校 园 心 语（一）
第十一周 2011年4月25日~~4月29日
初一（8）班 郭奕豪
每个人都梦想过成功，但是我们可曾想过，成功背后要有多少付出？
一家网站调查10000位成功人士，这些人大都知道自己是怎么成功的，他们说成功很简单，只是因为付出了汗水。网站又将同样的问题抛向1000位曾经制定过宏伟计划的人，而这些手握成功计划的人却始终很少有人成功，原因也很简单，因为他们更热衷于计划，还没有多少行动。
面对数据，我们更清醒地发现，成功必须建立在辛勤的付出之后。如果没有行动，再好的思想和言论都是无用的。好计划不等于成功，必须付诸于实施，必须不断调整并完善自己的计划，必须时刻以行动为基础，必须坚持不懈地努力，你才能获得成功。
在校园学习生活中，每个同学都想获得A，都想名列前茅，都想成为佼佼者，但很多同学没有达到预期目标，还常常有心无力地干着急。每天都想着进步，却没有付出，制定的计划，少则七天，多则半月，往往计划坚持两天后就在大脑内烟消云散了，这样子怎么能成功呢？
勤奋学习，不懈拼搏，你距离目标和梦想便又进了一步。一份耕耘一分收获，成功最重要的环节是克服懒惰，锤炼坚强的意志，能够坚持不解地付诸于行动，伟业必定有成。
校 园 心 语（二）
第十一周 2011年4月25日~~4月29日
初二（2）班 杨亦珉
有人说期中考试是一种压力，几个人可以淡定从容？有的人说期中考试是一种动力，推动你更上一层楼，迎来一片海阔天空……
我说期中考既是一种压力，也是一种动力。在压力面前，自身的潜能才有可能被激发出来；而有了动力，自然也就有了奋斗的勇气。
在压力与动力共存的情况下，我们当然选择两者并驾齐驱。就拿
在压力面前，有人选择逃避或者放弃；在压力面前，有人选择尝试或者拼搏。也有人选择转化，善于把握良机同，成功还是失败，往往取决于这一步。没哪个人的一生是平坦的，不经历风雨怎能见彩虹？
海阔天空，拼搏，成功，期中考是压力更是动力！
志存高远，勇敢，执著，冲破命运的魔咒！
校 园 心 语（三）
第十一周 2011年4月25日~~4月29日
初三（1）班 陈 宜
“你们是否自发地做过一件有利于自身发展而需要付出精力的事？”一位成功人士在演讲时这样问道，听众都含笑点头。他又问道，那你们是否每天都定时定量，从未因为任何原因而间断过呢？点头的人少了，但大多数人仍面带微笑。他再追问，那是否有人一直如此坚持了超过十年？点头的人几乎没有了，听众的笑容也渐渐凝固。演讲者自信地微笑：“我做到了！”停顿了几秒，他意味深长地说：“当然，这样的人确实很少，否则世界上成功的人便太多了。”
十五岁时，他因家庭贫寒被迫辍学，来到一家很大的书店当店员。每天晚上九点打烊之后，书店就变成他的书房，或坐或卧，任他翱游，从他所感兴趣的小说、传记读起，到研读经济、法律等专业书籍，日子久了，他养成了每晚至少读二小时书的习惯，而他在书店工作了八年，也读了八年的书。
他，就是台湾著名的企业家陈茂榜。陈茂榜说：“初进文明堂时，我只有小学程度；八年后离开时，我的知识水准已经不亚于大学生了。”
是的，不是每一个聪明的人都会成功，也不是每一个付出过努力的人都会成功。唯有那些真正做到坚持的人，才终能取得成功。
人生正如一场马拉松赛跑，我们初中生只是刚刚跑进了赛道。如果从现在开始坚持做好读书求学这件事，那十年寒窗之后，我们必将有所成就。当然，前提是必须做到如演讲者所说的坚持，这毫无疑问是需要苦心经营的，需要顽强的毅力。现在每一天的付出与坚持，都在一点一滴地构建着我们的明天。
我们相信，命运掌握在自己手里，奇迹靠自己创造。
校 园 心 语（四）
第十一周 2011年4月25日~~4月29日
初三（1）班 徐瀚冰
那天，我兴冲冲去参加小学同学会。毕业3年多了，同学们都长高了，长壮了，青春亮丽，沉稳大方……但是，大家基本上还是一眼就能认出对方，同窗五年留下了太多无法抹去的记忆。
走进教室的时候，我们的班主任黄老师正被一群同学围着。我走过去，惊喜地喊：“黄老师，您好！”黄老师抬起头，盯着我片刻，忽然惊奇地说：“这不是我们的调皮大王吗？以前还不到
黄老师对我说：“现在说话很清楚的。”我挠挠头，明白过来了，讲的还是那调皮大王啊。因为有点大舌头，他一直发不准J这个音，简单的“姐姐”，经他的嘴就成了“给给”，黄老师帮他校正了多长时间啊。没想到黄老师记得这么清楚，同学们都起哄笑话我，黄老师也抿嘴微笑，像她站在讲台上一样……
我悄悄将一位同学拉到一边，问黄老师认错人了，为什么不让我纠正啊？同学轻声告诉我，他们也是刚知道的，去年黄老师生了一场大病后，记忆力就严重衰退，很多熟人都不认识了，很多事情也记不起来了。不过，黄老师记得我们班40个同学的名字，记得我们好多事情呢，就是容易张冠李戴，她好像已经无法将我们一一对上号了。同学说，她把你认成谁，你就装是谁吧。
