校 园 心 语(一)
第二周
郑 文副校长
由中央电视台举办的“感动中国2010年度人物”评选活动于
西南模人崇敬时代的楷模,每年宣传学习感动中国人物,是我们学校德育的必修课。所以本学期我们同样应该先记住这些名字,了解凝聚于这些人物身上的感人之处。请记住他们:视国家利益重于一切的科学泰斗钱伟长,信义兄弟孙水林和孙东林,玉树不会忘记的康巴铁汉才哇,家中几乎一贫如洗却资助180多名特困生的好人郭明义,冲入泥石流救23条生命的军人王伟,扎根草原42年的上海医生王万青,冲入火海救出5名孩子的平民王茂华和谭良才,三栖尖兵何祥美,资助了37名贫困学生的“洗脚妹”刘丽,患绝症后仍拼命工作的警察孙炎明。特别奖授予了八位维和英烈、K165次列车乘务组和中国志愿者群体。
每个年度评选出的感动中国十大人物,并不是巧合,这些素无关联、天南海北的故事拼接起来,呈现的仿佛是一本早已写好的书,每一个时代的页码上都赫然而立着我们的主人公,一页一页往下传递着中华民族共同的情怀。就如“双百”人物一样,虽然身处不同年代、不同环境、不同岗位,但他们身上所体现出来的崇高精神,在本质上是一致的,那就是:忠于祖国、热爱人民,追求真理、坚持理想,艰苦奋斗、敢于胜利,锐意进取、开拓创新,淡泊名利、无私奉献。
这是我们中华民族的宝贵精神财富,是时代精神的重要组成部分。愿我们都自觉地崇尚这样的精神,追随并实践这样的精神追求,全面完成学期主题教育“追求卓越,向党献礼”的目标。
校 园 心 语(二)
第二周
教工团支部 何 燕老师
近日,一则“最年轻的世界棋后”的新闻报道引人关注。国际象棋史上最年轻的女子世界冠军侯逸凡的成功案例,引发我们对青少年的成长、教育等问题的再思考。
一是思考“兴化现象”。“世界棋后”侯逸凡的家乡兴化,是我国早期的“贫困”市,但在几代兴化人的努力下,国际象棋已然成了兴化的文化名片,这一变迁被称为“兴化现象”。
“兴化现象”是社会各界“合力”的作用。政府开设棋类培训班,发大水时老师卷起裤脚讲课却不收费,这是社会的影响力。侯逸凡的母亲曾经放弃工作陪同练棋参赛,父亲停薪留职陪同侯逸凡到国家队受训,这是家庭的关爱与付出。兴化企业家高杰曾资助过20多个学棋的孩子,这是民间的助力。多方合力所营造的教育环境,教育资源的优化,让一个中国女孩走向卓越。
二是关注“吃苦精神”。练棋是个苦差事,侯逸凡勤于练习,甘于吃苦,接受着智力及毅力的双重考验。她的启蒙老师王宪家中有2000多局的记载,这是她刻苦、钻研、勤勉、磨砺的最好证明,她的成功就源于这种“吃苦精神”。同学们,作为同龄人,我们有没有侯逸凡的这种精神品质?能不能在艰苦的条件下仍旧锲而不舍,在一次次超越自我中不断走向卓越呢?
关于侯逸凡成长、成功故事,更多的启示有待同学们去思考。我们都能体会到她成长背后的合力,她自身付出的艰辛,愿同学们像她一样抓住奋力的机遇,用好优越的条件,化为自身刻苦学习的源动力,成为个人兴趣培养的激发点,不断走向卓越。
校 园 心 语(三)
第二周
初一(7)班 羊 雯家长
新学期刚开始,本以为女儿还沉浸在节日的氛围中,这天放学看到她一脸开心的样子,我更有些摸不清头脑。没想到,她拿出红色封面的“班长职责说明书”,一本正经地向我介绍起年级组召开的“明确班级干部职责”会议精神,还向我传达了开学典礼上校长提出 “走向卓越”的号召。看到女儿一脸幸福的表情,我豁然开朗。
作为家长,其实心里是很矛盾的。初中学业紧张,担任班干部职务是否会影响成绩?女儿却一再强调“不会影响功课,相反还会严格要求,争当模范,不断上进,时刻提醒自己要比别人做得好一点。”
的确如此,担任班长以来,女儿收获很大。对于老师分配的任务能及时处理好,她经常和我们探讨怎样协助老师管理班级事务。主题班会从策划、查资料、写稿子到主持,她的组织协调能力有了很大的提高。她真心对待身边的每一个人,对于成绩暂时落后学生,她会很用心的帮助他们提高成绩,对于打来电话询问功课的同学,也会很耐心的给他们讲解。她能合理的处理好工作与学习的关系,尽管忙碌,但很开心。本学期,女儿还提出要减轻我们的负担,独自骑车去上学,她懂得关爱他人,替他人着想,令我们很是欣慰。
自信,自强,自立,不骄气,有责任感,懂得承担责任,懂得付出——这些都是做班级干部对孩子最好的磨砺。我们做家长的何不放手让孩子们自由翱翔,让孩子走向卓越呢?
