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2012学年第一学期第18周校园心语 - 内容 - 上海市西南模范中学

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2012学年第一学期第18周校园心语

作者/来源:[暂无]    发布时间:2013-01-08

校 园 心 语(一)

第十八周  201317~~111

预初(1)班  汤雅淞家长

    四个月中学生活,看着儿子每天的成长,一点一滴的进步,深感来之不易,特别感谢学校和老师的帮助。

    暑期,老师冒着酷暑来家访,之后建立了班级邮箱,作为家校沟通的平台,每天的作业、课堂PPT、事务通知等及时向每个同学家长公布。有通畅的沟通,对孩子的进步起到了至关重要的作用。

    学校的课堂学习、作业与检测要求高,平时就学习扎实,严格要求,保质保量,让孩子不再害怕考试。更令我欣喜的是,孩子变得更加努力上进,学习主动了,这是非常大的收获。孩子学会了给自己制定学习计划,学会了使用工具书自学,每天作业不再需要家长督促,能够自己认真独立的完成,课堂笔记字迹工整、结构清晰,重点部分会用鲜艳的颜色标注……处处体现出他端正的学习态度。

学习并不是儿子生活的全部。体育是他的爱好之一,小学时儿子很喜欢打乒乓球,到了西南模,他又多了一帮喜欢打篮球的好伙伴,在学校一起打比赛,那是他们的开心时刻。儿子每天脸上都挂着笑,口中也经常念叨西南模怎样,预初(1)班怎样……已然是一个以西南模为荣、以预初(1)班为傲的有责任感的孩子。

作为家长,我感谢学校老师的辛勤付出。作为父母,我想对儿子说:山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深,每个成功者都有一个开始,勇于开始,一定能找到成功之路。

校 园 心 语(二)

第十八周  201317~~111

预初(4)班  昌佳旻

探究课第一个课题是《   对绿豆生长的影响》,我首选“不同的水质对绿豆生长的影响”,并立马在研究方案表上奋笔疾书。

回到家,我拿出一袋绿豆,抓了一把放进水中。从沉入水底的绿豆中,我挑了十粒大小、颜色相似的绿豆,放进准备好的杯子里。这两个玻璃杯,杯底垫两层棉花,一个杯子中放了自来水,一个杯子中放了乌龙茶水。前两天,两个杯中的绿豆没什么区别。又过了两天,自来水培植的绿豆冒出了芽,可乌龙茶培植的绿豆还没有动静。一连观察了几天,乌龙茶水培植的绿豆都没有成长迹象,我认为绿豆不能在乌龙茶水环境中生长,那么什么因素会影响其生长呢?

    于是,小组讨论阶段,我们小组决定选择另一个课题方向,研究“光照对绿豆生长的影响”。我按照之前的方法,又挑了十颗绿豆,放在同水质的杯底,一个放在窗台上,一个放在一直拉上窗帘的卧室里。第二天,放在两处的绿豆都发芽了。之后,两杯绿豆成长的高度还是难解难分。又过了几天,阳光下的绿豆茎泛出一丝丝紫色,而阴凉处的绿豆还是白色的。之后,它们都长出叶子,阳光底下的绿豆是翠绿的,阴凉处的绿豆则是浅绿的,茎比较细弱,长得矮小……我们做出一个猜测:绿豆发芽时无需阳光,生长时需要阳光。

探究课,我们学会了小组合作学习方式;探究课,增强了我们的实验动力能力,分析与判断的能力。盼望下一个课题的挑战!

校 园 心 语(三)

第十八周  201317~~111

预初(4)班  汤艺凡家长

每次放学接孩子,看到学校门口电子屏播放同学、家长和老师的校园心语,都感到由衷的佩服,同时也想把自己的心声——对学校、老师的感谢之情完整表达出来。

有幸能进入西南模,汤艺凡很快适应了西南模的学习氛围。西南模学习方式紧张但不乏活泼,学习内容丰富,注重全面发展。他虽然没有成为班委,但是教室的钥匙由他保管,早上总是要提前到达学校为大家开门,这也是一种责任和义务的担当。学习方面他也有较大的提高,最主要的是养成了良好学习的习惯,上课能认真听讲,回家先想着尽快高质量完成作业,而不是消磨时间。

