校 园 心 语（一）
第七周 2009年3月23日~~3月27日
预初（2）班 张 权
开展“心中树模范，指引我前进”的活动，我想起了短跑选手达娜——唯一代表伊拉克参加2008北京奥运会的女运动员，这个一直为奥林匹克梦想努力着的美丽女孩，是我们学习的榜样。
禁赛风波中，当得知无法参加北京奥运会时，达娜一度崩溃。教练安慰她，4年后可以参加伦敦奥运会，21岁的达娜脱口而出：“照伊拉克这个样子，我不知道自己能不能活到2012年！”达娜痛苦与绝望的反问，让整个世界黯然神伤。达娜坚持奥运梦想，让世界动容。
达娜忍受了巴格达的险恶环境、冒着狙击手的子弹、穿着二手跑鞋，长年在破旧不堪的场地训练。体育是无尽黑暗中的一丝希望之光，在训练中才能让她暂时忘却流血、杀戮和战争。她说：“参加奥运会，就是为了让伊拉克国旗在奥运会赛场上高高升起，让全世界都看到伊拉克人的坚强和勇敢，哪怕有再多的苦、再多的危险，我都会坚持跑下去！”
达娜和伊拉克体育代表团，让我真正懂得了体育精神、和平与英雄的含义。生活在中国，生活在和平盛世，我们太幸福了，或许不能完全理解达娜的艰难。我们要像达娜一样，爱祖国、爱和平、爱生活，珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，不断成长，共同建设我们伟大的祖国。
校 园 心 语（二）
第七周 2009年3月23日~~3月27日
预初（7）班 徐沁然
三月十五日，阳光格外灿烂，我出席了第三届上海市现代文阅读大赛的颁奖大会。会场洋溢着书卷气息，好像是一场读者的聚会。
颁奖大会上，有学者的讲话，侃侃而谈读书的益处；也有稚嫩的的发言，娓娓道出阅读的收获。台上灯光辉映，台下目不转睛，聆听智慧的声音，心想未来的成功。
我注意到我的座位左侧的走廊边，一个妈妈带着一个很特别的孩子。孩子侧着头，专注地倾听，他的妈妈则不停地用手语为他翻译，他不时地点头。哦，这是个聋哑孩子吧。我看不清我的同龄人的双眼，我也看不懂他妈妈的手语，但是我觉得我和他是完全相通的，那就是爱读书、爱学习的心愿。这一刻，我深深地为之感动，超过我上台领奖时的激动心情。
手捧获奖证书，我匆匆离开了会场。我不知道他是否获奖，也不知道他是怎样学习的，心中有一份深深的牵挂。获奖是对我的一种肯定和激励，而学习的乐趣和思考的快乐，是比获奖更开心的事情。他和他的妈妈，在回家的路上，一定也在交流这样的感触吧。
“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”，我可以健康地生活学习，乃是人生最大的幸运，所以用好最大的幸运，努力的学习是我最大的追求。
校 园 心 语（三）
第七周 2009年3月23日~~3月27日
预初（8）班 胡昀凌
3月6日，载着老师由衷的信任，载着全班同学热切的希望，我坐上那辆通往成功的巴士，走过信心积聚的小道，竞选之钟已经敲响。
第十一届少代会，预初同学与各年级的学长一起，平等地竞选大队委员职位。坐在学校小礼堂内，我做着竞选演讲前的最后准备。这次的竞选，不单是证明我的能力，也是回报老师和同学的最好时刻。24名候选人一一上台，我在第15个上台，紧张而又紧张，努力而又努力，获得的掌声应该还算响亮吧！
竞选结果揭晓了，我如愿以偿地成为了一名大队委员了。我能够脱颖而出，成功当选为大队委员，离不开老师的鼓励和同学们的默默支持，是我们班和我们年级把这个机会给予了我。当选为大队委员，我充分意识到自己是群众的一份子，是大家给了我信任，给了我机会，我也多了一份为大家服务的义务和机会。
同时，作为一个大队委员，组织和管理能力是十分重要的，我要以旺盛的精力、清醒的头脑来大胆工作，做好各项工作。我要以高度的责任心，全心全意地为同学服务，认真履行好大队委员的职责。
作为大队委员，比起过去，我更在意自己的一举一动，因为我的所有行为，不仅是代表预初（8）班，而是代表一个西南模范中学学生干部的风采！
