校 园 心 语（一）
美丽的蜕变
体育组 沈岳君老师
金秋十月是收获的季节。10月16日，我校初中女子篮球队在徐汇区阳光体育大联赛中摘得一枚含金量十足的“鲜果”——“市二杯”中学生女子篮球赛初中组冠军！这是一个令人无比兴奋和激动的成绩！作为球队教练，赛后我感慨万千。
去年十月，我校女篮第一次组队参加“市二杯”女篮比赛。虽然队员们也努力了、拼搏了，但是因为年龄小、经验少等原因，我们在比赛中失利，成绩与优秀队相比存在不小的差距。比赛结束后的第一次训练中，我和队员们在对比赛作了全面分析的基础上，进行了深刻的反思。队员们心情不佳，情绪略显低落，都比较沉默。我主要向队员们强调了三点努力的方向：一是苦练基本功，因为女篮比赛除了对抗以外还有运球上篮和定点投篮比拼，这些都是最基本的技术，正所谓“基础不牢地动山摇”，必须加强基本功训练；二是坚定不移地打穿插跑动、两至三人的传切跑动，因为女篮比赛不及男篮比赛复杂，这些技巧能够在赛场上发挥巨大威力，强化队员间的配合训练，提高全队凝聚力尤为重要；三是要有超强的体能和顽强的拼搏精神，如果遇上技战术都优于我们的队伍，就只能用体能去弥补自身的缺陷，用顽强的意志去拼到底，直至击垮对手！
之后的一年，我们全队上下都是在朝着这三个方向努力着、奋斗着。在这个过程中，队员们真的是不知道克服了多少困难、流了多少汗水、吃了多少苦！如今我们苦尽甘来，终于战胜了强大的对手，得到了冠军，站上了最高领奖台！我们的姑娘们完成了从丑丑的毛毛虫到美丽蝴蝶的蜕变，这蜕变的背后凝聚着队员们平日里的艰苦训练和坚持不懈，赛前的顽强拼搏和团结一心，以及赛场上的出色发挥和敢打敢拼！深秋季节里，女篮队员们犹如一枝枝铿锵玫瑰夺目绽放！
第九周 2016年10月24日~~10月28日
校 园 心 语（二）
勿以善小而不为
预初（3）班 肖 晔
当我踏着晨光走进环境优美的校园时，当我坐在干净整洁的教室里学习时，当我在平整宽阔的操场上运动时，我不由地感叹这是一个多么舒适安静的学习环境啊，这一优雅的环境是许多老师和同学们一起努力的成果，大家都在为我们健康活泼的成长而默默付出啊！
每天的学习生活都是紧张而开心地进行着，但偶尔低头抬头间会发现一些不闻名的现象：是谁忘了关灯，让能源白白浪费？又是谁在安静午休时高声喧哗？这些与优美的环境是多么的不协调。其实，文明整洁的环境是学校的另一张“名片”。
周四午休时，结合“世界粮食日”的主题，班主任老师向我们讲解了“一粒米的艰辛”和“一滴水之珍贵”的深刻含义，原来每餐那一粒粒晶莹剔透的米粒和每天那一滴滴清爽干净的水都需要经过一道道纷繁复杂的工序才能供我们食用。可见地球上的各类资源都十分珍贵，需要我们合理开发利用并珍爱。而校内的节水节电、爱粮惜粮，爱护公物和花草都需要你我齐心协力，共同行动。
本周起，在走廊里，在每个课间，都能看见佩戴“文明岗”挂牌的值勤同学，他们为了倡导文明，维护安全，甘愿牺牲自己的休息时间，这其中也都蕴含着劳动者的艰辛和志愿者的默默付出。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，既然我们都是学校、大自然的一员，就要发扬主人翁精神。比如我，每天书包里都会备一块小小的抹布，如果发现课桌椅哪里脏了，我会随时擦干净；比如班里的同学们，如果发现地上有了纸屑，大家会赶快拾起扔进垃圾桶……这些虽是小事，但习惯成自然，若我们都能从点滴小事做起，那么无论是校园还是大自然都会更加和谐美好。
同学们，让我们一起行动起来吧!让我们在文明整洁的校园里健康成长！
第九周 2016年10月24日~~10月28日
校 园 心 语（三）
快乐做早操
预初（8）班 苗锦炀
提起做早操，第一个浮现在我们脑海中的往往是同学们迎着朝阳，伴着律动的音乐，整齐、规范地做广播体操。
