校 园 心 语（一）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
高一年级 实习老师顾云飞
每天早晨，从被窝中挣扎起来，即使脑中闪现许多个再睡会儿的理由，我仍然要求自己早起。我现在是个老师，要有责任心。而这个责任心，便是现在的我，与一个半月前的我，最根本的区别。
赶着早晨973的头班车，早早来到了学校。进校的第一件事——走进班级看一看。每当发现我是第一个到班的时候，我总有冲动想在黑板上写下“I`m NO.1” ，幼稚吧，但是我又是那么的自豪！
在空旷的教室中，我打开前后的灯，打开窗户，迎接第一缕清风。当第一位学生踏进班级，就会觉得自己已经开始上学了，上学的感觉是温暖的，而不是看见黑乎乎的空教室，让他觉得冷落了。
看着学生一个个走进教室，他们早晨急忙忙地跑来，交作业，对于那些昨天苦思冥想都没有做出的题目，现在可以询问其他同学了，然后一副恍然大悟的表情，生动吧。看着同学们，我似乎也回到了自己的高中时代，一切都是美好的，朝气蓬勃的。
每天的实习工作：答疑，早操，批作业，听课，备课，看同学们做眼保健操，等等。没有烦躁，我反而觉得很充实。大学生活已经三年多了，每天过着今天想着明天，人生没有太明确的目标。所以比起大学的三年，现在我觉得有意义多了，就像我同学所说的，他现在正在经历大学四年生活中最有意义的两个月。
从开始实习的第一天起，我便知道，我现在有了一个目标，就是当好这两个月的实习老师。大学毕业后我会做什么，现在还很难预料，但是我知道现在应该做什么。不说做的有多好，但至少要做到在两个月之后，我的学生们能够记起，在他们高一时，曾经有过这样一个实习老师，也是一位好老师，和他们所有的老师一样！
校 园 心 语（二）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
初一年级 何 燕老师
“这次考试，你的基础题失分太多，基础不扎实，难题偏题钻得多，但整体提高并不快……”听闻一老师对某学生期中考试的评价之语，不禁让我想到打好扎实“基础”的重要性。
雄鹰要高飞，就先得振翅；小孩想学跑，就先得学步；工人要盖高楼，就先得打好桩；学习就是要从抓基础开始。
打下扎实的基础，对每个人、每件事都是必要的，而且是极重要的。说它必要，因为基础不牢，取得的成果只是暂时的，获得的成就是松动的。这就如同一些房子建成时还过得去，而数年甚至更短时间内它却成了危房；而高达88层的金茂大厦，面对大风骤雨都毫不动摇。两者的差异源于基础，打好扎实的基础是必要的，它是成就事业的坚实保障。
正所谓“厚积而薄发”，凡事要从大处着眼，要从小处做起。不肯从基础上下功夫，不肯从基础工作去做的人，永远也不会有大的成就。有些同学凭着自己不错智商考上了重点高中，而入学后却时常抱怨成绩总提不高，而且还面临倒退的危险。回头看，是不牢固、不厚实的基础，成了你前进路上的最大阻碍。
而我们又应如何打基础呢？这需要敢于去实践，需要长久的时间与毅力，更需要勤奋的品质。如果把实践当作源泉，只要你有了绝对的毅力和勤奋，时间实在是个小问题。
所以，每个想取得成功的同学，每个想不断超越的同学，重视基础，打好基础，让我们共同努力吧。
校 园 心 语（三）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
预初（5）班 黄令东家长
收到西南模范中学的录取通知书，我们就和孩子一样，心中充满着对新的学习生活的向往。然而开学后，我们发现，前路并不是一帆风顺，很多困难需要我们克服。
上学路途较远，是我们碰到的第一个困难。班主任老师和我们几个家长集思广益，组织起来，几位家长早上轮流送，孩子终于可以多睡些时间了。
第二个困难是作业多。第一个月，学校考虑到孩子们正处于适应阶段，所以作业比较少。从第二个月开始，作业量增加。为此，我们帮孩子一起总结提高学习效率的方法。比如说，要抓紧学校里的自习课时间；提高写字速度；回家以后稍事休息，尽早开始做作业；提高作业和测验答题的准确率，避免大规模的订正。做到了这几点，保证了充足的睡眠，也为第二天紧张的学习生活提供了保障。