体育方面本来都是不达标的,但是在老师的指导和同学的帮助下,他加强了体育锻炼,身体素质有较大提高。他还进入了学校的乐团,在活动中体现他的价值,更能提高自信心。在画画、写字、音乐等方面都有较大的提高,由此他经常得到老师、同学的肯定和表扬。我想最大的收获是他在刻苦学习的同时身心得到健康的发展,每天看到他愉快的生活,每天看到他放学都有良好的心情,和同学相处融洽,不要我去学校接他放学,能在公交车上和同学进行友好的沟通。

在人生关键的一段能得到最好的指导和帮忙,这是我们孩子的荣幸。非常感谢西南模,感谢所有老师、所有同学的帮助,“今天我以西南模为荣,明天西南模以我为荣”,这是汤艺凡的人生格言。

校 园 心 语(四)

第十八周  201317~~111

初一(3)班  史天辰家长

“这次能考第一名吗?”“有可能。”“能考满分吗?”“我努力试试。”晚饭时,我与儿子谈起这次考试,感觉儿子更自信了。

面对孩子步入初中,进入新的学习阶段,我心中也常有一些忐忑,唯恐孩子不适应而落伍。不过还好,儿子一直很享受上学的日子,对考试也不担心,每天都希望早点到学校,宁可少睡一会儿也要早起。儿子偶尔也有考砸的时候,最多难过一会儿就好了,没有流传中的考试恐惧症,可能这个耐受性磨练归功于围棋学习吧。

参加了期中考后的家长会,每个老师都对儿子褒奖有加,我很是欣慰。但是也感觉儿子还没有达到最佳的学习状态,还没有完全发挥学习潜力。课堂上他会很认真地听课,课下也会及时完成作业,但缺了一些激情与主动,这是他和那些尖子生之间最大的差距吧,其中最重要的是他还没有从学习中感受到与玩乐不一样的乐趣。

我和他进行了沟通,保证不盲目的加作业量,让他学着自己安排时间,制定计划,提高学习效率,这样就可以保证他有玩的时间。我以自己中学生活经历现身说法,让他理解人生不同的阶段有不同层次的欢乐:小时候的快乐意味着满足基本的意愿,中学的快乐意味着通过努力获得成功,帮助孩子提高学习兴趣,找到学习乐趣。同时,也教他一些学习方法,督促他养成良好的学习习惯。

我也能淡定的看待每次考试的成绩,多给予他鼓励、信任和指导,我想这是他最需要的。如果就此激发出儿子的学习热情,享受中学阶段学习的乐趣,建立成长的自信,那对他就是一个快乐成功的初中!

我们有足够的耐心来陪伴孩子,也很享受孩子成长的细节所带来的感动。儿子,我愿是鼓帆的风、推行的浪,陪伴你健康快乐成长。

校 园 心 语(五)

第十八周  201317~~111

初一(4)班  倪俊雁家长

很荣幸能参加初一(4)班主题班会,与大家一起讨论梦想这个话题,分享少年追求梦想的感悟。

没有梦想,就像没有太阳的早晨;有了梦想,你就有了努力的动力。同学们,你们是新世纪的主人,是祖国的未来,你们的梦想理当是超越个人的,属于这个时代、国家与民族的。伟大的梦想要靠坚实的行动,成功没有捷径,唯有依赖奋斗。所以同学们,请你们努力做到远离“三闲”:不说闲话,不做闲事,不空闲思。世上无难事,就怕有心人,像你们班会发言所表达的这样,努力去铸造成功吧。

你们是有梦想有追求的一代,希望你们给自己确立一个远大的人生梦想,并不懈为之而努力。历史告诉我们,每个人的前途命运都是和国家民族的前途命运密切关系着的。同学们,你们现在的学习成长,正与实现“中华民族伟大复兴”这个梦想紧密相连——这个梦想凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,是每个中华儿女的共同的期盼。把中国梦变为现实,还有很长的路,需要付出长期的努力,请你们要抓住机会,为实现中国梦打好基础,你们一定要扎扎实实,脚踏实地,一天一个进步,因为只有今天刻苦勤奋才能托起明天的“中国梦”。

梁启超说:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。”中国梦的实现要靠你们这一代的努力,历史的重任正担在你们的肩上。前途是光明的,道路是艰难的,无论是现在的学习,还是将来的工作,你们都会遇到各种各样的困难。希望你们不畏惧,不退缩,战胜它,取得成功,这才是你们西南模学生的本色。

校 园 心 语(六)