我想很多人会问：为什么要做早操？难道不能把这段宝贵的时间用在学习和劳动上吗？以前我也曾经这么想过，后来发现，做早操的好处可真不少，做早操除了可以舒展四肢，强身健体之外，还可以起到放松心情的作用，坚持做早操更可以调动我们充沛的精力，让我们头脑清醒，更好地投入到一天繁忙的学习生活中去。
刚开始学做广播操的时候，我有些不适应，总担心自己跟不上音乐节奏而影响集体的整齐度，但随着老师耐心的教导和自己反复的练习，我发现这并不是件难事，慢慢地自己也做得越来越得心应手了。
还记得第一次出操的时候，紧张的我们做操时简直乱作一锅粥，几乎没有几位同学能真正和着节拍，把动作做到位。我也心里发毛，不时望向右手边的学长们，比照自己的动作是否正确，可这样一来反而更乱了。虽然这次出操没有达到理想的效果，但每一位同学都在随后短短的一个星期内付出了加倍的努力，终于在本周早操时，我们的努力初显成效，每个人都精神饱满，神气十足，做操时不仅动作到位，还把每一个小细节都处理得很好，譬如停顿得当，下蹲后的起身整齐统一。当然，我们如愿得到了老师们的一致赞赏，心里感到格外自豪。
做早操这件事让我明白，世上没有做不好的事情，关键看你是否想做好，是否有恒心、有毅力把事情做好。今后的日子里，我们也应该继续加油，以十分端正的态度和良好的精神面貌去对待每一天的早操和学习，在西南模这片“放飞梦想，让青春启航”的校园中，共同学习和成长，养成良好的行为规范，争做模范学生！
第九周 2016年10月24日~~10月28日
校 园 心 语（四）
班级公约，且行且惜
初一（7）班 邢慕淳
时光飞逝，一转眼，我已从刚进校迷迷糊糊的“小预初”，成为了初一的学姐。
新学期，新气象。褚老师成为了我们的新班主任。开学伊始，她就在班级同学的全票通过下制订了班级公约。公约分为两大类：第一类是扣分表，主要从中学生行为规范方面进行约束。诸如不佩戴红领巾、下课追逐打闹、扰乱课堂纪律等行为都会被扣分。第二类是加分表。例如学科成绩进步明显、积极参加班集体活动等良好表现都会得到加分。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”褚老师要求我们：“一切从细节开始，养成良好的行为习惯。”“班级公约，且行且惜”几个大字贴在了教室最醒目的位置，时时鞭策着我们。
为了提高全班同学的学习成绩，我班还成立了“互助学习小组”，以小组的形式，互帮互助。每当在学习上遇到困难的时候，我们会直接找互助伙伴，“小老师”讲得耐心，同学们听得仔细。为了激励同学们，互助小组每隔一段时间还会进行评比，得分高的小组将会得到奖励，得分低的则会受到相应的“惩罚”。同学们你追我赶，相互竞争，在互助小组中，每个人都发挥自己的特长，弥补自己的不足，优势互补。
几个月来，我们互相监督管理，班风有了明显的改观。同学们的学习态度比以往端正了不少，成绩大幅度上升。课间追逐打闹的现象少了，同学间的关系更融洽了。我们在老师的帮助下，也一点一点认识到了“一荣俱荣，一损俱损”的道理，我们开始收敛我们骨子里那种少年张扬不羁的性子，沉住气，真正参与到了集体管理中，也真正体会到作为班级主人翁的自豪与责任！
“班级公约，且行且惜”已深深地映在了我们的脑海里。我相信，如果我们班的每一位同学都能努力做好自己，我们初一（7）班一定会蒸蒸日上，成为一个团结进取的班级，一个能让全校老师赞不绝口的班级！
请相信，今天，我们以西南模为荣，明天，西南模定会以初一（7）班为荣，加油吧，初一（7）班！
第九周 2016年10月24日~~10月28日
校 园 心 语（五）
满江红▪西南模秋怀
初一（7）班 黄海宇家长
轻踏叶落，
无声里、书声起伏。
从来事、学海无涯，
苦舟以渡。
沪上徐汇多少年，
丙申佳境从头越。
壮志酬、不恨红蕖秋[*]。
赴前路。
再问行径，
勿犹疑、踏遍山书。
但换取、知行合一，
人生丰富。
此时长空碧如练，
静心已明学今古。
西南模、金黄校园中，
展宏图。