月考结束以后的家长会上，老师反复鼓励大家。预初只是初中四年学习的开始，孩子的可塑性很大，希望大家再接再厉，争取更大的进步。班里的三位主课老师把手机号码都留给了家长们，其中一位老师还特地说：“大家不用担心，我的手机是畅听的，尽管打好了。”我的心里很感动，虽然不影响话费，可是老师牺牲的是她的休息时间啊！
在学校、老师、家长和孩子的共同努力下，我的孩子在这次期中考试中取得了不错的成绩。我们在高兴之余，要感谢学校和老师付出的辛勤劳动，并且希望孩子在适应了紧张的初中学习节奏以后，能够多一些精力，把前一阶段暂且搁置的课外兴趣爱好重新拿起来，并且加强体育锻炼，多帮助家里做家务，做一个德智体美全面发展的好学生。
校 园 心 语（四）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
预初（7）班 周若沛家长
我的孩子，你在小学时成绩名列前茅，那全是家长给扶起来的。每天的作业、复习和预习都是家长在动脑筋，你就像机器人一样一步步地听家长的指挥，没有自己的思考。进入预初了，妈妈放开了手，让你自己去接受知识，自己来为学习负责。
从老师批改作业的字里行间，妈妈看到了西南模老师的对教育事业的执着，和与其他学校不同的教风。老师在作业本上不厌其烦批改每一道题，并且细心地批注。在你没有完成作业或者状态不佳时，班主任在备忘录的批注是：“请……”“你会进步得更快的……”。
你回到家对妈妈说：“妈妈，我们老师好爱我，你看她又给我写了话”、“今天开运动会，我参加1000米的比赛，我得了第六名。老师掏钱给我买饮料，同学们还给我买吃的补充体力”、“老师今天和我说，老师什么地方都爱你，除了你现在的学习。”“妈妈，老师今天又和我谈心了，我觉得她好关心我。”妈妈知道老师是在不失时机地激励你，他们希望你快快懂事，健康成长。老师让你自己发现和领悟到爱、希望、信心和鼓励，从而对你的成长产生潜移默化的影响。
老师对每个学生都不离不弃、平等对待，使你从浑浑噩噩中警醒，鼓励你去梦想，去努力，去做得更好。在这个校园里，你找不到因成绩不佳而受到歧视和冷落的。老师总是用心良苦地推着你前行，难怪妈妈觉得你越来越喜欢你的老师，喜欢那畔江而居的美丽校园。
现在你渐渐适应了初中的自主学习，上课专心听讲，下课认真对待每一次的作业，并能做好复习、预习，培养起良好的学习习惯。如果再把你小学时将语文书倒背如流的精神劲拿出来，你一定能取得优异的成绩。
下个月，你就满十一岁，上十二岁了，成了真正的男子汉。我的男子汉，放开妈妈的手，跟随着老师的教导，大步地向前走吧，祝你在每一次进步中找到奋斗的乐趣！
校 园 心 语（五）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
初一（4）班 陆昱成
佛教旅游圣地，一尊大佛石像依山而建，参观者纷至沓来。
一天，山脚下的石头不服气地问石佛，我与你同座山体而生，同样是石头，为什么只有你能受到万人的瞻仰，而我只能遭到游客的践踏？石佛笑了笑：“因为我是经过千刀万挫而成的，而你不是。”
这则寓言对我的启发很大：想要成功，就必须付出百倍的努力，没有捷径可走。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆，付出了多少努力，换回的，也将是同等的收获。
篮球巨星科比，现如今在NBA的球场上叱咤风云，被誉为是当今的乔丹。或许，我们看到的只是科比在赛场上的威风神气，而在比赛背后，科比付出的是常人几倍的努力。他从小开始练球，在球馆一练就是一整天，用极其“残酷”的方式，锤炼自己的篮球技术。今天的成功，与他往日的刻苦如何分得开呢。
寓言中的石佛如此，篮坛上的科比如此，作为新时代中学生的我们更应如此！一次次的练习，一道道的习题，一天天的晨读，一滴滴的汗水，是我们走向成功的必经之路。想要领先，必须要比常人付出的多，比常人做得好。“千刀万挫”虽是一件极其痛苦的事，然而，经过千刀万挫的工艺品才是最精致、最完美的。
