校 园 心 语（一）
第十四周 2008年12月1日~~12月5日
预初（5）班 陈欣妍
这学期，我参加了“十字绣”兴趣小组的活动。“十字绣”类似于传统的针线活，又是一项时尚的益智手工。它需要参与者静静地坐下来，仔细地绣好每一针，坚持不懈地绣下去，才能绣成一幅好作品。
哥哥曾不屑于我手中的一针一线，在他自己动手持针走绣之后，却觉得晕头转向，连连感叹难度，我在一旁窃喜，“哼哼，看人挑担不吃力呀！”
这门技艺，概括得“系统”一点，那就是：想完成一幅“十字绣”作品，那得眼力好，不然极易诱发“伤害”事故；必须细致，大大咧咧的，飞针走线容易，但是一绣一个错；最重要的是要有耐心，绣到半拉的“豆腐渣工程”，是没人要看的。
各位同仁，短期内欲速成眼尖、心细、手巧的，建议尝试一下“十字绣”，绝对“功力”长进神速。本人就是一个成功的范例，如今可谓“身手矫健”。要知道，一旦作品完成，自我欣赏，那种成就感特别棒，还等什么，一起来试试吧！
校 园 心 语（二）
第十四周 2008年12月1日~~12月5日
预初（7）班 徐沁然
太阳的余辉洒在操场上，我踏着坚定的步伐，走出了校门……
“重在参与”，今天竞选班委，我既没有演讲稿，也没有后援团，报上了名字后，就静静地等待结果。原本只是“试试看”，公布时，却手心出汗。我安慰自己：没事的，没事的，选不上也没关系，下次再努力。让我松了一口气的是——我当选了——体育委员！头脑简单、四肢发达的人难担此重任，不仅要“二达标”——成绩达标、体育达标，还要有很强的管理能力与应变能力，体育委员的工作比任何职务都更艰巨。
我珍惜这份荣誉，老师的任命更是用心良苦。这项工作带给我许多锻炼：磨练我的意志，增强我的管理能力，也给我带来了一个很大的交流难题。我知道，这份班委工作来之不易，机会难得，我一定会努力地学习，勤奋地工作，管好调皮好动的男生。相信经过我的努力，这些问题都会迎刃而解的。
哪个人是一开始就“和王子快乐的生活在一起”呢？小说总是要翻到最后一页，才能展现奇妙结尾，更没有哪个人不经过磨练就会成功。每个人都有自己的闪光点，重要的是你去不去挖掘自己的潜能。不再畏怕困难，接受自己应有的磨练，发挥自己应有的价值，向着它前进！
校 园 心 语（三）
第十四周 2008年12月1日~~12月5日
初一年级 何 燕老师
本周，著名的儿童文学作家梅子涵老师来作报告，谈论我们的文学生活，指导我们的课外阅读。我也来谈一谈读书的话题。读书的表象是一件苦差使，而其本质是件乐事，我认为读书是人生最大的乐趣之一。
那么，读书的真正乐趣在哪里呢？我想，在于求真、求善、求美。
读科学之书可以求真，使自身知识结构完善；读道德之书可以求善，使自我思想完善；读文艺之书可以求美，使个人心灵完美。读书之乐就是在于追求这种真、善、美的人生境界，追求一种心灵上的幸福与乐趣。
读各种不同知识类别的书，可以使我们在追求知识、真理的道路上获得不同的营养。培根说：“数学使人精密，诗歌使人灵秀，逻辑之学使人严密”。是啊，与牛顿、爱因斯坦交流，你会随之浏览科学的迷宫；与苏格拉底、柏拉图辩论，你将翱翔于哲理的苍穹；与巴尔扎克、鲁迅对话，你将沉醉于文学的深邃之中……
“读一本好书，就象和一个高尚的人谈话。”人生有限，但是读书扩大了人生的长度与面积，那里有无数高尚的人格和高尚的心灵。我们读书时，就在和这些高尚的人接触，受他们的感染，我们的心灵就会受到净化。读书的过程，就是我们感受美的过程，在美的熏陶下不断成长。