注释：[*]：宋·吴潜《南乡子》词：“壮志世难酬，丹桂红蕖又晚秋。”反其意而用之。
第九周 2016年10月24日~~10月28日
校 园 心 语（六）
成长
初二（9）班 叶 曼家长
时间过得真快，女儿，转眼间你已上初二了，不知道妈妈是应该开心，还是应该悲伤。开心的是因为你一天天长大，已出落成一个大姑娘了，妈妈从心底里更加喜欢你。你好像也越来越独立了，已经能自己独立坐公交上下学，有时等不到公交还会和同学一起拼车回家，看到这些，妈妈真的越来越放心了。记得上个月，爸妈都出差去了，晚上你独自在家，妈妈本来想让一位亲戚或朋友过来陪你，但你坚持说不用，能够照顾好自己。记得那个晚上，爸爸妈妈从两个不同的城市给你打电话，我们都很担心，临睡前的你会不会突然想念我们或感到一个人很害怕，或是会哭鼻子，没想到你虽然有些害怕，但还是战胜了恐惧和不安，独自在家安然地度过了一个夜晚。虽然仅仅只是一个晚上，但妈妈真心觉得你长大了，真的越来越棒了！
但偶尔的小悲伤是因为现在初二了，妈妈明显感觉到你的功课量增多了，难度加大了，晚上睡得也越来越晚了。但是在文化课的学习上，只能靠你自已了，妈妈真的没办法帮助你太多。看到你每天学习很辛苦，爸爸妈妈会尽力照顾好你的生活，购买你爱吃的菜和水果。有时你放学后会突然打电话给爸爸，说今天想吃什么，你知道吗，无论路程有多远，爸爸都会开车去帮你买，有时路上堵车，爸爸就要花上好几个小时绕道帮你买到你想吃的东西。当你每次吃到爸爸跑远路帮你买回来的食物时，心里一定很幸福吧。
妈妈每天一大早起床，就会帮你准备带到学校的水果和饼干。尽管有时你没有吃饼干，但我依旧会天天帮你装到书包里，因为妈妈担心，你会在学校里吃不饱，饿的时候可以垫垫饥。但奇怪的是这个学期，好像在学校里中午饭都能吃得饱，如果真是学校“光盘”教育的功劳，那要真心谢谢楼老师，你要知道老师都是为了你们这些孩子，老师们也像爸爸妈妈一样在真心为你们付出。
记得我有两次开玩笑问你，成长在我们这个家庭感觉幸福吗，你甜甜地笑了，回答说挺不错的，妈妈从你灿烂的笑容里，看到了你对爸妈的爱，对我们这个三口之家的依恋，爸妈感谢你。
女儿，现在你学习的担子越来越重了，你要加油加油再加油，一切只有靠自已！也许现在受的委屈、吃的苦、受的伤结成痂，有一天会变成生命里绽放的灿烂烟花，照亮你人生前进的道路。
第九周 2016年10月24日~~10月28日
校 园 心 语（七）
我最敬佩的一个人
初三（4）班 桑永婷
我最敬佩的一个人是我的父亲。我的父亲没有很多过人的才能，普普通通，但却是我最敬佩的人。
父亲在事业上很成功。在他30岁的时候就成为了公司的总经理。他年轻有为，很会管理手下的员工，对待员工虽然严苛但是待他们都很真诚，所以一直到现在他虽然退休了，但是原来的员工们对他还是十分尊重。记得有一次，公司的合作伙伴遇到了一些问题，这件事本该是下属去商讨解决的，但是父亲决定亲自去解决，经过几番商讨，在父亲的劝说下，合作方才同意继续合作。父亲是干建筑的，在建筑方面，他带领着员工们在建筑领域获得了许多奖项。小时候，我去父亲办公室的时候，看到挂在墙上的奖状与荣誉，心中就会产生一种由衷的敬佩之情。
父亲对家庭有很强的责任感。父亲赚的钱大多都是花在我们家人身上的，而他自己却比较节俭。他对爷爷十分孝顺，虽然爷爷不住在上海，但是父亲会定期给爷爷打电话，寄点钱回去。虽然不能在爷爷身旁陪伴，但他的心却在家乡。2013年时，父亲患上了大病，半夜因心肌梗塞送往医院治疗，当时，父亲十分虚弱，躺在重症监护室里，那时我第一次感觉到生命的脆弱。原来在我心目中高大威猛的父亲也会被疾病打倒。待父亲病情好转后，父亲对我说：“女儿呀，爸爸做手术的时候，心里只想着一件事，那就是我要活下去，因为我还没完成我的使命，你还没有成年，我还不能走。”我听了之后，忍不住流下了眼泪，心中十分心疼父亲。在那之后，父亲继续做了几次手术，但是从不说痛。父亲就是这样忍着心中的痛，依旧支撑着这个家。
