. 提高语言表达，艺术表演，人际交往礼仪规范等综合素质，培养一批少先队活动和校园文化艺术活动的小主持人，并选拔区级各类活动的主持人选，全区《希望之星》校园文化系列活动小主持人风采展示活动的阵阵呼声，正在为各校预选赛的铺开层层波澜。
预选赛是学生的“自治”活动，开展“我当小主持人”的实践锻炼，为青少年诗歌素养的熏陶，文字采编能力的磨砺，现场自制力的掌控，表情动作的拿捏及团队配合的默契，提供了一个真实的展示和交流的平台。
10月下旬，初中各班小选手的选材，采编，语段分工，情绪变换设置，排练等前期工作进行得紧张而热烈。除预初（1）班因住宿的原故，老师稍加选材方面的启发指点外，都由自己独立完成。
自选朗诵有初二（7）班舒展激越韵律，回肠荡气的革命诗篇，有初二.（5）班吐露青春怀恋，成长烦恼的“青春的符号”，有初二（6）的抒情诗“大海”，还有不少选自名篇如初二（4）的“给太阳”和预初（1）的“天上的街市”。
自编主持词是复赛的华彩乐段。初二（4），（6）尽情演绎了五四晚会，艺术节开幕式的喜庆场面；初二（5）绘生绘色地诠释着万聖节的童趣；初二（7）的“青春之路”以小品形式呈现，显得活泼多姿……
自始至终，预初（1）班的展示自然灵动，憨态可掬，一气呵成，结果爆出冷门，荣登榜首！
比赛结果揭晓：
二等奖有初二（7），（5）班
三等奖有初二（4），（6）班，初一（7）班.
初二（7）虽屈居第二，但极可望受命重整旗鼓旗鼓.，出线奔赴区一级角逐。