第十八周  201317~~111

初一(9)班  黄小卓家长

“妈妈,今天有什么重大新闻呀?”一放学,女儿便扔下书包,找到当天的报纸,自己一个人津津有味地翻阅起来。自从上学期的时政竞赛后,女儿开始关注每日新闻了。

还记得那次时政竞赛,赛前她对我唠叨:“学校有个时事政治竞赛,新闻内容我也不太知道呀!”“那就每天多关心关心,看看报纸,看看新闻!”我回答道。为了应对竞赛,她开始翻阅报纸,边看边叹着气,发着牢骚:“非文化遗产,小悦悦事件,经济增长,核辐射……一时半会儿的,我哪能记住这么多呀!”

赛后,女儿告诉我:“妈妈,我们年级有个学生得了90多分,真厉害!”她知道了自己在这方面的欠缺,可能也就是从那一刻起,她懂得了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的遗憾吧!应该就是从那时起,她喜欢上了读报积累。“妈妈,今天的报纸呢?”这是她经常问我的一句话,她喜欢边看边找我谈论,发表她的看法。“钓鱼岛那里有什么矿产资源吗?”“妈妈你说莫言和村上春树谁会拿到诺贝尔文学奖呢?”“奥巴马又当选总统了,他将采取什么措施来重振经济呢?”看着她那认真的样子,听着她叽里呱啦讲个不停,我真的感觉到女儿长大了,可以和我谈论的事情更多了,内容更广了。

同时,我感到她也正在关心着家庭、班级、学校以外的社会,用她的眼睛在审视着这个世界,思想有了深度。我想对我的女儿说:妈妈喜欢和你一起交流,一起探讨,一起看世界。

校 园 心 语(七)

第十八周  201317~~111

初一(9)班    川家长

儿子,又到期末,这次妈妈准备克服犯懒的毛病,认真写一次校园心语,说说妈妈的心里话,祝贺你在学习征途上又朝前走了一步。

每天早上看着你背起书包出门,每天晚上看着你红领巾飘扬的回家,健健康康的,妈妈心里就很满足了。你是属于占少数的能主动完成学习任务的孩子,妈妈希望你能靠自主学习,不是不愿意承担责任监督你,而是信任你足够勇敢,担得起学习的重担,善于听从老师的意见,发现问题能主动检查纠正。没有一个成功的人是一路顺风的,妈妈希望你能建立你自己的学习王国,不断挑战自己的极限。

我们的生活是多么美妙,你要学会细致观察体会;古今中外智者的哲理名言,能照亮人生前行的道路,所以我们要多读好书去结识各种各样的人物。妈妈希望你在语文课堂上聚精会神,走入老师引导的思想情感的世界,去深刻地理解人生,这是男孩最容易缺少的东西,也许这样你在写作时就能找到自信了。数学是你喜欢的学科,保持并仔细沉着一些,记住老师的提醒,你可以少走弯路。

妈妈虽然是英语爱好者,但没能系统的给你指导英语,只是指导你在假期里自学了新概念2。妈妈赞同老师的做法,设立专题专练,抓住机会查漏补差。英语是工具,也是思维方式,更是文化。妈妈认为男儿志在四方,学好英语做世界公民肯定能打开视野。

儿子,妈妈用自己的方式分享着你的学习点滴。如果你能读懂妈妈的爱,你就能温暖自己,茁壮成长。期待你常有进步!

校 园 心 语(八)

第十八周  201317~~111

初二(1)班  冯可可

这周五,我们班召开了主题班会。主持人带动着全班展示我们的学期成果,“旁观者”的我一直很轻松聆听欣赏着。直到主持人要求大家畅谈时,我突然紧张起来,手心都开始出汗了。我是最后一个发言的,听同学发言的时候,我还在一遍遍整理要说什么,手里紧握着那张不知被我修改了多少遍的文稿纸,等待着主持人叫我的名字。

“冯可可,你来说说吧。”终于还是轮到了我,我颤抖地站了起来,“从预初以来,我的数学就一直不太好……”我极力控制情绪,可是同学们眼神中的鼓励反而又让我紧张了起来,说话断断续续。数学陈老师就坐在我的右前方,我根本不敢抬头,我内疚地说:“我和陈老师之间定下过承诺,但是这次的月考又没有考好,所以这几天一直都很不好意思面对陈老师的。”这是我即时的真心话,我终于鼓起了120%的勇气抬头祈盼老师的原谅,陈老师正用他那标准的微笑看着我,充满着鼓励与期待,似乎以我的发言为骄傲。这给了我莫大的勇气,我竟然一下子把后面要说的话通顺地说完了。