父亲不像比尔•盖茨那样有钱，也不像鲁迅那样有文采，但是，父亲对事业的执着追求、对家人的关爱和对社会的那份责任感，令我敬佩，他是我心中最敬佩的人。他像一棵深深扎在泥土中的树，不论春夏秋冬的风霜雨雪，依旧屹立在那儿……
第九周 2016年10月24日~~10月28日
校 园 心 语（八）
寄语初三学子
初三（8）班 吴光哲家长
现在距2017年中考仅有不到8个月的时间了。如何成功把握和顺利度过中考前的200多天，是每个初三学子必须认真面对和思考的。下面结合本人的经历，与正在拼搏的毕业班学子们交流一些浅见。
一是要设立中考目标及阶段性目标并具体化。在30多年前那个衣食住行都比较艰苦的年代，我就读于一所公社（现在称为乡）初级中学，授课老师大多是民办代课老师，教学条件和学习生活条件都十分艰苦。当年必须先通过预选，才能获得中考资格。当时我在初二下学期就确立了中考目标——全县最好的浮山中学。由于复习资料有限，因此我必须在学习中勤加思考，对课本中的例题和习题举一反三，融会贯通。具体的策略就是选择每门课成绩最优的同学作为超越的目标。这样经过1年多的努力，终于如愿以偿。这段经历让我想起一个颇有启发的故事：一个连续两次获得马拉松世界冠军的日本选手山本田一的成功秘诀在于把远在40多公里外终点线上的目标，细分成若干个阶段性的小目标，一个一个地去实现，最终获得冠军。这个例子充分说明，设立明确的目标对我们完成一件事情的重要性。所以，设立明确的中考目标及细分阶段性目标有助我们实现我们中考的愿望。
二是要有坚实的行动力。行动力是指愿意不断学习、思考，养成习惯，使动机更强烈，进而获得导致成功结果的行为能力。具体体现在学习上，就是养成主动学习和积极思考的良好习惯，同时具有坚韧的意志力。主动积极地学习，说起来容易，其实不然，学习的过程中，充满了很多诱惑，一不小心就有可能会被某种东西所控制，并对其产生依赖心理，要摆脱这种控制，需要巨大的毅力和勇气。几年前，我买了一部智能手机，电话联系，收发邮件，拍照，微信交流，浏览新闻，游戏等功能齐全。不知不觉中，它已成为我生活中不可或缺的一部分，但也像鸦片一样令人产生了精神依赖，不仅偷走了我的宝贵时间，还可能使我被不良资讯影响。作为一个成年人，我都体会到了被控制的恐惧。对于初三毕业班学生而言，由于年少自制力不强，应该帮助他们认识其可能带来的危害性，并在老师家长的支持与配合下自觉摒弃智能手机及平板电脑的使用，才能有助他们专注学业。
三是要掌握科学的学习方法。好的学习方法可达到事半功倍的效果。但好的学习方法不是无缘无故产生的，需要结合自身的学习习惯、思维方式及优势潜能，不断摸索，应用验证从而找到适合自己的学习方法。当然，不同学科由于知识结构特点的差异需要采取相应的差异化学习方法。不管哪门学科，所谓的基础题基本上测试单个知识点，可通过理解、记忆和适当练习来学习。而难题通常测试多个知识点的组合关系，可通过系统学习法，归纳总结，建立完整的知识架构，整理并建立各知识点之间多维度联系图谱，做到胸有成竹。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！衷心祝愿西南模范中学2017年中考再创辉煌！
第九周 2016年10月24日~~10月28日
校 园 心 语（九）
学农计划
高二（1）班 王泽玮
金秋十月，丹桂飘香。我们即将迎来听闻已久的学农活动。在这一活动中，我们将有机会深入学农基地，参与各项劳动，这一活动将成为我们更好更全面地进行劳动实践的契机。
对于这一从未深切感受过的实践活动，相信每位同学心中蕴藏着的情绪与高一时赴东方绿舟学军时的心情有几分雷同。仍记得学军时，柏油马路上留下的我们自豪的身影，学到的技能和军人坚强的毅力仍让我们受益匪浅。而在这次即将来临的学农活动中，我们更要带着参加前次活动已有的收获，继续发扬我们的优点，在此次活动中更进一步。