校 园 心 语(四)
第二周
初一(7)班 羊 雯
周二中午,年级组召开了一次班干部会议,向各班班长和班委颁发了“职责说明书”,详细说明了班干部的岗位职责所在。说明书语言精练,道出了班干部的重要性,同学们感受到自己的职责重大,自己的工作对班级和年级的影响很大。
我担任班长一职,主要职责就是协助班主任全面负责班级管理工作,必须以身作则,发挥模范带头作用,带动全班同学共同进步与提高。常规管理工作有四项,协助班主任管理班级的早读、早操、眼保健操和值日卫生工作,保证班级团队的整齐有序。
我当班长,意味着班级同学对自己的肯定,同时也意味着自己要学会承担责任,学会带领班级前进,学会奉献付出。班长不仅要注意自身学习,更要考虑到班上的每个同学,做每一件事都要为集体着想。我要严格要求自己,力求在各方面成为同学的表率,团结每一位同学,严于律己,宽以待人,热情地为大家服务。同时,我也要完成好年级布置的任务,及时向班主任汇报,及时在班级内向同学们宣传,鼓励同学们踊跃参加学校的各项活动。
当班长的意义不仅仅限于自我能力的培养,它为我们步入社会奠定了坚实的基础,让我们懂得每个人都有自己的责任,应该懂得承担,懂得付出。我会努力完成班级工作,争取新学期的每天进步多一些。
校 园 心 语(五)
第二周
初一(7)班 程天舒 羊 雯
步入厂区,一幢蓝色的大楼呈现在我们面前,这是专为青少年了解石化而设立的展示厅。一位讲解员为我们讲述上海石化的历史,上海石化起源于纤维工作生产,曾为中国的服装原材料事业发展做出了巨大贡献,现已成中国规模最大的炼油化工一体化、高度综合的现代化石油化工企业之一,是中国发展现代石油化工工业的重要基地。
我们又观看了石油形成、勘探、炼制的影片,了解石油化工一步步严密的工序,生动有趣的画面让我们看得目不转睛。最后我们看到了石油化纤产品,比如我们用的塑料和衣服,其中都含有石油提炼出的物质。每位同学都带着强烈的好奇心参观,无论是墙上的大片文字,三维立体影像,还是展示的石油制品,每一样都吸引着我们,带领我们走入高科技的时代,让我们领略历史、科技和生活。
石油是不可再生的能源,中国的石油资源相对匮乏,因此很多的石油要从阿拉伯地区进口。珍惜石油,节约能源,我想那一刻我们的同学都在思索这样一个主题。在回家的公交车上,我打了个电话给爸爸,报告一天难忘的经历,还告诉他不用来接我了,今后我要更多地乘坐公共交通。
校 园 心 语(六)
第二周
初二(5)班 邵维杰
年初二,家里热闹非凡,亲朋好友都来我家做客,我帮妈妈一起招待客人。泡好了茶之后,妈妈要我帮忙去市场买盐,我丝毫都不敢怠慢,赶忙出门去办。
走在大街上,不时听到鞭炮的声音,上海真是一年比一年繁荣了。突然,前面一个手脚都有残疾的男士,支柱器一个没撑好,一下子滑倒在地,那个人在地上不断挣扎,但是就是起不来。旁边已有一群人在那围观了,却没人上前去扶起那个人。遇到类似情况,人们首先考虑自我保护,把所有的人都想象成坏人,不敢帮助他人,不愿承担责任,这真是个扭曲的现实啊!