我跑到陈老师面前,伸出了小拇指,坚定地说:“陈老师,我要和你拉个勾。”陈老师站了起来,伸出他的小拇指,紧紧地勾住了我的小拇指,传递着浓浓的关爱和鼓励。很多同学像我一样要与陈老师拉勾,这股热情消退了这个冬天的寒冷,形成了一种奇妙的温度,通过我们师生紧勾着的手指慢慢融入到我们心底。

主题班会虽然已圆满结束,但是我们和陈老师的约定才刚刚开始,我一定会成为让老师骄傲的学生,实现我们之间的约定。

校 园 心 语(九)

第十八周  201317~~111

初二(4)班  叶建良家长

今天孩子回家不同以往,直接进了房间关上了房门。开饭时,我喊了几遍,也不见他出来吃饭。

儿子在学校碰到什么不开心的事情了?我来到他的房间,见他默默地坐在书桌前,我问他:“今天怎么了?” 他一边叹气一边低声的说:“我们班拔河比赛第一轮就被淘汰了。”他抬眼望了我一下,这时我才注意到他的眼圈有点红了。“你也上场了?”我继续问道,“没有选上,力气不够。”说完,他又叹了一口气。我现在明白,儿子是在为班级没拿到荣誉心里难过呢。

我们一边劝他先吃饭,一边疏导他今后再努力,孩子终于驱散了心里的阴霾,吃过饭埋头做作业去了。妻子抱怨说,儿子这么大了,还那么不成熟,一点小事就搞坏了自己的心情。而我却很欣然,因为儿子为班级输掉比赛而感到难受,体现了他有很强的集体归属感。联想到上次开家长会,班主任老师也谈到同学们集体荣誉感特别强,我真是很欣慰的。虽然社会的大环境对孩子们的成长有很多不利的误导,但我们的学校和老师全力引导孩子们树立正确的价值观,使孩子们的纯洁的心灵得以升华。我庆幸儿子在学校里依然能够保持他那善良和纯洁的心灵,依然能够对他周围的人和事充满着关爱和感恩,依然把他的班级集体荣誉作为他的小小骄傲,并为之努力。

“一个中国人是条龙,三个中国人是条虫”,一些外国人的评论反映了当前一部分国人的问题,而我们学校能培养团队合作、爱国荣校的精神,为同学们的将来打下扎实的道德基础,实为难能可贵而可敬。作为家长配合学校教育,我们责无旁贷!

校 园 心 语(十)

第十八周  201317~~111

初二(5)班  周佳琼

我和周老师相处两年多了,她是我有幸遇见的一位好老师。

记得刚进中学时,我很胆小的。周老师了解我的情况后,便让我每天在班级里领读。当时,我真的非常害怕,怕遭同学耻笑,但老师下定决心要我锻炼,我只能硬着头皮上台。刚开始,我都不敢正视前方,声音小到微乎其微。尝试了几次之后,我羞红了脸向老师求援,老师以坚定的眼神告诉我:没关系,相信你一定能行,继续努力。我从没有被如此信任过,我暗下决心,一定要好好领读……不久后,我的领读就过关了,每天朗朗读书声都在教室里回荡。

一个下午的语文课,周老师讲一篇很难懂的文章,内容枯燥乏味,让人昏昏欲睡。当我睡意朦胧时,同桌用手碰了碰我,我猛地抬起头,发现老师注视的眼神,听见老师叫我的名字:“万事具备只欠东风,你知道是什么意思吗?”我快速站起来,“这,这是个三国时期的典故吧。”我支支吾吾回答道,老师却赞许的点头,“你来讲讲这个故事吧?”我的脸再一次红了,好在这个故事很熟悉,而且有老师的鼓励,我开口讲了起来……结果掌声四起。事后我才明白,这是老师课堂上的一个善意提醒,她巧妙地维护了我的尊严。

我的改变就是这样一点一滴开始的,感谢周老师给予我的真心帮助,感动于我们之间有许多令人难以忘怀的故事。这就是我心目中的好老师,我将永远以她为良师益友。

 

校 园 心 语(十一)