身为班长，在此次活动中我将担任连长一职，希望能在严格要求自我的同时，带领本班同学做到如下“四个学会”。
第一、学会遵守纪律。在活动的全过程中，我们应时刻遵守相关纪律。在活动前，要专心听取指导老师的要求。在活动中，要遵守劳动纪律，不打闹不嬉戏，注意劳动安全不误伤他人。在活动基地寝室内，要服从寝室休憩纪律等。学会在统一活动中遵守纪律，就能让我们学农活动的顺利进行得到很好的组织保障。
第二、学会认知。在活动中，我们要留意身旁的新奇事物，做到多观察、多总结。提高自主获取知识的能力，并从活动中总结经验，培养自我的问题意识。在田间劳作时，不畏惧可能面对的艰苦和辛劳，有意识地培养个人吃苦耐劳的良好品德。
第三，学会做事。在学农各项实践活动的参与过程中，每天确保让自己有新的收获，不断积累活动经验以丰富人生阅历，使自己将来成为文明社会中贡献力量的一份子。同时，利用每天的学农日记来进行活动总结，促进个人能力的有效提高。
第四、学会交流与合作。在学农活动中，难免会遇到大大小小的问题，我们要学会能够独立着手解决问题或者寻求他人帮助，共同合作以达到完成任务的目标。在团结互助中学会与他人沟通、与他人协作，处理好人际关系，在积极参加劳动锻炼中尝试换位思考，学生干部要主动关心、鼓励和帮助同学，同学间也要多体谅，共同关心、参与到集体的管理中来，取得更大的进步。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；
青春是用不凋的希望和不灭的向往编制的彩虹——绚丽辉煌。
让我们不断超越，共同提高，奔向明天！
第九周 2016年10月24日~~10月28日
校 园 心 语（十）
学农计划
高二（2）班 王宇晨
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”
今年是红军长征胜利80周年，当我们回顾这段历史时，仍被红军战士排除万难，艰难跋涉两万五千里，不怕困难，艰苦奋斗的精神所震憾！不错，艰苦奋斗吃苦耐劳的精神什么时候都不能丢。
大家都知道，下周我们将迎来了高二年级的学农活动。说到学农，想必同学们的心情和我一样既新奇又激动，因为我们即将去学习农艺知识，实践垦植活动，脚踏“实”地，与大地来一次最亲密的接触。不过，此次学农并只不是为了满足我们的好奇心和让我们开开眼界。它既是一次社会实践活动，也是一次劳动教育。我们要在这一周内，学习栽培、种植、收获等农业方面的知识和技术，又要遵守学农基地的纪律，培养不怕困难、吃苦耐劳、团结协作、热爱劳动的精神！
作为高二（2）班这个集体的一员，我们每一位同学都代表学校，代表班级，在学农活动基地，我们要充分展现西南模学子积极进取不断超越的风采！我们应该做到讲文明重礼仪，守纪律听指挥，认真学习，大胆实践，爱护环境，珍惜劳动成果。
在即将到来的学农活动中我担任生活委员一职，我会以身作则，认真完成学校和基地老师交给我的任务，并要求自己做到尽善尽美。作为寝室长，我将和同学们一起搞好寝室卫生，使内务达标，提醒同学们按时就寝，并团结室友，和大家一起努力为班级争得荣誉。
学农活动时间虽然不长，但我们要拿起从未碰过的农具，动手翻地、种蔬菜、浇水、还有采摘等。我们既要在有序的活动中保证安全，又要用心去学去做。我们的体魄将得到锻炼，独立的意识与自我管理能力会得到培养，团队合作的意识与集体荣誉感将会增强。相信学农活动的意义远不止这些，只有我们亲身实践才能深切体会。
金桔满枝、金桂飘香，让我们在这个美妙的“金属季”尽情挥洒青春的汗水！祝愿我们高二（2）班此次学农之行圆满成功！
第九周 2016年10月24日~~10月28日
校 园 心 语（十一）
说“慢”
高二（3）班 张新苗
1886年，世界上第一辆汽车问世。1903年，世界上第一架飞机问世。世人都在向着“快”的目标而前进。人们对于速度的追求愈来愈迫切，更快的事物在我们眼中往往更实用。