校 园 心 语（四）
第七周 2009年3月23日~~3月27日
初一（4）班 陈逸雯家长
作为一个初中生的家长，我常有机会接触到正在刻苦学习的同学。他们志向高远，认真努力，纯朴可爱，可是我也发现同学们大都有一个共同的坏习惯——不注意用眼卫生。
也许同学们觉得小题大做，读了这么多年书，难道还不知道用眼卫生吗? 那么可以去教室里看看：书写时，有的孩子眼睛几乎凑到了桌子上，有的身子是歪斜的；有的握笔姿势不正确，有的做眼保健操只是走过场。这样的小问题还有很多很多的！
大家都知道眼睛是心灵的窗户，它是我们身体上最有用而极脆弱的器官之一！保护眼睛，来不得半点马虎。现在中国学生的近视发病率已位居世界前列，如果再不重视，将来眼镜必定成为生存的必需品！如果近视严重的话，隐形眼镜或者激光手术都是无法弥补的，那可是终生的遗憾啊！
作为家长，我在这里呼吁：同学们一定要注意用眼卫生，课间望远，或向四周眺望；做眼保健操要动作准确，力量到位；还有看书写字一个小时，要远眺片刻！
请老师在关注同学们的学习同时，更多地提醒督促，让同学们保持正确的写字姿势，课间能合理休息，让同学们得到丰富知识的同时，也保护好心灵窗户，以受益终身。
校 园 心 语（五）
第七周 2009年3月23日~~3月27日
初二（1）班 张 鑫
我们的班长学习成绩优秀，好成绩从何而来？仔细观察一下，就可以得到答案。在课堂上，他总是那样专注，专注听老师的每一句话，甚至每一个字；他有时候会紧锁眉头，那是他在思考，很难的问题，他都会仔细思考后提出自己的意见，他的回答一直都是那样出色。考场上，他冷静沉着，似乎从来都不慌张，大概就是因为平时的努力，令他胸有成竹了吧。
别以为他是个书呆子。在操场上，时常有他活跃的身影，有他挥洒的汗水。他开朗活泼，言行得体，从来“不逾矩”，时常闪现幽默的智慧，好像谁也遮挡不了他的光芒。
最让我佩服的是他的坚韧。他曾经手臂骨折，因此手臂伸展开来并不是笔直的，但是他只要站在队伍当中，就是最挺拔的一个，手指总是紧紧贴着裤缝，没有一刻松懈。做操的时候，他每一个动作都非常到位，站在他身后的我，常会为自己软绵绵的动作感到脸红，不知不觉也跟着他努力起来。我想这就是他的模范作用吧！
他每天坚持练毛笔字。有几次放学后，我们一到寝室就催促他下楼去打球，他总是坚持把一页毛笔字练完才下来。他的字，端正、美观，刚柔相济，我忽然觉得字如其人，他做事就像他的字那么有原则。
我们的班长，是我的好朋友，更是一个值得我学习的模范。
校 园 心 语（六）
第七周 2009年3月23日~~3月27日
初二（2）班 刘依然
说起心中的榜样，同学们往往是以成绩排在前列的同学为榜样。我选择了张小成，不仅因为他的成绩好，更因为他揭开了我心中的大谜团。
张小成的确是一个优秀的同学，一个会学习的好学生。一般用功的同学，下课了，还卖力地坐在位子上，不是做作业，就是在看书温习的。他不是这样，下课就和同学们打成一片，玩得热火朝天的。该玩时玩，该静时静，他做得最好。
每天早晨，他总会精神充沛地来到学校。即使前一天作业多，作业难，他照样精神饱满，从不犯困的。而我呢，却总是像一只霜打的茄子似的无精打采。为何他的成绩总能名列三甲，而我的成绩却像过山车一样，好坏起伏，难以稳定，有时可是差得惨不忍睹，为何我的成绩就不能稳稳当当地保持在一个高位置上呢？
渐渐地，我发现，做作业时，他把精力全都集中在作业上，任何一点动静他都不予理睬。而我，则与之相反，有个风吹草动的，我的心就像兔子一样“嗖”地蹦起来，分散了注意力。往往一个小时的作业量。可以被我变成二个钟头的，消耗了大量的精力，效能太低。
取胜的秘诀，并不复杂。学习成绩的名列前茅，保证学习水平基本稳定，其实我们也同样可以做到。我们也具备了聪明才智，但我们缺少深厚的自我控制力。所以我们做作业才会拖拉到晚上10点以后，学习的过程艰难漫长，这样的学习当然疲惫。
我身边的模范——张小成，学习专心致志，效率高，他让我发现自己的缺点，在对比之中，我将奋起直追，寻找通往成功的捷径！
