3月6日上午，英国客人诺福克教育代表团艾莉森·坎宁安女士与霍金斯校长一踏进教学楼的走廊，一股中国文化的气息，如春风拂面而来……

从张春兰老师“硬笔书法”课的预初课堂出来，客人们喜孜孜的走进王勤老师“毛笔字的沿革与笔法”317教室，坐落在同学们中间，提起毛笔，不厌其烦地拿捏握笔的姿势，开始尝试点，挑，撇，捺笔法。霍金斯校长不时地提问：“‘永’字的汉语意思是什么？”，“右边的撇捺能与中间的横折钩交叉吗？或者说，相接触？”十多分钟后，客人笔下的“永”字，居然像模像样了！

客人起身欲离时，两位同学已写好了两副对联，赠与他们。

在周雅丽老师的中国结课上，聚集着一群女孩子，桌上放着泡沫塑料工作板，大头针与彩线。两位客人分别在一位做着吉祥结和鞭炮的女生旁边坐下，女孩们穿压出入，收放自如的手势使他们着了迷，抵挡不住跃跃欲试的冲动，开始恳请女生们手把手地教他们一招……

据坎宁安女士说，去年，徐汇区有老师去她所在地区学校展示中国结的魅力与制作技巧，她兴致所至，置了不少线材，就是缺少制作基本功，她提出能否为她提供这些示意图，哪怕是复印件。笔者闻讯，设法筹办了一册教材，送到她手上时，她喜不自胜，谢了又谢……

近十一点，客人们走进物理实验室，观看孩子们机器人制作活动。前一天，孩子们已将部件组装完毕，根据当时的环境光照编好了传感器程序。此刻正忙着总装呢！

十分钟后，总装完成。可机器人总不肯沿着轨道行驶，只打着圈？霍金斯校长十分理解，他十分内行地分析：“如果组装编制程序的环境光照与总装时的不同，传感器还得费时重调。”幸而，在窗口的一组“人马”爆出一阵呼声，选送“英特尔机器人大赛”的高空自动除冰机运转成功了！客人们都跑了过去……

四楼的合唱组正在排练。曲目是中国创作歌曲“宇宙的种子”，爱尔兰民歌“伦敦德里小调”和美国歌曲“美丽的梦神”。客人们掌声不息……

这就是今天展现在英国客人面前西南模的教育，一端植根于祖国传统文化，一端与现代高科技牵手……