我忍不住了,直接上前将那个人扶起。扶起他后,我问他摔伤没有,他说没事,接着就是不停地说谢谢。我轻声说了一句没关系,然后就走出人群……买好了盐,在回来的路上,我的心里还是酸涩的。现在的社会物质越来越繁荣,精神文明却大有问题,像今天这样的“老弱病残”滑倒了没人扶起来的事情就很多,甚至那些“老弱病残者”向他人寻求帮助,一般人都是置之不理的。
呼吁全社会都来关注这个问题,改善人与人之间的关系,多一些关爱与尊重,少一些怀疑与冷漠。让我们都能走出冷漠的阴影!
校 园 心 语(七)
第二周
初三(1)班 包文思
“尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣”,这是初三毕业班同学都应当拥有的心态。
信念与勤奋,这两点,必能使事事所向披靡,攻无不克。这真理实在平凡无奇,却常常被我们忽视。一个有意疏漏掉的问题,找个借口偷懒休息一天……问自己,现在这个状态,难道就是自己达到的最理想的状态?答案每个人都有,可要真做到,好像总缺那么一口气。
进入二模考的倒数,时间真的不多了。面对的问题:我有美好的目标,我也有透不过气的压力。每当这时,就要记住,想要自己和别人不同,就得有强于别人的自我约束力。这其实只是一场小我与大我的竞争,挺一挺,再挺一挺,压倒那个耳边作祟,只会虚张声势的颓废小我吧,我们应该自强起来了。
给一个证明自己的机会:我不能一辈子就处在那么个,即跳不起来,又摸不到苹果的位置上;我不是一只即使知道天有多蓝,云有多白,但自甘堕落的温水癞蛤蟆;我不是周围的人看到的那样,我不愿永远这样平凡下去。在撑不下去的时候请这样默念吧。
人不轻狂枉少年。试着改变自己,为自己骄傲吧。挫败只是一时的,挺一挺,再挺一挺。让我们热爱学习吧,让我们准备迎战吧,因为那是我们的不二选择。凭信念和勤奋,相信我们能取得成功。
校 园 心 语(八)
第二周
初三(1)班 章译文
我的一模考语文成绩是137分,年级第一,全区第五。我要感谢杨老师,是她给我野马般不羁的思维——一个全新的模式。
第一次见到杨老师,一大波浪卷,戴一副账房先生那种小小圆圆的眼镜,一双灵动的眼睛总给人一种闪烁的感觉,走起路来轻快而充满活力。我想要当她的课代表,果然我就自荐当上了语文课代表。
我写文章,嬉笑怒骂,落拓不羁。这样的文章只能娱乐自己,却永远得不到好成绩,我为此深深苦恼着。直到遇到
我的内心无比震撼,第一次有老师如此顾全我的感受,第一次有老师为我想出这样一个两全其美的办法。
校 园 心 语(九)
第二周
初三(4)班 陆昱成
一模考后做分析,发现考试时所犯的错误往往源于忽略了解题的细节,这令我十分郁闷。这引起我的思考:失败者和成功者的距离往往并不遥远,区别仅在于一点小细节;关键时刻,对小问题的轻视,常常导致我们与目标擦肩而过。
考试的过程是复杂的,思考在整体,落实在细节。从读题、审题、解题到答题,需要我们以严谨的思路,清醒的头脑逐一对待,它检验考生的综合素质,而细心是其中很大的部分。过去常常轻视这一问题,简单地把它归结为粗心,可后来我发现这样的问题并不是“粗心”二字所能敷衍的。所谓的粗心当然是因为我们平时的坏习惯,比如阅读文字一目十行,解题思路单一僵化,解题时间不能合理分配等等。因此,粗心的问题大可以发现在平时,解决在平时。
考试不善于重视细节,另一原因便是本人的心浮气躁、急功近利或者好高骛远。学习是解决问题的过程,急躁是成功解决问题的大忌。棘手的问题,一般步骤就是把问题一步步分解成小问题,通过解决这些小问题,来达到解决大问题的目的。考试中的解题便也是如此。我们是把难题化简了,又是把问题的量增多了,这就需要我们在解决小问题时有认真的态度,静下心来,沉浸其中,才能解决大问题。
通过科学的训练,重视细节,端正态度,培养细致认真的习惯,那么成功就会牢牢地把握在我们手中。
校 园 心 语(十)
第二周