校 园 心 语（七）
第七周 2009年3月23日~~3月27日
初二（9）班 黄克非
黄挺同学是我班的班长，他不仅学习自觉，成绩优秀，而且工作能力强，富有责任心，能以身作则，是一位好班长，是我们的榜样。
做室内操时，班里一些同学不自觉，甚至有时会出现一些小麻烦。
班级的黑板报，是由我和另两位同学共同负责的。我们三个人的个子都不高，每次都要踩踏在同学们的课桌椅上来布置板报。这一方面着实不方便，又会引起一些同学的不满，还很浪费时间。黄挺发现这个问题后，立即对我们说：“以后我来帮你们贴吧！”我们不好意思麻烦他，班长的事已经够忙了，他却坚持要帮忙，他说：“正因为我是班长，应该以助人为乐。我个子高，没关系的！”黄挺的举动感染了班里许多同学，大家都来帮助我们布置板报，我们的工作质量与速度提高很快，因为我们有个好班长。
这就是我们的班长，一个有责任心，乐于助人的好班长，一个值得我们称赞的好班长！
校 园 心 语（八）
第七周 2009年3月23日~~3月27日
初三（5）班 张渊源
考后的讲评课上，班主
我将视线偏移到窗口，瞥到窗外的雨，还是沥沥地下着，好像下不完似的。心里的“100天”，有点不能面对的紧张之感。次日，我特意从中央楼梯上来，特意在五楼的大厅停下脚步，特意抬起头、睁大眼睛。黑板上的倒计时赫然醒目——100天，“100天”，我轻声地念出这组数字，不再回避它，心情顿时顺畅了很多。
初三的我们，已经不再畏惧考试。我们的心坚强起来了，也许就在这一次次的考试中越磨越坚了。又或许被失败与“无所谓”笼罩着，“还有下一次的”，但下一次跌得更惨，摔得更痛。那么就调整心态，不顾一切地向前冲刺。我们就像在湍急的河流中逆流而上，不进则退。我们脱离不了水的束缚，但我们可以征服它。意识到我们正在向毕业靠近，正在向中考迈进，正在向理想的目标行进，我们的心情豁然开朗起来。天空早已停止了哭泣，太阳从云层中露出笑脸，仿佛对我们说着——放下过去，放眼未来。
在当下，我们首先要把心态放正，不是感觉时间不够用了，只有100天了，而是要认识到还有100天，我们还都有100天，这是攻克难关的好时机。
最后百天的时间，调整好心态，祝愿初三学生都能迎接新的机遇与挑战！
校 园 心 语（九）
第七周 2009年3月23日~~3月27日
初三（6）班 倪昊天
成功的花，
人们只惊慕她现时的明艳，
然而，当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨！
在这初三最紧张的时刻，爸爸推荐给我这首冰心的小诗。这首诗很短，也很好懂，带给我勇气与信心！
“成功的花”是血与泪滋润的结晶，是奋斗与牺牲孕育的蓓蕾。她不会与生俱来的礼物，还在小芽儿的时候，她就开始努力奋斗了。那一朵朵的小花，能成为今天明艳的花朵，谁不是一路上浸透了辛酸，乃至痛苦的无尽泪水，撒遍了鲜红的血滴，甚至付出了牺牲的代价。只有经历这样的一种洗礼，才会有花“现时”的明艳。
你班级的那个第一名，他之所以成功，并不是因为他比你聪明，而是因为他比你更加刻苦，他比你付出的更多，自然收获的也更多，他的“花朵”一定比你的明艳。爸爸问：“难道真的是不可超越的吗？你的花将开放在何日呢？”
花的成功尚且如此，个人的成长与发展，事业与人生的成功，不也都是如此吗？此时，我终于豁然开朗，我不再羡慕他人已有的明艳，我追求属于我的明艳，现在首先是快马加鞭，立刻行动！
我将这首诗送给每一位初三的考生。还有时间的，不要只会停留下来等待，更要向着前方迈出坚实的下一步。
校 园 心 语（十）
第七周 2009年3月23日~~3月27日
高一（1）班 姚 潇
最近阴雨绵绵，有同学感叹“什么时候天晴呢”。我的视线从窗外回到面前，桌上放着数学周练的卷子，那个分数似乎特别刺眼，发现渴望天晴的那个人，就是我自己。