第十八周  201317~~111

初二(9)班  蔡如欣

早晨,迎接我们的是一位爱赶早的老师——宗老师。每天早晨的英语默写是必须的,是头等大事,我们必须多花力气在英语上。

宗老师每天都来我们九班,我们每天的第一个学习活动便是英语默写。早上默写的内容都是前一天家默过的,于是默写前就是这样热闹的场景:有同学直奔教室,先从书包中掏出默写本;我焦急地与同桌核对默写内容,他一边翻本子一边求宗老师再等一会儿;有的争分夺秒,一遍遍背诵着单词词组……宗老师抿着嘴笑了,对一个个忙碌的同学说:“呵呵,你们是学英语最认真的学生啊!”确实也是,似乎就是在早晨这段黄金时间,我们开始拥有了认真学习的习惯。宗老师这样逼迫我们用功,我们才有了真正用心的学习行动。或许宗老师真正的用意,不仅是复习测试昨天的内容,更是希望我们有一种学习的紧迫感,让它成为我们努力的源泉。

宗老师教英语很有方法,她会分批指定同学整理知识点,再经修改和全班同学分享。对于不同的错题,不论你是战场高手还是改革小将,都被体验过纠错整理的艰辛,正是这样大规模的整顿活动匡正和锤炼了我们,形成了一种积极的学习氛围。我们和宗老师是一个战壕里的战友,就算被她批评了,我们也不会落寞,气氛总是很轻松。

宗老师生日那天,英语课前,班长带领我们唱响生日祝福歌。我们看见宗老师的眼睛里满是感动的泪光。而我们是最应该感谢她的,我们班曾经年级英语倒数第一,宗老师从未在我们面前提到这点。

校 园 心 语(十二)

第十八周  201317~~111

初三(1)班  张馨如

20121221日悄然而过,那些所谓的末日预言不攻自破。虽然科学家已经对此进行过很多次的辟谣,但仍然有一些民众相信末日的谣言,这也给一些不法分子造成了可乘之机。

例如“全能神”这个不法邪教组织的兴起,它借助2012末日谣言,利用了一些人的无知,煽动其成员离家出走,要把全部身心和财产都要交给教主,致使许多原本幸福美满的家庭支离破碎,许多原本贫穷困苦的家庭雪上加霜,并且危害了社会与他人。还有一些人,一听到世界末日,竟然辞去了自己的工作,有的及时行乐,有的畏惧逃避,做出很多过激亦或是常人无法理解的行为。

其实,归根结底都是科学常识太过薄弱的缘故。仔细想想,所谓的末日和全能神教,其中有很多违背基本自然规律的地方,牛头不对马脚之处比比皆是,稍微动动脑子,便会跳出这个圈套。但一旦忽略了基本的科学常识,缺乏科学思辨能力,你就很容易被不法分子吓住,然后越陷越深。对于这种社会现象,有关部门可以在严打不法分子的同时,开展相关的知识讲座,大力弘扬科普知识,从根本问题上解决。对于我们这一代受过科学教育的中学生而言,听到谣言之后应该都能鄙视,对邪教嗤之以鼻。原因就在于我们掌握了正确的科学常识,具备了理性的思考,有科学高尚的校园文化精神支柱。

很庆幸自己掌握了正确的科学知识,很感谢授予我科学精神的师长们。作为新时代的主人,我们在高科技的陪伴下成长,应该奋发图强,学以致用,为社会文明进步添砖加瓦。

 校 园 心 语(十三)

第十八周  201317~~111

高一(2)班  蔡天晟家长

作为家委会成员,我有幸受邀参加了高一(2)班“人民至上记心间”的主题班会。同学们精彩的演讲,班主任老师的谆谆教诲,班会积极奋进的气氛,给我留下了深刻的印象,也让我感动至今。

记得,在多媒体影音创设的艺术氛围中,同学们畅谈了自己的梦想,今后人生的奋斗目标,表达了立志成为一名有志气、有作为的西南模人的愿景,同学们牢记习近平总书记的教诲“实干兴邦,空谈误国”,同学们明白人生需要目标并且要坚持不懈走向成功。