倘若暂停一下步伐，回首望去，人们对于“快”的追求充分体现在代步工具上，而与此同时越来越多的人忽视了“慢”，“慢”似乎成为了人们的累赘，我们都希望将其丢弃。
历史告诫我们真理往往隐藏在那些被人们抛弃与遗忘的事物中。我们从小被教导要做事迅速，就连武侠小说里也写着“天下武功，唯快不破”。“快”自有道理，但一味求快，使速度节奏时空，生活只讲求长度，不关注宽度、厚度，就有失偏颇了。为何不去想想“慢”的世界会是怎样的？慢下来，你会感受到一种从未有过的安逸，宁静，慢下来的那一瞬间，大美将至。
在乱石中追寻鲜花的孩子，奔跑并摔倒。他哭着向老人抱怨，石头阻碍我的步伐。老人告诉他说走慢点，一步一步走。孩子慢了下来，看着脚下缓慢前行，轻松摘下花朵。
我想，我们有时也如同身处这乱石中，我们不顾一切地奔跑着，使我们的脚伤痕累累，却不曾想过，放慢步伐，乱石会成为你攀上高峰的基石。
在与朋友的一次远方旅游中，在青海湖附近，朋友买了慢车的票，晚上才能到达目的地。我不禁抱怨：“就没有快一点的车吗?”“有啊，有特快的，可是那又有什么意思？”朋友摊了摊手，“我们是出来旅游的，是来看风景的，不是和时间赛跑的。”我顿时惭愧无比。平时窗外的风景都被拉成了一条一条的线，而现在，看到的是清清楚楚的当地风景，甚是美丽。
慢下来明明可以感受到那么多美好的东西，为什么却被我们忽略？我想，往往是由于我们的内心操之过急，急迫地追求我们的目标。而慢下来又何尝不好？慢能使我们更加专注，慢能使我们更加有序，慢能使我们发现那一瞬而过的美。
当然我所说的“慢”，不是不勤勉，不是做事不紧不慢没有追求，也不是不惜时，或是虚度光阴，这里的“慢”是一种凡事不急功近利，不只求结果的态度，是一种注重过程，享受过程，在时间的积淀中证明行动的力量。
我想，什么时候，我们能把浮躁的心沉下来，在真正理解“慢”的意义之后，许多社会上的问题就自然解决了。
第九周 2016年10月24日~~10月28日
校 园 心 语（十二）
奋进在高三
高三（3）班 江佳玮
高三的第一阶段过去了，有思考，有进步，也有不甘。趁着周末及时总结以致远。
开学至今一个多月的时间里，最大的感受是：体验到术业有专攻的乐趣。作为地史班的成员，我所面对的只有三巨头加化学和历史，而这五门科目都是我“诚心诚意所爱着的”。用刚学了不久的知识来说，即“格物致知，正心诚意。” 想要揭开化学分子间规律的秘密，听历史老师犹抱琵琶半遮面娓娓道来……这份热情令我深感学有所乐，以至于每日充满欢欣，颇有“朝闻道，夕死可矣”的感慨。
本周五，许校长来到我们班讲话，分析点评了同学们现阶段的不同状态。从许校长的话语间我听到的更多的是鼓励，向我们传达了学校希望了解学生的需求并予以关怀帮助，并与学子一同努力的想法，许校长还与我们分享了一篇高一同学撰写的“校园心语”。倾听的同时，我也站在高三的高度回首高一时的自己，记得我在高中计划里曾提到了“内驱力”和“外动力”，即高中求学除了家长老师给予的外力，自身的内驱力更为重要。到如今，西南模老师们所给予我的帮助仍是始终如一的无微不至。从治学到为人，我受到了多少指教！有时我总自嘲地想，这些出色而耐心的老师来教我们这些“木头”真是“大材小用”，但又暗自庆幸自己遇到了他们。
暑假我和母亲研究了去年的招考信息，梳理出了各所大学中自己心仪的专业，并得出若要考取“一本”，平均每门科目的得分率都要至少到达73%。再分析自己的近阶段成绩，许多漏洞仍等待我去弥补。我们总说“高三了，没有时间积累文学常识，没有时间做错题本，做完作业就很晚了……”难道，别人说来不及我就不做了？还记得那年等待中考录取通知书时的失望吗？我不愿再经历了。不忘初心，规划未来，快些付诸行动吧。
时不我待！但愿自己成为老师口中的先知先觉者，但愿明年六月的阳光是你我丰收的喜讯！
第九周 2016年10月24日~~10月28日