窗外可以看到一棵梧桐树，现在当然还是光秃秃的。忆及往年夏季，只有“茂盛”一词可以形容。人们常在下面下棋，或是聊天，茂密的梧桐，似乎能一株独成林，也算得上是伟岸的风景。现在的景象与那时截然相反，也许，这就和我一样……
世界万物都是这样，没有什么东西总是一直展现自己最优秀的一面。就像那棵树，现在虽然光秃秃的，但是春天已经来到，相信它离茂盛的旺季就不远了。他不会永远这样萧条，就像我，也不会一直停留在这个成绩档次。春天到来了，高一的下半学期到来了，我也会像梧桐树一样觉醒，更上一层楼的意愿，是必然的规律。风雨与茁壮的关系是正比例，我可以坦然自若于每一个挫折，直到达到设定的目标。
李小龙说：“我不会说自己是第一，但也不承认自己是第二。”看似充满矛盾的话，表现了他谦虚又从不认输的性格。我的前面还有苏天宇、王海旭那样的强敌，可能暂时超不过他们，但是我也绝对不会承认自己比他们差，站不到他们的前面，但是可以和他们站成一排。被那样的强大对手一次次超过，又一次次抱着“自己不是第二”的信念，才使我能够有更多的机会吸取人生的经验，不断地超越今天。
校 园 心 语（十一）
第七周 2009年3月23日~~3月27日
高一（1）班 钱丽莎
早读很好，氤氲着书香，散发着朝气。
“一日之计在于晨”，小鸟最爱诵读早晨的浅色之风、不拘之云，可惜我们不是鸟儿，我们读不出书本里的清风流云。刚开始早读那会，我们并不把它当一回事，随意地把书摊开，做出早读的样子而已。扫视一下教室，有些人正为前一天未完成的作业奋笔疾书，有些人揉着惺忪的双眼看着书本而昏昏欲睡，有些人则跟周围的同学杂侃。小组长们忙着整理着组员们上交的作业，课代表们捧着一大摞的作业，在教室里穿梭。一片狼藉，一片无意义。
养成有效早读的习惯，不仅可以让我们尽快投入学习的状态，也能巩固昨天所学的内容，预习接下来的学习内容，在短时间内达到事半功倍的效果，但能做到的人甚少。大家可以做到不吵闹，不说话，却做不到大声读书。同学们只是用眼观默读，只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里深层次反馈，当然记忆也不会太深刻。可能是不好意思开口，或者是人人都大声念着不同的内容，教室里又会一片嘈杂。
不过现在，这些问题都迎刃而解了。每天早上
找到语感，必须坚持早读；提高学习效率，必须坚持早读。我们渐渐习惯了早读，找到了读书的良好感觉。
校 园 心 语（十二）
第七周 2009年3月23日~~3月27日
高一（3）班 徐安伦
周五，我们六名团员来到汇城三村居委会进行义务劳动。
我们的任务是擦宣传橱窗。六位同学分成3个小队，擦拭3处橱窗。映着难得露脸的冬日里阳光的余晖，六位同学在小区门口擦起了橱窗。女生们细致入微，认真擦着橱窗的各个角落，不放过任何一个小小的污垢。如遇到难擦的顽垢，也不轻易放过，用心铲除一切杂质。男生们也不比女生逊色，仔细地用力擦拭着。只见每一扇橱窗在我们精心的擦拭下，洁净、明亮。没过多久，当我们停下手中的活，看着眼前的成果时，感到一种满足感，收获一份快乐。在我们的心中，是我们辛勤劳动的成果，也是一次团队合作的结晶。
这只是一次团员社区的义务劳动，但也是体现身为一名学生，除了学业之外，应当投入到社会实践活动之中，早日培养社会工作能力，为社会服务的能力，以及团队合作的精神。作为一名共青团员，我们有义务回报于社会，回馈于社区，做一些力所能及的事。
擦宣传橱窗，不是什么高科技的事，但是做到位也不容易，同样需要付出辛劳。“劳动最光荣”，劳动的价值在于创造，创造了清洁与美好，就是它的价值的体现，因此劳动又分何贵贱呢？
擦宣传橱窗的劳动只是一项苦力活，对于我们学生而言，体验一次清洁劳动的过程：清洗布满污垢的抹布，拎着沉重的水桶，拿着铲子与污垢对抗，或许是生活条件优越的我们不曾做过的，但那真是一次对生活的体验，是一次团队合作的经历，更是为社会服务的契机。
对于劳动，我们发自内心地说，我们做得太少，我们感受太浅。让我们以一个团员的身份，多多参与义务劳动吧！
