校 园 心 语（一）

立志报国   奋斗励行

——在高一高二年级龙华烈士陵园清明祭扫活动上的讲话

许  敏   副校长

今天，阳光灿烂，春风拂面，在这草长莺飞的日子里，我们高一高二的全体同学怀着无比崇敬的心情，在龙华烈士陵园隆重集会，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，特别有意义。

岁月走到2018年，离1840年已经有了178个年头。在这些日子里，中华民族经历过坎坷，品尝过屈辱，在中国共产党的领导下，革命先烈们前赴后继，他们用鲜血和生命换来了新中国的诞生。建党97年，建国69年，新中国走过了许许多多的风风雨雨，国家综合实力不断增强，各项事业不断发展，现在的我们过着平静美好的生活，享受着春光烂漫的时光。

每年的清明前后，学校都会组织同学们来到这里，站在龙华烈士陵园的纪念广场开展祭扫活动，目的就是要告诉我们，烈士们的付出我们不能忘记，历史不能忘记。我们应该牢记，岁月静好，是因为有人为我们负重前行，他们中的许多人连名字都没有留下。如今的美好生活来之不易，太值得珍惜。我们还应该牢记，先辈们为我们创造的美好家园，要靠一代代人薪火相传，把美好的家园建设得更加美好，这是上一代人交给下一代人的历史责任。那么，该如何将革命精神赓续传承，为把我们的国家建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献自己的力量呢？借今天的机会，向同学们提两点希望。

一是希望你们学习先辈们爱党爱国的精神，牢记为祖国的发展需要贡献自己的力量。在和平年代，在信息时代，为祖国的发展，为中华民族的伟大复兴贡献力量，可能不需要我们像革命先烈那样抛头颅、洒热血，但是当前国内外形势正在发生深刻复杂的变化，国家的发展仍处于战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。落后就要挨打的历史教训不能忘记，没有实力就没有发言权。21世纪，科技军事领域已经将争夺开发资源的目标指向宇宙空间，甚至有国家领导人已经提及建立太空军这样的新军种，同学们，时不我待，在大好年华里，只有努力地学习，刻苦地学习，顽强地学习，不断地增强自己的本领，丰厚自己的羽翼，才能告慰先烈们的在天之灵。同学们，青年时代，要立志，要立下远大的报国志向，一时没想好没关系，目标还有些模糊，有时还会发生变化，都没有关系，但是要不断地思考，不断地审视自己，思考自己有没有把个人的发展和国家的发展紧密结合起来，把自己打造成国家发展所需要的人才，为国家做出应有的贡献，体现自己的人生价值!

二是希望你们学习先辈们不怕流血牺牲，坚韧不拔，勇往直前，艰苦奋斗的革命精神。无数先烈在中国共产党的领导下，战胜了各种难以想象的困难，打败了国内外的强大敌人，最终赢得了胜利，建立了新中国。习近平总书记在十九大报告中勾画了我们未来发展的蓝图，建党一百年时，也就是二○二一年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。从现在到二○二○年，是全面建成小康社会决胜期。然后再奋斗三十年，到新中国成立一百年时，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。

蓝图已经绘就，同学们大有可为！国家主席习近平在十三届全国人大一次会议闭幕会上发表了重要讲话，他说，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗！他说，中国人民相信，山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。同学们，青年与成年只有一字之差，在走向18岁的路程中，你准备好了吗？

“幸福都是奋斗出来的”，奋斗本身就是一种幸福！

第六周  2018年3月26日~~3月30日

 

校 园 心 语（二）

陪伴孩子成长

预初（5）班   徐祖莹家长

时间转瞬即逝，又欢快地迎来了西南模预初第二学期。在过去半年里看到了孩子点点滴滴的变化，我深感欣慰。记得刚入学时我的紧张焦虑情绪明显写在脸上，当然这些也瞒不了孩子的眼睛，有次孩子心平气和地对我说：“妈妈，是我在读书学习，你这样着急有用吗？”孩子这句话给我触动很大，从那以后我也静下心来反省自己。其实孩子内心压力比任何人都大，她一直是个努力进取，要求上进的孩子，身为家长，我们要做的是陪伴她一起成长。

首先，要放下家长这个架子。这样才能在陪伴过程中，平等地与孩子沟通、交流，拉近与孩子间的距离，让彼此敞开心扉，畅所欲言，给孩子营造一个轻松而愉快的生活学习环境。轻松的家庭氛围让她在各方面很快适应了快节奏、高效率的初中学习生活。她经常对我们说到西南模范各科老师如何学识广博，多才多艺，幽默风趣，还有同学之间团结友爱，互帮互助……这些细微之处无不体现出学校优良、严谨的校风、学风和先进的育人理念。