寒假来到有江城之名的武汉,正逢纪念辛亥革命100周年,我和父母先赴武汉辛亥革命纪念馆参观,近距离感受这段历史。
走进纪念馆时,“辛亥革命”不再是一个大致的概念,这分明是一个难以磨灭的印记。那被修缮一新的前湖北省谘政局大楼,蕴含的一个世纪未曾消散的意志,这是希望中华崛起的不灭意志。以前我只知道那些领导革命的大人物,觉得他们了不起,现在我明白了他们伟大的贡献:觉醒民众——建立民主共和的国家。革命者以鲜血唤醒民众,成为反帝反封建的主力军,成就了伟大的武昌起义。
时光如梭,过去了整一个世纪,我们不会淡忘这次中国历史上的重大转折。当年武昌起义震天炮火,虽已消散在了历史的洪流中,昔日起义军奋力拼杀的战场,现已变成热闹繁华的街市,我相信当年革命者用生命来捍卫的民族振兴的理想,永远留存在我们的脑海中。
今天我们拥有了安康的生活,但是很多人会抱怨生活枯燥无聊。革命者不会抱怨,因为抱怨在他们眼里就是在浪费生命,他们是用行动证明对美好明天的渴望与追求,他们坚信着:只要我们实践了,努力了,那么明天就会更好。所以参观完辛亥革命纪念馆,我更加懂得要珍惜美好的生活,努力奋斗的意义。
校 园 心 语(十一)
第二周
高一(1)班 周 玮
寒假,借着各方面难得的机会,我们小组来到了位于龙水南路的上海东风标致销售与维修中心进行社会实践。
汽车行业是当今世界不可或缺的阳光产业。对于我们高中生来说,这还比较陌生,购车驾车都是家长的事,今天有机会体验汽车的销售与维修过程,着实让我们兴奋。由于早早与在此工作的同学家长联系,我们一早来到中心,直奔维修部,得到全方位接待。
进入维修中心,并不是我们想象中的到处油腻、噪声轰鸣,这里出人意料的整洁与安静。车很多,却不凌乱,分门别类地留在不同的区域里,电控区,上漆区,钣金区……工人师傅各司其职,认真工作,总带着微笑,以认真和用心,换来了车主们的放心和满意。
听说我们前来参观,几位工人师傅放下了手中的活,为我们热心地介绍车辆的维修保养过程。我们对此专业还是一知半解,但是我们没有任何失落感,因为我们知道社会实践的意义不是要求我们要学会多少专业知识和技能,也不是希望我们能为实习单位做多少实际工作,而是让我们通过社会实践,走出单纯的课堂学习,去体验实际的社会生活,去了解一个真实的社会,了解社会对人才的要求。
参观维修部之后,我们又来到中心的仓库,感受销售流程、售后和管理过程。我们真切地领略了一个企业的立足之本,一个公司团队运作的先决条件和必须付出的努力。
一天的时间很快就过去了,我们与中心的工作人员告别,感谢他们给予的帮助。我们来到中心门外合影留念,为这次实践活动画上圆满的句号。
校 园 心 语(十二)
第二周
高三(4)班 谈淑君
迎来高三的第二学期,转眼就成为一名“准大学生”了。回首高三这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生许多感触。这半年中经历的,在我心中留下了永久的印记,见证了我的成长。
第一学期的半年,通过不断学习,我收获了很多。时间就是这么无情地向前走去,为了不被它丢下,我们努力追赶着。谁都不想被丢下,我们在追赶中一点一点成长起来。美好与纯真,随着风雨化成了成熟与理智,或许这正是成长。突然觉得自己明白了许多事情,仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识,都是那么偏执而肤浅的,以前的天真,似乎也在一瞬间化为可笑,谁又不是这样呢?
打好第一学期的扎实基础,我可以这样安排新学期的学习:首先,合理安排时间,调整好作息,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是学习的前提与保证,效率和方法更是重中之重。第二,要保质保量地完
另外,要挖时间,多阅读一些书籍和资料,提高自己的专业水平;也要紧抓零碎时间,学习一些其它专业的知识。经常提出问题,与同学讨论,
新的一学期,一起努力,披荆斩棘,努力奋斗!