校 园 心 语（一）
第十八周
预初（2）班 朱思达家长
现在的孩子，哪一个不聪明？同样聪明的孩子，长大后境遇却可能大相径庭：善用聪明才智，成为社会精英；聪明反被聪明误，结局是进班房。孩子，成功不完全取决于智商，心灵的力量更为重要。我们一起欣赏过美国大片《阿甘正传》，智商不高的阿甘之所以成功，是因为他始终保持着善良、正直、宽厚的纯洁心灵。
孩子，你也有理想——想当发明家。同样是发明家，爱迪生的发明为全人类带来福音；而有些人的作为却给人类带来了灾难。树立正确的是非观、价值观和人生观，才能让你走好实现理想的每一步。你说要做一个能改善人类生活的发明家，这令我们感到欣慰。
我们教你去“爱”，爱是德的体现。爱地球，你会探求知识更环保；爱祖国，你会树立正确的人生观；爱父母，你会懂得感恩与珍惜；爱师友，你能学会尊重与真诚；爱学习和工作，你将学会承担责任。我们希望你的人生充满爱，成为心中有爱的大德之士。
学习同样需要“德”，对于学生而言，勤奋刻苦是一种重要的品德。中学阶段的学习尤为重要，某种意义上说，甚至可以决定人的一生。我们常常给你出这道选择题：你是愿意中学这七年以享乐换来未来七十年的艰辛，还是愿意以这七年的刻苦换来未来七十年的快乐？
我们看重你的身心健康，希望你保持自信，乐观上进，希望你能发自内心地快乐。名利和地位不是评价成功的唯一标准，有德才能获得尊敬。相信只要心中播下了“德”的种子，你一定会收获人生的智慧，成为德才兼备的栋梁之才！
校 园 心 语（二）
第十八周
初一（7）班 陈昌祺家长
孩子进入初中后，家长管什么，怎样管？当然要管，不是放之任之，而是诱导激发孩子的主观能动性。
管——读书效率。做功课就一定要认真，有效率的完成，拖拖拉拉，做做玩玩，还不如不做。我们要求他上课的45分钟必须放下一切杂念，专心致志。功课不是老师的功课，也不是家长的逼迫，做功课是对你上课专心听讲的一种检验。就像考试成绩是你平时努力学习的一种回报一样，只有付出才能得到回报。
管——迎接挑战。在一个竞争激烈的时代，必须培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战。我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明，这么难的问题你都能答对，真佩服你啊。他很受鼓舞，学习积极性更高了。当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了思想教育的目的。
管——应对挫折。挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，苦难是人生的一位良师，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，我们要学会用感激的心情、积极的态度对待一切问题。不管做什么事，只要在做的时候努力，即使结果稍有不尽人意，也不要遗憾，因为努力终有一天会得到回报。
管与不管，管什么与怎么管，我想作为家长都会在摸索中感知。先做一个尊重孩子的知心朋友，静下心来倾听孩子诉说，哪怕此时再忙再累，也要尊重他的意见，与他商量，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要。
校 园 心 语（三）
第十八周
初二（5）班 刘立星
学校举办一年一度的艺术节，我们参加了团体项目“班班有歌声”比赛。每个班合唱两首歌曲，一首是校歌，另一首是自选歌曲。各班的自选曲目各不同，但是都唱出了我们心中的梦想与追求。
勤奋刻苦学习，以实际行动证明自己的努力，我们没有淡忘自己的理想与追求。当我们唱起比赛歌曲时，顿时觉得心中有一股暖意，升起一种自豪与力量，我们不仅要做别人眼里优秀的学生，更要做自己成长路途上的一盏明灯，为青春年华勾勒出完美的轮廓。
