们终于盼来了“日思夜想”的定向越野。由于该项活动对体能、速度、方向感、团队协作能力等方面的要求极高，所以在入营伊始，我们就对该项目十分期待，并开始了前期准备，而临战前一刻对第一名的渴望比之前又更强烈了。
连队中，我有幸担任了第三小队的队长。“知己知彼，方能百战不殆”。赛前，我根据队员们的体力和方向感情况进行了部署，考虑到女队员以及体能稍弱的男队员不适合长距离奔跑，又由于比赛规则对于到达终点人数的限制，我让那些同学不参与打卡，直接向终点前进，而我和其他两名体力较好的同学负责打卡，并追赶提前向终点进发的队员，确保在最短的时间内圆满完成比赛。
一声令下，比赛开始，我们团队的所有人动作迅速，分工明确，按计划奔向目标，我内心十分感激队员们的顾全大局和对队内所制定方案的服从。我也深知比赛中安全是最重要的，所以，一路上，我一边快步行走，一边不断询问着身边队员们的状况……我们最终成功圆满地将连长布置的两个点打齐，并提早抵达终点，为班级最终取得胜利做了一份贡献。我兴奋，我快乐，我更感叹团队力量的可贵！
望着在结营式那天领到的奖状，内心十分激动。我想：以“定向越野”为代表的绿舟各项军训活动，不仅锻炼了我们的体能，提升了军事技能，更培养了我们团结协作的能力，形成了班集体强大的凝聚力和向心力。短暂五天的军训生活虽已结束，但是在这次活动中学到的、领悟到的都将伴随我们高中三年，乃至一生……
校 园 心 语（十）
第四周
高一（2）班 马榆深
又是一路颠簸，我们离开了“东方绿舟”，离开了全年级五天军训的地方，离开了大家挥洒汗水、团结一致的营地。记得五天前的我们空手而去，而五天后的我们，好似经历洗礼，满载而归……
依稀还记得，抵达“东方绿舟”首日大家的样子：同学们个个拥挤着往窗口去领军装军帽，杂乱无章的队伍显露的只是自由散漫。再看看五天后的我们：军装军帽穿戴得整整齐齐，展现出军人的精神；队伍的每个角落都庄严肃静，俨然是一支训练有素的军队。离别之际，感谢教官与连长的调教，帮助我们增强了组织纪律性。
五天的军训活动精彩纷呈，而最令我难忘的是“步调一致”活动。记得那天上午，我们来到了绿舟大草坪，阳光洒在绿油油的草地上，焕发着勃勃生机。就在这片大草坪上，全体男生的脚都被逐个绑在了一块，“一、二，一、二……”随着一声声口号，同学们踏出了坚实的一步又一步，就这样一直向前。偌大的草坪上传来一声声整齐而响亮的呐喊，同学们的脸上挂满了晶莹的汗珠。最终，我们成功到达终点，那是全班同学齐心协力、共同努力、互相激励的成果！定向越野中，同学们依靠团队协作和互助共勉；消防演习等活动中，我们凭借毅力耐力和自信坚持，都取得了不菲的成绩。
每项活动的顺利完成，都离不开班级中每个人的努力、奋斗与付出，而活动进程中，我总能察觉到身后那群默默注视我们的人，他们就是我们的老师！是他们，在我们离家远行时，每时每刻、无微不至，如父母般关心、照顾、爱护着我们。那次国防教育的课间，同学们玩得不亦乐乎，老师，您就坐在草坪上默默看着我们，仿佛我们脸上的灿烂笑容，是您最大的欣慰。感
五日军训是值得的，疲劳无法取代心中的深刻回忆。此行我们学到了许多。说是军训，不如说是对同学们全方位的历练。也许长大后的我们，回忆过去时，会发现这里有一笔宝藏正静静等候主人的到来。
校 园 心 语（十一）
第四周
高一（3）班 李廷府
早已听闻“绿舟”军训的辛苦，也为此做好了心理准备，可现实的艰苦却远远超出了我们的想象。炎炎烈日下，我们不停地做着“稍息，立正，齐步走”的队列训练，看似简单的动作，但要做到标准依旧困难，而厚实的军装更是给我们带来了最难承受的酷热，时时汗流浃背。每一天都是在疲惫中度过，一回到寝室就瘫倒在床上，一动也不想动。可到了第二天，依旧精神饱满地迎接着下一次的训练。