在读书中你可以摆脱在纷繁世界中的烦恼、伤心与不快；任凭思绪在真、善、美的世界中飘荡。享受这最大的乐趣，心灵就不断进步，人就日趋完善，有益于他人，有益于社会。如此，读书之乐趣就得到升华；人，也会变得更加高尚。
同学们，从读童话等文学作品开始，抓紧时间，广泛地阅读吧！
校 园 心 语（四）
第十四周 2008年12月1日~~12月5日
初一（1）班 包文思
春天般的年纪，花朵般的笑容——上海商学院火灾中跳楼身亡的4个女生，她们的生命却在惨痛中画上了句号。是心痛，是追悔……
惨剧发生后，学校消防设备得到广泛的关注。校园里设备设施中的安全隐患，是离我们最近的危险。为了防止悲剧的发生，我们学校做了许多努力：当天晚上，宿管老师为了安全着想，再三教育并检查宿舍使用小电器问题；当周，学校里举行的大规模消防演习；周五组织观看关于火灾防范的教育短片，反映了学校对学生安全的重视。
面对那四个花季女孩的不幸，母亲对我说：“就算设施再齐全，危险也是难免的，还是自己的问题！”是啊，为了逃生，4个大学生跳楼的举动是不是有些轻率，可不可以再忍耐一下，等待救援？她们太缺乏必要的安全自救知识，遇到突发情况时，也没有做出正确及时的判断和反应。
我认为，基本自救的常识是每个人都应该掌握的，如：争取时间，尽快脱离现场，不管其他财物，生命第一；选择通道，果断脱离，时间就是生命，一旦犹豫了，水火无情；争取时间，等待救援；可用多层湿毛巾捂住口鼻，做好个人防护等等。
同时应该从源头找起，如：不要在一个插座上，使用多个电器等。这些相信大家都知道，但必须得到绝对的重视，往往就是那些“无所谓”、“没关系”害人害己！
校 园 心 语（五）
第十四周 2008年12月1日~~12月5日
初一（3）班 颜思启
2008年12月1日，是第21个世界艾滋病日，主题:全球行动,宣传口号:遏制艾滋、履行承诺，其标志是红绸带。以上是我搜集的“世界艾滋病日”基本信息。
艾滋病，医学全名“获得性免疫缺陷综合症”。这种病毒终生传染，破坏人的免疫系统，使人体丧失抵抗各种疾病的能力。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液传播、毒品注射、母婴遗传和性接触等。1981年12月1日美国确认了第一例艾滋病，这个不治之症不仅与人类形影相随了27年，而且夺走了千百万人的生命，并对社会和经济的发展造成了极大的阻碍，也因此，似乎所有关于艾滋病的消息都是令人不安的。
今天，我们看到的情况是，这一疾病在继续扩散，现在的统计是全世界每年约有250万人成为艾滋病新感染者，也就是每天累及7000人.迄今已有250万人死于艾滋病，330万人正带“艾”生存，如果得不到合适的治疗，他们随时有被夺去生命的可能。生命是脆弱的，也是坚强的。曾经听说过一对身患艾滋病的母子的顽强故事。母亲最大的希望，便是能让孩子上学，不受别人歧视；儿子则十分清纯可爱，渴望病愈返回学校学习，长大当一名医生，治好母亲的病。
世界著名的艾滋病研究专家、艾滋病鸡尾酒疗法的发明家何大一博士说：目前,世界上已经有了4类25种新药，联合国发布《2008艾滋病流行状况报告》，艾滋病疫情自1993年来首次得到缓解。但我们都需要记住，我们正面临的是人类历史上最为严重的、为害最烈的传染性疾病。首先我们要记住艾滋病是一种完全可以预防的疾病，宣传、教育极为重要；其次，人们不应无理性地惧怕这种疾病，我们应该给予艾滋病患者更多的理解与同情，而不应该对艾滋病患者或感染者采取歧视的态度。