校 园 心 语（六）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
初二（9）班 孙悦敏
语文期中考试，除了一篇课外文言文，其它的似乎都不是很难。作文，老师也给我们练过许多的类似片段。因此我自信满满，以为这次肯定考得很好。但是，事与愿违，事态偏往另一个方向发展，我只考了七十五分，仅处于班级的中游水平。
语文老师语气有点失落，她说，我们班的考试成绩平均分较低，落在年级的最后。她没有严厉地批评我们，但我知道——老师的心理此刻是深深的失望的。她在我们身上倾注了那么多的心血，花费了那么多的精力，呕心沥血、一心一意地想教好我们，可我们给了她什么？一个令人失望的成绩，我们本来不应该失去的状态。此刻我的心情也一样，为自己不佳的成绩而惭愧，为辜负了老师的期望而懊悔。我应该考好的，我想着，我不应该失分的，但此刻，后悔也毫无用处了。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，无数人信奉的经典名言！所以老师没有过多的失望与难过，振奋起精神，认真研究我们的失分点，告诉我们应当怎样理解阅读等难题。同样地，我也没有过多的沮丧，后面的路还很长，不可能每一次都是令人沮丧，不可能就此否定掉自己始终不懈的努力，我还有很多机会来证明我自己！
泰戈尔说：“只管走过去吧，不必逗留着去采了花朵来保存，因为一路上花朵自会继续开放着。”我要抛弃这一次的枯枝败叶，去寻找我应当得到的那朵最美的花。
校 园 心 语（七）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
初三（2）班 张 器
步入初三，生活也变得越来越紧张了。甚至有不少同学常常“跨日式”做作业，睡眠不足，以至第二天上课无精打采，所需要背默的功课都无法当日解决。这无疑是一种恶性循环，其后果也是极其严肃的——成绩不理想、对自己没信心……
如何避免这些问题，让自己在节省时间、缩短时间的前提下学地更好呢？我认为最为重要的还是合理安排时间。
期中考试过后，大家不妨静下心来计算一下，除了学习，你做的每件事的时间。洗澡、吃饭、看电视、玩游戏，仔细考虑哪些事情能够再减缩一点时间，以供学习；哪些事情已经可以舍去不做。哪怕每件事都仅仅减缩10分钟，加起来也足以支付我们对几门学科要求背默内容的复习。
合理安排时间，不光指在家中，也要安排好在学校里的时间。下课10分钟与中午午休，抓紧做一点作业；遇到难题，大家可以相互讨论，避免一个人在家里苦思冥想很长时间。每节课45分钟，当场把所学知识点记住，回家再花5分钟、或者10分钟去背诵、默写，相信对于这一课的知识要点，大家都能熟记于心了。
回家做作业时动作也应迅速认真，防止注意力分散。如果真的因过于疲倦而无法集中注意力，可以在作业前睡半个小时。没有效率的作业相当于要把同一份作业做两遍——第二天的订正又会增添自己的作业量，这也是许多同学作业做到很晚的“病根”之一。
相信大家能合理时间安排了，就能学得更好！
校 园 心 语（八）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
初三（5）班 王亚晨
今天，气温9--16摄氏度。
初冬早晨的冷，让人不禁瑟缩起来，我将手握成拳，努力地让热量聚集在手心中。我们整队，向后转，然后升国旗。国歌响起，我还是不能习惯不将右手举起，毕竟多年的习惯，一两个月是不可能马上消失的。不过也由此想到，也许我再也不能再高高地举起右手向国旗敬礼了。
激昂的国歌声中，凝望五星红旗冉冉升起，心中充满了神圣之感。但有时用眼角的余光，瞥见几位同学站不正，手放不正的，不禁觉得十分奇怪：那么严肃的时刻，他们竟然能够这么随便地站着？
是啊，现在的同学们吃着好吃的，用着好用的，玩着好玩的，生活条件相较上一辈来说，实在好了太多太多。富则思惰，而这竟成为了部分同学偷懒、贪图安逸的理由。部分同学甚至抱怨不已，早上去做操，只是去逛一圈，不懂锻炼的重要。可曾想过，若没有祖辈父辈的辛勤拼搏，能有今天舒适的生活吗？这样偷懒的行为又有什么理由持续下去？