同学们簇拥着的黄老师，听黄老师讲述着我们的童年趣事，黄老师再认真听我们讲述初中生活经历，他苍白的脸上，竟透出一丝红晕。后来我们一起陪黄老师回家，这是我们大多数人第一次跨进老师的家。家里弥漫着浓浓的中药味，书房的墙上挂着很多合影，靠近书桌的那张是我们这届的合影。黄老师指着照片说：“我记得你们每个人，你们的名字，还有你们的梦想。”
不记得我们是怎样离开黄老师家的，我的眼里噙着泪水，不愿让老师看到，唯有让热泪流淌在心底。
校 园 心 语（五）
第十一周 2011年4月25日~~4月29日
初三(8)班 陈雨婷
我有一间属于自己的书房。说是书房，不过就是封住了的阳台，和房间只隔了一层厚厚的帘子。
独立的空间让我的心轻装上路，抛去一切的浮华，自由放飞。
书桌是我每天晚上完成作业的地方。一回家，粗枝大叶的我经常把书本摊的满桌都是，有时竟然找不到我需要的本子。这时，我往往会拉开帘子，大叫妈妈帮忙。
也许是遗传吧，我很喜欢看书，我的书架上放满了我喜欢的书籍，做完作业后，花上一点时间，在这里看几篇散文、哲理小故事或是几页历史小说，并写下一些自己的读书心得已经成为了我的习惯。妈妈总会在这个时候拉开帘子，给我送上一杯牛奶和一些小点心，嘱咐我早点休息。
有时累了的时候，我会站在窗前，仰望晴朗的夜空。浓得化不开的夜色，像一位丹青妙手，把一切都涂上了神秘的色彩，引起了我无限的遐思……这时那颗最亮的我不知名的小星星总会对我不停地眨着眼睛。这会不会是我去世的爷爷化作的星星对我的鼓励呢？
双休日，总会留出一点时间，点上一支薰衣草香，做在那里弹上几首喜欢的古筝曲。因为我坚信,那跳动的丝弦,优美的旋律,可以闪烁自然的澄澈,可以荡涤世俗的尘埃。音乐是需要分享的，妈妈在拉开的帘子旁边，喝着咖啡欣赏我弹的曲子，我们戏称这是“中西结合”。
我喜欢这个只有六个平米小天地，同时也感谢妈妈给了我这么一个空间，那道帘子并没有阻隔我和妈妈之间的感情，和别的母女相比，我们的关系更多了一层，如同姐妹、如同知己。
校 园 心 语（六）
第十一周
高一（4）班 鲁 怡
期中考已经过去，迎接我们的是又是一个新的开始。在过去的时间里，我们一起度过了高中的第一个半学期。一切都还算顺利，但我想，三年的高中生活或许不可能是一帆风顺的，多多少少会有一些挫折，但也正是那些挫折能够让我们更好地成长。
初中时的自己有些偏科，化学一向是自己最薄弱的，在进入高中之后化学有些起色了，所以在今后的学习过程中，我想应再准备收集错题的本子，找到自己平时学习中的漏洞，周末就可以很清楚的复习了。英语方面，还需加强口语和背诵的流利性。在高中阶段，还要学会更加高效的学习。
初中时的自己，总有一点浮躁，在今后的学习生活中，必须要改掉自己身上的这一缺点，调整好积极的心态。
曾经看到过这样一段话：每个人都在不断的走向成熟，曾经天真的以为都开始变得现实，也许这就是长大吧。的确，我们在不断长大的同时，高中阶段的时间慢慢过去了，时不我待，所以在新的学期中要让自己更充实。
我期待着一个崭新的开始……
校 园 心 语（七）
第十一周 2011年4月25日~~4月29日
高三（1）班 潘明枫
二模考刚刚结束，曾经觉得还很遥远的高考，近的都好像听得见它来的脚步。这三天的二模考试，过的真是很忐忑，试问假如这是高考考场，我准备好了吗？我在心里不禁这样问自己，答案很让人泄气。是的我还没有完全准备好，通过二模考，我看到了自己临考时候还存有许多的问题，例如时间分配不均匀，考试心理素质还不过关，看题目还会粗心，想当然，还有一些小知识点没有弄清楚。一系列的小问题，便堆积成了我心里的大问题。我真的没有准备好，还有一个月，我该怎么办？
我深知，在这种时刻不能退缩，只能前进。
针对二模考试出现的问题，还剩下的一个月，我要狠抓基础。我自身最薄弱的环节就是数学，而文科生的数学不会特别的难，但对于基本知识的要求还是很高的。在今后一个月内，抓紧时间把概念，公式，基本解题思路都拎一遍我相信对于高考会很有帮助。其次需要关注的就是我的加一学科——政治。静下心来踏踏实实的把每个单元复习一遍，并在此基础上，分专题按照老师上课的思路来理一遍，思考一遍，虽不能做到下笔如有神，但是一定可以帮我理清一个答题思路，自然形成答题的规范，防止因为小漏洞导致的失分。至于语文学科，古诗词的默写自然不在话下，而对于课文内容的梳理，常用加点字词的巩固复习，以及考试时候的答题公式，惯用的名词俗语，都是值得反复温习的。对于英语学科，我需要保证自己有一个良好的心态，胜不骄败不馁，把平时积累的东西能在考场上不出差错的发挥出来，就足够了。
既然无法阻止高考的脚步，那么就加快我们自己的脚步，走到高考前头去，走向春暖花开的新生活。
