校 园 心 语（一）
第二周
预初(8)班 黄海昀
临江校区是那么美丽，蓝天映衬红墙，四周绿树环绕，浦江清风激荡……当然，到这里来并不是为了欣赏美景，我的首要任务是学习。
早已听说这里校风严谨和学习氛围浓厚，早已听说中学与小学学习完全不同，那么怎样才能科学地学习呢？入学前，我们有一节课的时间，学习了西南模范中学学生学习规范，七条学规，七十二个字，简单明确地告诉我们中学生应当怎样学习。我从七条当中，选择三点，做为新学期重点学习方法。
首先，是课前预习。以前我并没有预习的习惯，但开学一周来，我总能在预习时找出问题，找出这些问题，又总能让我在第二天更认真、更有针对性地听讲，课堂上回答老师的提问，也得心应手得多了。
其次，是认真听课。这可是重中之重。上课时，我一走神，可能就错过了重要的知识点，所以思路一定要跟着老师走。课堂笔记也很重要，俗话说，好记性不如烂笔头嘛。如果上课有疑问，课后一定要及时解决，不能不了了之。
最后，千万不能忽视课后复习。我一定要在第一时间进行复习，每周做好知识梳理，再进行强化练习，使知识积累得更加牢固。
我已经是一个中学生了，我一定要从每个学习的细节着手，严格要求自己，就像校训说的——不断超越、共同提高。
校 园 心 语（二）
第二周
初一（8）班 耿思齐
上学期末，我荣幸地被评为英语学习模范，我想和大家分享一下我的学习心得。
优秀的成绩，归功于扎实的功底，功底不是天生的，全靠积累。平时课堂上，老师讲的语法点，即是知识的重点，也是考试的重要考点。这些基本知识，在上课时一定要记好笔记，回家后通过复习加以巩固，通过练习融会贯通，切忌死记硬背。这样久而久之便能找到学习的诀窍，枯燥的语法知识也成为进一步学习英语的好工具。
而提高听力水平，方法很简单，就是多听课文录音。从开学到放假，有些同学把课文光盘束之高阁，这种方法不可取。多听课文，可以增强语感，可以提高对英语语言的熟悉度，在考试做听力时就不会因为紧张跟不上速度了。还有，可以多看英语读物，这样有助于增加词汇量，提高阅读能力。
我们学好英语，并不是为了应付考试，而是为了今后能与人交流。学习语言，过程也许是艰难的，但相信有那么一天，当我们能流利地用英语和他人对话时，一片更广阔的天地也同时为我们打开了。
在英语学习上，我还有很多方面需要进一步地提高，所以新学期我会更加努力。也希望更多学有所长的同学，能和大家分享自己的学习方法，在积累中寻找方法，在切磋中共同进步！
校 园 心 语（三）
第二周
初二（2）班 高佳老师
最近和同学们谈心，时常有同学说，自己某门课成绩好是因为自己喜欢这门课的任课老师。我觉得能喜欢老师而喜欢一门学科是很好的事，但是因为不甚喜欢老师而耽搁了学习却是很糟糕的。
我刚进初中的时候，在语文方面显现了一些小天赋，因此语文老师特别欣赏我、喜欢我，我也因为喜欢她而愈加努力。两年后，我们班来了一位新语文老师，她教学严谨，要求严格，我却怎么也不喜欢这位语文老师，逐渐对语文失去兴趣。等我明白问题在于我的偏见时，我已然没有了一鼓作气的学习激情。
彼时的我，喜欢被欣赏，渴望被器重，凭借一点小天赋，我得到第一位老师的厚爱。但是今天客观地分析，第二位老师的严谨治学，其实更适合班级里大部分同学，正是她改变了我们班级语文学习的整体面貌。当然，那时她如能一眼洞察我的内心，我如能理智地看到自己的幼稚与执拗，也许可以避免这个遗憾。
一个理智的学生，是不会因为不甚喜欢老师就不好好学某一门学科的。如果你把你学不好某学科的原因全归结于不喜欢老师，就更不理智了。你必须树立学习的自信与毅力，用好天赋与外部条件，帮助自己正确学习，而老师就是帮助你迅速掌握学科知识，并使你少走弯路的引领者。所以你也要适应老师，跟紧他们的步伐，并时常与老师交流、探讨，使自己的天赋转变成实实在在的优势。某一天，学科成绩长进了，也许你也就喜欢上这门课程，喜欢上这个老师了！