今天是12月1日，我们都是健康而幸福的人，愿我们都能关心世界性的问题，为人类的未来而努力学习。
校 园 心 语（六）
第十四周 2008年12月1日~~12月5日
初一（7）班 张嘉诚 廖昀昊
11月9日，全民消防日刚刚过去，11月14日，上海商学院发生火灾。是违规使用“热得快”而引起的，火灾发生时，这四名大学生在窗台上犹豫了很久，最终决定从六楼跳下逃生，悲剧就这样发生了。
有人批评学校消防设施问题，比如宿舍没有安装灭火器。但是如果四位大学生掌握了正确的火灾逃生知识，她们也许不至于选择从6层楼高的宿舍往下跳，看来大学生也没有掌握基本的火灾逃生技能。
我们都应该掌握一些基本的自救方法，那么就算遇上突发情况，也不会发生类似的事情了。汶川大地震中，有一所学校的全体师生安全撤离，无一伤亡，这正是因为那所学校的校长有安全意识，对教学楼及时加固，经常让学生进行防震演习，这才使学生们在地震中有序地撤离。相比之下，我们更是为商学院的四名女大学生难过。
最近，学校组织了消防知识技能的培训。我们聚集在操场上，观摩并学习灭火器的使用方法，收获很大，比想象的更紧张。多学习一些自救的知识，说不定以后会派上用场。这次商学院的火灾事件，敲响了警钟，我们不能做一个“高分低能”的人。
校 园 心 语（七）
第十四周 2008年12月1日~~12月5日
初二（1）班 李怡晨
冬日，凛冽的寒风是最让人头痛的。寒风袭来，像利刀，刺痛你的每寸肌肤。这时，我总习惯性地蜷缩起手脚，尽量躲避寒风。
每每的早操，或者体育课，我便和大多数同学一样，将手缩进袖管，像一只笨重的企鹅似的，摇摇摆摆的。看到这般情景，老师便会不住地提醒：“把手伸出来！”要求我们去习惯这般的寒流。看着老师笔直地站立在前面，精神抖擞，丝毫不畏寒冷，我不禁心生羡慕，“如果我也可以这样，该多好啊！”
于是，做操的时候，我将手掌勇敢地伸出了袖管，暴露在寒风中。这时，我惊奇地发现，寒风只让我感觉到一瞬间的冰凉，但是这不过是一瞬间的感受。当我的手臂挥舞，毫不畏惧地接触冰冷的空气，那空气似乎也不再那么可怕了。手指伸直，认真做操，手指甚至有了温热的感觉。
当你的手安稳地畏缩在袖管里的时候，它始终是冰冷的；而当你伸出手，去迎对寒风，努力活动、抵抗的时候，它才能产生热量，恢复温暖。在生活中，有许多貌似寒风一样的困难。如果我们总是选择逃避，躲在“袖管”这个避风港里，这也许能逃避一时的困难，但永远不能战胜困难。当困难来临时，积极面对它，克服它，胜利才会真正属于你。
我恍然大悟：我总是习惯逃避，才那么畏惧寒冷，害怕困难。寒风的考验警示我，只要迎难而上，终会迎刃而解，我们才会更坚定，更强大。
校 园 心 语（八）
第十四周 2008年12月1日~~12月5日
初三（6）班 江 红
初三的学业较忙，我们需要合理安排时间，规划好每一分每一秒，以便“紧跟着老师走”。
语文有150个文言文字词要掌握。我们每天花5分钟，按序记住一个词的解释，双休日时又用点时间去温故，这样需要150天左右，五个月的时间，到下半学期负担肯定就轻了。老师教的这种方法，每个人都很受用，化繁为简，化难为易，就看我们能否坚持。