合唱比赛时，室外天寒地冻，室内却温暖如春。我们或站在台上唱，或者站在台下听，都能强烈地感受到——那是对理想的憧憬，那是对未来的向往，我们唱着属于我们自己的歌，表达着自己的愿望，心情是前所未有的坚定。
年级角逐，选出优胜班级参加校级比赛，优胜者只有一个班，但是每个班都在努力，每人都要登台表演，唱起我们的歌，表达自己的梦想之曲，获得大家的掌声鼓励。歌声代表我们的决心：90后的初中生，理想装在心中，从现在起就要为各自的理想不断努力了。会有很多困难阻挡着我们向理想迈开的步伐，会有很多失败让我们垂头丧气，但是我们不会轻言放弃，因为我们的人生之路还很长，抓紧时间好好努力，让我们勇敢地向理想前进。
校 园 心 语（四）
第十八周
初三（４）班 陈逸雯家长
“时间飞逝，转眼一年又过去了。”虽是老生常谈，但确实是一句大实话。每天早晨起来家里人匆匆地告别，上班或是上学，一眨眼就又到了晚餐时间；周一早上的忙碌还在眼前，一晃就又到了周末；周末就更不用说了，感觉没怎么休息，又要开始紧张的工作和学习了。
时间在不知不觉中快速溜走，但它有一样最伟大的好处，那就是公平。无论你是百万富翁还是流浪儿，得到的时间都是一样的，不会因为你是伟人而多给你一天，更不会因为你的卑微而少获得一秒。时间是公平的，有的人在有限的生命中做出了非常出色的成绩，而有的人却一事无成，那是因为每个人对待时间的态度是不同的。
首先你要不辜负时间，放弃时间的人，时间也放弃他。对于初三毕业班的学生来说，每天的学习时间是那么的宝贵。你觉得学习辛苦了，想稍稍休息一下，你记得设一个定时器，调好五至十分钟，时间一到，就马上投入学习中去。不能给自己偷懒的借口，这次多休息了十分钟，那边吃饭又花掉一小时，再者做作业的时候开开小差又浪费掉了一刻钟，如果把这些时间加起来算一算，一定会吓你一跳！
时间就像海绵中的水，总能挤出一些来的。上学路上，可以在脑子里默默回想一下英语的知识点；有空就做掉一些作业，改掉拖拖拉拉的坏习惯。做事情讲究效率，减少差错和返工的时间。还有周末的时候，也要做到早睡早起，切忌一个懒觉睡掉了一个上午，那样很快两天时间就只剩一天了。希望同学们都能珍惜时间，合理利用时间，假以时日，你一定会体会到时间回馈你的好处的。加油啊！
校 园 心 语（五）
第十八周
初三（４）班 王怿婷
一场瑞雪，将上海带入了真正的冬天。校园里也是寒风凛冽，我与几个同学并排走着，快步地向教室前进。
走进教室，同伴不由自主地感叹：“哇！还是班级里暖和！”然后我们各自回到自己的座位。还未上课，我看着周围一张张熟悉的面孔，回味着前面同伴的那句话，我也有了相同的感受：好温暖！
或许很多同学都有这样的体会：在学校里，最温暖的地方恰恰是自己的班级。没有理由的，就这样由内而外的温暖起来。你也许会斩钉截铁地告诉我一个常识：人多的地方都比较暖和。可是，我们换一个角度想想，真的只是因为这样？我想，若是你走进一个满是陌生人的房间，兴许会觉得更冷吧。那么，原因只有一个：因为这是一个你熟悉的、热爱的集体，而我的温暖的感受就源于此！
望着班级里的每一个同伴，我能想到关于他们的许多事情——会条件反射地想起他的学号，他的座位在哪里，我会想起我们曾经开过的玩笑，一起完成过的事情，亦或我们曾因为哪一件事而一起遭受严厉的批评……而这样的四十多个人坐在一起，因为一件事而大笑、或者沉默，因为一件事而感同身受，因为一件事而互相帮助，一起努力，这就是一个班级，一个集体。
我和的同学们走到了初三，面临的是人生的一个关键路口。乐观开朗，积极向上，友爱团结，共同成长，这就是我们。我，因有着他们的陪伴而不曾轻言放弃，不曾孤单无力。在这个寒冷的季节，我们互相取暖，在这个关键的路口，我们并肩前进！