在升旗时的不严肃，就是对国旗的不尊重。同学们觉得站得笔直仰看国旗很累，甚至觉得没有必要，这是极大的错误。身为一个中国人，爱国青年，就请站直了，抬起你的头，用早晨最好的精神来迎接国旗的升起。
校 园 心 语（九）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
初三（6）班 李晨唯
无言的心绪，淡淡的忧伤。
初三课业繁忙，压力也大，我却得不到妈妈一贯的呵护了。妈妈对我不像以前的“百依百顺”了。以前，我是她的宝贝女儿，妈妈天天围着我转。饭来张口、衣来伸手的生活过惯了，现在实在受不了妈妈突然对我的冷落。
开始，我不懂妈妈的用心，只是幼稚地想：妈妈不爱我了吗？天冷了，妈妈再也不像以前那样，招呼我加衣服；我饿了，她也只是淡淡应上几句，然后是有啥吃啥。独立，成长，这些说辞太理性，少了母亲的温情。
可是现在，我终于明白了：妈妈对我的爱，丝毫没有减退，而是更深沉、更浓烈的，只是她爱我的方式大有改变了。
妈妈深知，我长大了，该独自面对人生了。我不再是那嗷嗷待哺的小鸟，终有一天，我要展翅高飞的。初三正是这样的契机，她认为，不该像以前那样宠我，要放手让我去尝试，生活要自主，学习要自主，思想要成熟。她说，她不可能永久地陪伴我，为我做本该我自己做的事，走本该我自己走的路。如今，她能做的只有默默地在我身后，为我的初三拼搏，做着我还不能做的安排。
从前，我是一艘小小的船，经不起风吹雨打，妈妈便是我的避风港。而如今，我长大了，面对暴风狂雨，又是妈妈用她无声的爱教会了我如何笑对困难。独行的路，我也能前进，因为有妈妈在幕后的关注。妈妈，您是我停泊的港湾，我永恒的归宿……
校 园 心 语（十）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
高一（1）班 王海旭
是谁用辛勤劳动来换取你衣食无忧，换取你的学费，换取你进入西南模范中学的通行证？是你的父母。
有没有想过，当你们的父母看到你上课打瞌睡的样子，他们会是什么感觉?有没有想过，当你们的父母看到你又一次地交不出作业的时候，他们会是什么感受？有没有想过，当你们的父母看到你们的考试不理想的时候，他们的感受又是什么？
父母给了我们生命，养育我们，我们却无以回报的，这又怎能对得起他们呢？所以，做作业的时候，上课的时候，平时学习的时候，即使你没有太大的热情，也应该把它做好，请你为了父母，而去把它做好吧。
学习从小处说,是为了自己的未来;学习从大处说,是为了国家民族。现在，我们都不多说责任，仅谈父母的期待。尽管你可以放弃为自己的那份刻苦，但是你不能放弃为父母的刻苦，这不是你的权利。
所以，你不能放弃，始终要刻苦努力，来实现你们父母寄托于你们的梦想。
高中阶段的学习异常的艰苦，每一个同学都要打起精神来，持之以恒地勤奋每一天。
校 园 心 语（十一）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
高一（2）班 倪铁卿
感觉上高一没多久，期中考试却已经结束了。高中生活充实,而且充满挑战，可是为什么还有同学会讨厌考试呢？
我分析了几条：第一是懒，第二是想逃避考试前的那翻“磨难”，第三则是不敢面对自己近期的学习情况。
现在看来，上课的效率真的非常重要，但这一点常常被同学们忽视。个别同学上课总昏昏欲睡，能靠则靠，能趴则趴，最好搬个沙发来舒舒服服地躺着听课。这样的听课效率就无论焉了。记得有教育家曾经测算过，上课的学习效率是在家自己学习的2倍，当然前提是两者都抱以认真仔细、思想集中的态度而言。希望大家抓紧上课的高效率，避免在晚上挑灯夜战吧！
聪明人抓紧上课时间，也抓紧回家的时间。在家学习，当然也要像在学校里那样认真，每天的作业保质保量，这是必须做到的。有同学说现在作业实在太多，经常要做到深更半夜，现在看来一般同学回到家都有以下几个流程：首先放下书包，吃点点心，半个小时；然后吃个晚饭，半个小时；再洗个澡，又是半个小时；随后伸个懒腰、翻个报纸杂志，或者瞧会儿电视，又是半个小时过去了。这样算下来，从真正开始写作业，已经超过8点了吧？那么如果把这些时间各缩短15分钟呢？是不是晚上可以多睡一个小时呢？我们一起思考吧！