至于数学，老师要求我们把每次考试的最后一大题都罗列出来，专门整理在一本大本子上，复习综合题，就靠这本专题集了。每次考试的压轴题，综合度强，是老师精编精选出来的，我们能否积少成多，逐步培养解难题的能力，这是关键。
至于英语，我们需要多积累词汇，牢记词的固定搭配。英语老师让我们做一本纠错本，把所有不懂的题目都积累在上面，有助于我们应对语法部分。语法很重要，我们要保证以前错失的题目，第二次再做，一定要全对。每周英语跟读15分钟，其实也是很重要的，读的多了，就会有语感，有时候答案吃不准，语感会帮你排除疑惑。
上一届的一位学长告诉我：“只要紧跟着老师走就可以了。”我以为对我大有启发，应该也适合所有初三的同学。紧跟着老师走，每天至少要看一下各科的笔记本，粗浅复习一下。因为缺一天功夫，远离老师的节拍，你需要花很多的时间来补上。
校 园 心 语（九）
第十四周 2008年12月1日~~12月5日
高一（1）班 钱丽莎
军训凯旋归来后，班中多了一个忙碌的身影——实习班主任顾老师。短短二个月的接触，顾老师的认真负责是大家有目共睹的，给我们留下深刻印象。
每天早晨，他总会第一个到教室，为我们打开门窗。当我们踏进教室，同学们和顾老师正围在一起讨论题目，清新的空气里，浓烈的学习气氛扑面而来。我们彻底摆脱了睡意，全身心地投入到学习中去。“一日之计在于晨”，每天早晨他都早早到教室，耐心地为我们分析让我们一晚苦思冥想却毫无思路的题目。当看到我们茅塞顿开、恍然大悟之时，他会笑得比我们还灿烂。
每天两次眼保健操，他总会走进教室，专门来为我们打开广播，担心我们不重视眼保健操，想方设法教育我们。放学后，他走得比我们都晚，帮着同学一起监督值日工作。我们曾一起出操，一起谈天说地，你可能分不出他是老师，我们是他的学生。
然而光阴似箭，两个月的时间转眼即逝。我们还来不及回味，却要道再见了。周五，顾老师与我们正式告别，仿佛还是在昨天，我们相聚，而在时光的流逝中，我们又将走上不同的征程。
生活原本就是这样吧，总是马不停蹄地往前走，然后期待下一站的风景。生命的网中，总有一段特别令人难忘的岁月，不论是惆怅，还是伤感，曾经拥有过的，都是人生至宝。
周四是感恩节，让我们怀着一颗感恩的心，千言万语化作一句——谢谢老师！
校 园 心 语（十）
第十四周 2008年12月1日~~12月5日
高一（1）班 姚 潇
高中生活的节奏明显快了不少，早晨六点起床，半个小时洗漱吃饭，六点半准时出门赶车。每个星期五天都是这样度过的，开始并不习惯，不过习惯后就成了自然。
最近天气不佳，一直下雨。但是，我是比较喜欢雨的。小雨中透出有点绵、有点粘的感觉，即使倾盆大雨，流淌着一行行的忧伤，我也喜欢。那雨点撞击在地面上，“啪嗒啪嗒”的声音井然有序，总是按照4/16（估计的）拍的节奏进行着，是那么的和谐。偶尔会有卡车驶过，破坏这种节奏，或是听到楼下熙熙攘攘的声音，也许就是因为有这些个“车马喧”吧，才使整个旋律显得更加动听！
周五，按照老习惯，我会提前一站下车。由于下雨，所以撑起了伞。读高中后，很少有这样信步的机会，所以每周五特别珍惜那短短的20分钟的信步。
也许世界就是这样奇妙，左边是车水马龙的街道，右边却是一条极为幽静的小路。记得以前走过，是那样的安静，偶尔能看到几个行人悠闲地走着，或是小朋友欢快地跑着。夏天能听到的知了特有的叫声，现在已经听不到了，取而代之的是风的声音。
每当路过此处，总会驻足，感受着这世界创下的奇迹，感受着闹与静的矛盾冲击，觉得世界原来是那么奇妙。感受够了，迈开步子，继续走向远方……