校 园 心 语（六）
第十八周
初三（6）班 张家铭
初三的学习生活是繁忙的，面临着许多考试的压力，我的排解学习压力的方法，那便是钻进我的数学天地中遨游。
每天放学回到家的第一件事，我并不是赶做作业，而是拿出奥数教材，开始“啃”一二个难题。经过缜密分析，答案豁然开朗，那股源于内心深处的自豪感会油然而生，何等的畅快呀。解读化解难题的巧妙智慧，竟如春风化雨般甘甜，我更会为之喝彩，同时也会通过对比，静心反思自己的解题方法，不断总结经验教训，一步步向着顶峰攀登。在这样的探索过程中，我深刻领会了
数学便是这么一个美妙的学科，可以让我陶醉其中。那一道道难题，对我来说如漫漫长夜里的明灯，等待我去摸索与追逐，去照亮自己前方的路。到了初三，一些同学让作业搞得焦头烂额，其实他们是忽略了学习的兴趣和学习的本质，我们应该着眼学习本身的思想和内涵，潜入其中，不应忙于应付。要从学习中寻找乐趣，那样学习就会化被动为主动，变苦为乐了。
数学课上，老师总是告诫我们要再多想想，其实这种思考的过程便是兴趣的培养土壤。在老师的引导下，我沉醉于攻克一个个数学堡垒的趣味之中，才有了数学上的突破，最终获得了上海市初三数学竞赛一等奖。当然，这只是一个新的起点，我将继续沿着这条小路扬帆起航，向着既定目标前进。
校 园 心 语（七）
第十八周
高一（１）班 林依琳
隆冬，我们又迎来了一次大型社会实践活动——学工。
与我想象中的学工完全不同的，本以为会与巨型机械，与锤子、榔头、锯子等工具打交道，结果我所在的小组被分配到了“数字影音”工作室，映入眼帘的就是电脑和摄像机了。没错，我们将要用摄像机和电脑合成制作，编辑一段4分钟的影视片段。
平时观看的电视剧、MTV都不少，但真正要自己动手创作却是十分困难的。编剧、导演、摄影，这些平时不绝于耳的影视工作，其实任务繁重而又不好把握的。我担任了本小组的编剧和演员，拍摄内容的灵感选自于一首英语歌曲，单是编排剧情就花了一整天。幸运的是，我们遇到难得的下雪天，有机会拍摄到美妙的雪景，增添了视频的背景效果。但负责拍摄的同学却更受罪了，手都被冻僵了。
经过全组成员的努力，拍摄了30多分钟的素材，然后被剪辑浓缩成4分钟的小影片。当文件制作成功时，我们全组成员欢呼雀跃起来，付出终于获得了丰硕的回报。
学工，不仅让我们学习到了摄影技术，更让我们每位班级成员心连心，学会了团结协作，增强了团队的战斗力。
校 园 心 语（八）
第十八周
高二（4）班 尤晨昀
一天，看焰火时意外的发现，大而明亮的光点往往等不到升上高空，便熄灭了，坠落了；而那些灿烂饱满的焰火，反倒是由那些一开始并不起眼，却一直铆足劲儿向上冲的小光点带来的。
记得，那时的自己平凡而不起眼，充其量不过是一个成绩还算不错的小姑娘罢了。可正由于这样，我总怀着一颗平常心，并且总是那么的努力，不曾轻易得到些什么，但偶尔收获的快乐却是踏实的。点点滴滴的积累中，日子虽平淡，却充满希望。
后来，步入高中，是如此容易的，我得到了自己以前连想都不敢想的机会，还有荣誉、赞美……日子久了，我已习惯于收获的喜悦，却忘记了检查自己手里的稻穗，它上面结的到底是饱满的米粒，还是空空的谷壳。我也许人云亦云了。偶尔的一次胡思乱想引起的不悦，让我不禁开始重新审视自己，于是着魔般不停的翻找着从前的作文本、随笔本，发现了开头提到的那段文字，在那之后的几页上被老师划上了漂亮的波浪线，并打上了大大的五角星的这一大段话。
“我的梦想就是脚踏实地的走好每一步，哪怕前路布满荆棘，哪怕我不知道终点在哪儿，哪怕我可能会一次又一次狠狠的摔倒，我只愿一步步坚定地走下去……”是啊，一步步，坚定地走下去。幸好我发现并拾起这份信念，我相信，重新怀揣着信念，定会走得更远。