作为你们的老师，我会全心全意地喜欢你们，尽全心全力地喜欢每一个同学，也希望能被你们中的大多数喜欢。我希望不要再有这样的遗憾——因为一时不甚喜欢某个老师，而影响了你们的成绩，影响了你们的学业，影响了你们终生发展。
校 园 心 语（四）
第二周
初二（6）班 袁嘉琦
九月，迈着轻快的步伐，新学期朝我们走来。我们怀着崇高的敬意，迎来了那个神圣的日子——第二十五个教师节。
新学年伊始，老师您就为我们而忙碌，忙着安排班级事务，忙着批改摸底考试试卷，忙着准备新课，忙着找同学纠错谈心……工作繁忙，辛劳总是无法消逝，您依旧带着和蔼的笑容，陪伴在我们身边。我们喜欢谈心，向您诉说我们的困惑，让您分享我们成功的喜悦；我们喜欢您认真地圈画，在作业本上、试卷上，于是错误得到了纠正，努力得到了肯定；我们最喜欢听您上课，您带领我们在知识的海洋中遨游，您告诉我们将能受益终生的道理。
多少次，当我们迷失在对与错之中，您的宽容和理解带领我们判辨是非；多少次，在学习和生活中遇到困难时，您的教导和鼓励，让我们茅塞顿开；多少次，当我们懵懂的心面对困惑时，您的开导和帮助使我们豁然开朗。
一段段岁月升起又降落，一届届学生走来又走过，老师，也许有一天您将不能清晰地记起我们，但我们永远不会忘记您。老师，无论我们将来成为挺拔的乔木，还是茂盛的灌木，我们都将以生命的翠绿为您献上最真挚的祝福。
敬爱的老师，节日快乐！新学期快乐！
校 园 心 语（五）
第二周 2009年9月7~~
高一（2）班 郑佩青
进入高中的我们，斗志昂扬。由懵懂少年，成为展翅高飞的雄鹰，我们翻开了人生又一个崭新的篇章。进入高中学习，遇到了奔放上进的同学，看到了认真负责的老师，见到了对我们满怀期望的校长，让我心中有了一份成为西南模学子的骄傲。
开学典礼，让我记忆犹新，校长的那番话，点燃了我们的青春梦想。校长告诉我们：“我们将迎来祖国建国六十周年大庆，中华民族曾经向全世界宣告：要在建国一百周年的时候，成为中等发达国家，实现这目标还有40年，而这40年正是靠我们90年代的青年。”蓝天白云下，五星红旗迎风飘扬，激情澎湃的发言，醒目的模范教育标语，似乎有些什么触动着我的心弦，似乎感受到重担压在我的肩上。
我第一次深切感受到，原来我的学习，并不仅仅是为了我自己的成长，我的命运和祖国息息相关，祖国百年建设的重任必须由我们这一代人来承担。我很高兴能够进入西南模，加入这个有共同理想追求的集体。从军训到开学的短短几天，因为我们的校长和老师让我对自己的未来充满信心。我的心中已认定，西南模定能帮助我们成为祖国的英才。
校 园 心 语（六）
第二周 2009年9月7~~
高二（4）班 潘明枫
期待新学期的开学，期待即将来临的教师节，让我们注写师生间的温暖，传递同学们的感激。
我们真情礼赞，感谢每一位老师。特别感谢李翔老师，送上一份很特别的感谢。高一时光，一切都是难忘的。在我们的身边，有一个最像伙伴的老师，我们每天一起上课、读书、开玩笑，真的是一件很幸福的事情。请不要责备我们的没大没小，因为我们和您相处，真的感觉很亲近，很愉快。
这个学期，您不再任教我们班英语了，那个熟悉的身影不再时常晃进我们教室，您将不再每天呼喊我们的名字，可是那个开朗的大朋友，总爱在夏天穿着粉色T恤的大男生，总会让我们在心里记起。记起那些在课上，纠正你不标准的普通话的快乐时光；记起那些日子，你为了准备复习资料而红通通的眼眶；记住您，因为您总是不计较我们的顽劣，永远好脾气，永远晴朗的笑容。
四班会这样记住您，不管是曾经的高一（4）班，还是现在的高二（4）班。我们都相信您，像您的英语名字Shone那样，成为西南模范中学很耀眼的班主任。
亲爱的老师，祝您节日快乐！