校 园 心 语（十一）
第十四周 2008年12月1日~~12月5日
高一（4）班 印 君
曾经不韵世事，盛着个梦想——迎着海洋季风，漂浪到遥远的彼岸,做个仇富济民的海盗。曾经爱看童话的我们,羡慕过海盗的豪侠与浪漫,勇敢与张扬,想当一个自由快乐的海盗。可是，最近“索马里海盗劫持巨轮”事件，彻底打破了我稚嫩的童真梦幻。
索马里海盗以惊天大案再次震惊世界，一艘总价高达两亿美元的巨型油轮被劫持，上面装载了200万原油，250人被劫持。海盗的野心日益膨胀，胆子越来越大，劫持能力越来越强，他们已经不时海上顽皮的浪子，而是超级的恐怕主义分子，他们对和平世界构成巨大的威胁。
可是短短几十年时间里，海盗如何从劫持帆船继而劫持巨轮的呢？除了当地政府的无能和对他们的放纵之外，很重要的一点是当地的贫穷落后，从物质上的穷困，到精神上的扭曲，使他们竟然崇尚海盗行为！
这些地区贫穷，经济千疮百孔。经济停滞和贫困带来广泛的社会后果，人们无处就业、生活困苦、陷入绝望时，选择了暴力与野蛮以逃避严酷的现实。在极度贫困的索马里，每一座公共建筑都破败不堪，摇摇欲坠，可是海盗们却成了这里的“英雄”。当地人靠海盗获利，因为海盗们拿到赎金后把大量钱投入当地的消费，那里出现了更多的商店和商业活动，还开了网吧、电话市场。当地的居民甚至在海盗们到来时蜂拥而出，相互庆祝。
生活的贫穷和不断的内乱扭曲了当地人的价值观。他们只看见由于海盗而到来的利益，可是他们丧失了人性与道德。我想起本世纪二三十年代的经济困难，助长了法西斯主义在意大利和德国的兴起，并最终把两个国家引向灾难。今天的索马里将会走向何方？
随着思想的渐渐成熟，我们树立起正确的人生观，只有这样，才能自觉地维护正义与和平。
校 园 心 语（十二）
第十四周 2008年12月1日~~12月5日
高三（1）班 徐意超
如果我是博迪，我会选择怎样的人生？我们都不是博迪，我们又该怎样面对我们的高三？
博迪是法国的一名记者，1995年，他突然心脏病发作，导致四肢瘫痪，而且丧失了说话的能力。被病魔袭击后的博迪躺在医院的病床上，头脑清醒，但是全身的器官中，只有左眼还可以活动。他并没有被病魔打倒，虽然口不能言，手不能写，他还是决心要把自己在病倒前就开始构思的作品完成并出版。
博迪只会眨眼，所以就只有通过眨动左眼与笔录员门迪宝来沟通，逐个字母逐个字母地向门迪宝背出他的腹稿，然后由门迪宝抄录出来。门迪宝每一次都要按顺序把法语的常用字母读出来，让博迪来选择，如果博迪眨一次眼，就说明字母是正确的。如果是眨两次，则表示字母不对。
刚开始合作时，他们两个每天用6小时默录词语，每天只能录一页，后来慢慢加到3页。几个月之后，他们历经艰辛终于完成这部著作。据粗略估计，为了写这本书，博迪共眨了左眼20多万次，这本不平凡的书有150页，已经出版，它的名字叫《潜水衣与蝴蝶》。
在这个世界上，聪明的人并不少，而成功的，却总是不多。很多聪明人之所以不能成功，就是因为他在已经具备了不少可以帮助他走向成功的条件时，还在期待能有更多一点成功的捷径展现在他面前；而能成功的人，首先就在于，他从不苛求条件，而是竭力创造条件——就算他只剩了一只眼睛可以眨。
霍金是当今最伟大的科学家，也只能用眨眼来表达，却立志破解时间与宇宙的奥秘。蜀之鄙有二僧，到达南海的是贫僧；贫僧从南海归来时，富僧还未出发呢！那么，对于高三艰巨的学习任务，我们还有什么不可化解的呢？