艰苦的训练考验着我们的毅力。期间，我班虽有一些同学受伤，但却无人轻言放弃。如沈俊杰同学脚踝扭伤，不请假；赵萌靖同学患肠炎，边吃药，边训练；尤其可贵的是定向越野，老师让她休息，她却一定要参加，并与全组同学携手努力，取得优异成绩。所有人都坚持了下来，因为我们战胜了疲惫、伤痛，更战胜了自己！
短短的五天军训，我们聆听了国防安全知识讲座，学习军事理论和技能；我们零距离接触了各种真实的枪械大炮，还进行了演习、射靶，拆枪等活动，过程中，锻炼了身体素质、培养了团队协作，虽饱尝酸甜苦辣，却真正锤炼了意志品质。
当然，联欢晚会最令人难忘，汇演中，同学们各展才艺，有的表演武术，有的展示模仿秀，有的唱流行歌，也有的跳舞，整个剧场沸腾了！每位同学上台表演时，台下无论是同校的，还是兄弟学校的同学，都会不由自主地挥舞手中的荧光棒，为他们欢呼喝彩。
特别是当我班的郑珅同学代表西南模演奏萨克斯时，我校的阵营里，不少同学为之喊破了嗓子，喊疼了喉咙，也在所不惜，这让我万分感动。我想，这种顽强的毅力、强烈的责任感、集体的荣誉感，才是我们此行的最大收获。
感谢军训！
校 园 心 语（十二）
第四周
高二（1）班 许丹莹
开学已有三周了，刚开学时的躁动不安现已逐渐平息，一切都有条不紊地运行在学习和生活的轨迹中，就好像涟漪不断的湖面又重新恢复了平静。可是在水面以下，却未曾平静。
又到中秋了，一轮圆月伴着举家团圆。但今年的中秋，总有那么些不一样的意味——或许是因为我们马上就要迎来选科分班了。
分班意味着很多，它意味着也许你和你最好的同班朋友从此变成了“隔壁班”最好的朋友；意味着也许你要迎接一批新的同学以及一些新老师；意味着一个小团体的打散与又一个小团体的聚合。
但转念一想，分班其实也没什么大不了的，大家仍旧在一栋楼里，抬头不见低头见，你也会认识新朋友，融入新集体，和与你有同样奋斗目标的人一起看着日历计算着距离高考的天数，并做最后的冲刺。
是的，分班将成为我高中生涯的一次转折；分班将给予我们一次选择人生新志向并为之勤勉奋斗的机会；分班也将赋予你我一段结识志同道合新同学，领略更多学识广博、教学精湛优秀教师风采的新历程；分班更会让我们迎接一次更深钻研、更广涉猎某一学科领域的挑战！
只是曾经的那个班级，那个熟悉的班级，将来偶尔还会想起，偶尔还会怀念，怀念最初进高中时收获的第一个笑脸，怀念走在去食堂路上与好友的嬉笑，怀念……
怀念过往，更要直面现在。如今的我们，都在朝着梦想奔跑，每个人都有不同的目标，注定会走上不同的道路，这只是我们遇到的第一个小小的分岔口，但在不断向前的路上，也请不要忘记回头看看，身后那些美好的事物。
校 园 心 语（十三）
第四周
高三（4）班 许智杰
高三，高中阶段最为重要的一年。步入高三，意味着高考的临近，代表着我们已迈入人生的第一个重大转折点。英语
暑假里，
首先，要明态度。班主
其次，要补漏洞。决不能将高一、高二的学习漏洞带入高三，必须抓紧查缺补漏，夯实基础。我装订了四科试卷，整理了错题集，提高复习效率，并常常“回头看”自己犯过错的地方，温故知新。
第三，要多识记。要加强语文、英语学科的识记。语文实词，要强化记，并在练习中巩固；英语词汇，要反复背默，以便熟练运用。
最后，要能坚持。复习迎考是一场持久战，要的就是坚持不懈。我们不能因暂时遇到困难而轻言放弃，也不能因遭受挫折就半途而废；我们要有不达目的誓不罢休的决心，要有持之以恒的毅力，更要有脚踏实地、兢兢业业的行动。以此迎接那一天的顺利起航！