现在看来，只要我们肯再认真点，再努力点，那么期中考试还有那么可怕吗？相信只要勤奋好学、认真努力，都会获得成功，恐惧定会烟消云散。
校 园 心 语（十二）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
高二（1）班 郑天婷
那天过马路，我站在路口等红灯转绿。但是却有一人先行，紧接着周围的人也相继跟随。等到这个红灯变成了绿灯，只留我只身一人站在原地了。
中国人的从众心理是根深蒂固的，“五十步笑百步”，其实就是逃了五十步的人跟着逃百步的人，最后出事了，把带头者批一顿了事，五十步与百步者实质是一样的，卑劣的很。鲁迅的《药》里所描绘的看客心理，在当下也并不鲜见。
当只身处在十字路口时，我不禁心生迷茫：只要跟着别人，即使错了也变成对的吗？第一个闯红灯的人固然不对，但只要没有第二个、第三个人的跟随，自然也不会有之后的大规模违规行为。从众心理真是可怕，只要有一二个始作俑者，牵动的甚至可能是整个民族。
反过来，为人处事不盲从，有独到见解，坚持真理，真是感染力巨大的，像青年革命诗人白莽。当看到班级有人抄作业，站出来制止，或者拒绝将本子借给他，只要有一二个人勇于这样义正词严，这股歪风就会及时煞住。
想及此，站在十字路口的我抬起头，迎着绿灯大步迈向前——相信只要我像革命志士那样，站出来带动身边的人，生活和学业上的恶习一定能改！
校 园 心 语（十三）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
高二（2）班 张侃劼
你是不是渐渐淡忘了每周例行的升旗仪式，忘记了其中的意义？当五星红旗升起时，你有没有伴随着国歌节奏，大声唱出代表中国人精神的中华人民共和国国歌？
我的心也曾被麻痹，但是一个小孩子的行动让我反思，我由此意识到能开口高唱国歌是件多么自豪的事！
国庆，我去看烟花表演，主办方一边介绍参赛国家的烟花，一边播放这个国家的国歌。前排座位有个打扮时髦的中国青年，陪同着几位外国朋友。韩国国歌响起，那个青年哼哼哈哈跟着唱了两句，引得身边国外友人一阵赞扬的掌声，他得意地笑了。
不久中国国歌响起了，有人在喝水，有人在交谈，有人在忙拍照，就是没有人开口应和。就在这时，远处传来稚嫩的童声，是还不能咬清字音的国歌！循声望去，小女孩睁着大眼睛，一边唱一边看着身边牵着自己小手的爸爸，好像在寻求肯定。被这一幕感动的我，此时也开口了，和着父女俩的的声音，唱出自觉庄重的曲调来。这不正是我遗失已久的热情吗？再看前排的时髦青年，正好迎上他听到我唱国歌的歌声而奇怪回头的视线，我不想再多看他，那眼中流露出的神情让我感到病态，我不由对他同情。
中国——我们伟大的祖国，经历大灾大难，大喜大悲，迎来了伟大民族的复兴；我们生于斯，长于斯，我们要更自豪地唱响国歌！
校 园 心 语（十四）
第十二周 2008年11月17日~~11月21日
高三（3）班 徐 强
带着秋意，我们迎来了高中的最后一次期中考试。不由地感叹时间的荏苒，那两年半的时间，如白驹过隙转眼即逝，让我们来不及道别，就不得不开始怀念。而此刻，我们连怀念也是一种奢侈，一模在即，迫在眉睫，又有什么时间去遐思呢？
今天，申城有些清冷。期中考试的成绩已经陆续公布，看得出那些难以抑制的自豪，欣喜如花般在一部分同学脸上绽放，那是耕耘与收获的喜悦；也看得见难以言表的凝重，失意在另一些同学脸上散开，或是自责，或是懊悔。
很不幸，在这两类同学之间，我属于后者。而问题，仍在数学。曾经凭借一点小聪明，数学是我的一点资本。而现在，一次又一次的失利，使我不得不重新审视自己。究竟问题在哪？
反思之余，结论有三：不踏实，不努力，自以为是。或许，这秋日里的一桶冷水正是个契机，鞭策我，迫使我激流勇进。
我想到了班主任说的“卧薪尝胆”，我想到了《劝学》中的“驽马十驾，功在不舍”，“锲而不舍，金石可镂”，我想到了“天道酬勤”。
我欠了老师的，欠了长辈的，辜负了自己的，我没有任何理由不努力了，应加倍勤勉，加倍努力，痛改前非。
走过秋冬，面朝高考，我一定能迎来春暖花开！