我孩子的梦想是将来成为一名航天航空发动机技术研究人员,为祖国的航空航天事业贡献自己的力量。这是他的人生理想,是长远的理想。当然为了实现梦想,他必须先完成阶段目标,就是从现在做起,要认真学习,脚踏实地学习;要认真思考,沉得住气,静得下心;要勤思善问多动手,不断超越自我,考进理想的大学。只有这样认认真真地从现在、从身边的每一件小事做起,在完成“小我的理想中完善“大我,这样做才符合“实干兴邦,空谈误国”的要求,才能实现自己的远大抱负,成为建设祖国的有用之才。

这次主题班会的教育意义深刻,内容丰富,形式新颖。西南模的良好学习氛围,老师的严谨教学风格,同学的榜样作用,给我留下了深刻的印象。相信这样的校园文化一定会深深地感染孩子们,激励他们迅速成长。希望学校能多举办类似的主题班会,丰富孩子们的思想情感,增强实践能力,提升整体素质与实力。

再次感谢西南模,感谢高一(2)的老师和同学们。

校 园 心 语(十四)

第十八周  201317~~111

高一(3)班主任  刘青苗老师

我们班的每一个人都有梦想,并且同学们为了梦想都在不懈的努力着。我看到:陈曦同学的勤奋认真,取得学习成绩的大幅度提高,是我们班进步幅度最大的同学;班长丁欣怡同学能时刻为我们班级着想,确实为我这个班主任分担了许多的工作;王思濛同学以谦和的态度,学习努力认真,成绩稳步上升,带动着小组学习;翁兆祺同学勤奋努力,圆了自己成为西南模一名正式生的梦想。为了办好我们班的板报,孟子鸣、郑子卿、唐诗媛同学献计献策,把我们的板报办的有声有色;为了办好主题班会,许多同学自发地利用课余时间认真准备……像这样的例子在我们班是举不胜举的。

“一份耕耘,一份收获”,在大家的努力下,我们班取得了一些成绩,优秀个人不断的涌现,班级整体水平在稳步上升,班级的凝聚力也在不断的增强,但我们班要与时俱进,追求下一阶段的突破。因此我们要及时整顿,发扬先进,解决存在的问题,定立新的班级发展目标与个人发展目标,争取高一第一学期的最大成效。

一句话:“国家好,民族好,大家才会好。”2020年还有8年就到了,那时的你们已经在工作岗位上为了自己的梦——也为了国家的梦开始做贡献了。中国梦是我们的梦,我们的梦是中国的梦,只有把我们的梦同中华民族的梦结合在一起,我们的梦才有支撑,我们的学习才有动力。“用实干圆梦”吧,期末考试即将来临,每个同学都有自己的薄弱功课,当前正是巩固知识、查漏补缺的最佳时机。

同学们,努力吧!愿大家在即将到来的期末考试中都能取得自己理想的成绩,圆自己高中的第一个梦。只要你能坦然地说“我尽力去做了”,梦想的实现自然会属于你。

校 园 心 语(十五)

第十八周  201317~~111

高二(4)班  俞立皓

艺术节是全校师生的节日,是一个表现自我、展现青春风采、秀出自己一技之长的舞台。这个舞台,让大家从繁重、快节奏的学习生活中抬起头来,以艺术的方式展现生活,达到了劳逸结合的效果。

本届艺术节活动中,我们班参加了“班班有歌声”集体竞赛项目,每个礼拜五下午我们都在教室里排练,努力为班、为年级争光。正式比赛这天,我们穿着统一的服装,微笑着,激动着,放开嗓子,在舞台上唱响《明天会更好》和我们的校歌。

大家都十分认真专注,第一首自选曲目很顺利,但在唱校歌时出了问题,原以为只需要唱一遍,当第二遍音乐开始时,我们都愣住了。感觉到台下有对手们的窃笑表情,有一瞬间我都觉得会唱不下去了,但不久在没人喊继续开始的情况下,大家不约而同地又唱了起来。我突然觉得刚刚那一切感受只是幻觉,大家脸上依然是专注与笑容,内心忽然多了一种明确的感觉——应该是集体荣誉感与团结的力量吧。演唱结束后,台下响起热烈的掌声。我们吁了一口气,如释重负,我们对自己的表演很满意,或许它不是最完美的。

这次合唱比赛,让我感受到了班级团队的力量,感受到了集体的凝聚力,更感受到了同学们逐渐揉合在一起,融入这个新组建的集体中。我明白:只要用心互助,就能够激发出我们的潜力,就能将事情做到最好。高二(4)班,同学们,让我们彼此更团结、更努力!


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