其次，要尊重孩子。这个年龄的孩子随着生理和心理变化，已经有了自己的想法。她有自己的学习目标，当遇到孩子学习成绩不太稳定时，她会惴惴不安。作为家长，我尽量控制自己的焦虑情绪，调整心态，不行于色，及时给她安慰和鼓励，贴心陪伴。在西南模高手如云的优秀生里，大家你追我赶的风气蔚然成风，所以我坚信这么好的大环境一定能感染到每一个孩子。

最后，用积极心态陪伴孩子成长。孩子成长是一个长远发展过程，不能只重视眼前一时的得失。我一直告诫孩子要拿今天的自己跟昨天的自己比，在学习方法上要做到独立思考，遇到疑难问题要多思多问，拓展思维能力，才能提高自己的自主学习能力，实现超越自我。

在新的学期里，在校领导的精心指导下，在各科老师的特色教学中，在父母的呵护陪伴下，我相信孩子会变得更加自信，也会更加坚定地走好每一步。

第六周  2018年3月26日~~3月30日

 

校 园 心 语（三）

尊重劳动  爱粮节粮

预初（6）班   庄羽恒

来到新学校，当我第一次享受学校里的午餐时，觉得十分好吃，菜品对胃口，几乎每天都光盘。然而最近，新鲜劲过了，饭菜不太合自己的口味，于是不再光盘，甚至吃几口就倒掉，回家就一直抱怨，爸爸轻轻地叹了口气。

这个星期六，爸爸拉着我去奶奶家。奶奶家后院有个菜园，种了许多蔬菜，绿油油的一大片。爸爸让我翻地，我觉得这可能很好玩，于是抡起锄头开始翻地。可没翻几下，就没有力气了，只觉得那把锄头有“千斤重”，而且浑身上下的“零部件”都不听使唤了。回到奶奶家里，爸爸指着芹菜说：“这些芹菜都是奶奶刚摘的，你就烧一碗芹菜炒蛋吧，中饭就靠你了！”我满不在乎的说：“这简单”。

我把芹菜洗干净，摘掉多余的叶子，切成小段准备好，然后开始打鸡蛋。但是打鸡蛋的难度远远超过了我的想像。由于我的笨手笨脚，是把鸡蛋壳打在了碗里，用筷子搅拌蛋液时，蛋液飞溅，弄的到处都是，结果以“惨败”而告终……

从奶奶家回来，我明白了爸爸的用意。我不仅体验到了农人“锄禾日当午，汗滴禾下土”的生活，还体会到了食堂工作人员做菜的辛劳，做成一道菜，要花费许多时间和精力。回想自己嫌这嫌那，浪费粮食，觉得羞愧难当。学校食堂的叔叔阿姨们是多么辛苦，而我却不珍惜他们的劳动成果。他们每天要烹饪、准备几千人的伙食，是多么不容易啊！我要学会尊重劳动、尊重劳动者，今后每天尽量做到“光盘”，不再挑剔、埋怨，以实际行动爱粮节粮。

践行“光盘”、惜粮节粮、懂得感恩，是每个青年学子的应尽之责。

第六周  2018年3月26日~~3月30日

 

校 园 心 语（四）

孩子，你长大了！

预初（7）班   沈博文家长

西南模范中学历来以学风严谨，人人争当“模范”著称。刚入学的时候，作为家长，我很担心孩子是否能够适应任务重、节奏快的初中学习生活？时光荏苒，经过半年多的学校生活和学习，我欣喜地发现，孩子长大了，变得更加自律，阳光，有担当。

首先，是自律。我们家长的工作非常繁忙，时常需要加班或出差，所以就要求孩子能够管理好自己，按时起床，学习。中学的到校时间比小学有所提早，孩子从没有一次赖床，不用家长提醒，早上6点起床，晚上10点睡觉，生活非常规律。学习方面也是一样，每天回到家里，晚饭后稍作休息，就自己回到房间开始学习，作业不用家长检查，而是自查，自主纠错订正。

其次，是性格更加阳光了。进入西南模学习以来，学校的育人氛围紧张中不失活跃，孩子很快交到了很多好朋友，有的是同班级的，有的是在篮球班认识的朋友，同学们之间互学共助，一起运动，完成社会实践活动。孩子的朋友们都积极进取，大家取长补短，共同进步！真心希望他们能成为一辈子的好朋友！

最后是变得有担当，成为一个小男子汉了！虽然只有半年多的时间，孩子学会了自己安排学习。生活的历练使他成长得很快！在寒假社会实践中，和小组同学共同商量讨论确定实践地点、组织出行线路、安排参观内容……作为家长，我们全程没有参与，全由孩子们独立完成，他们度过了快乐而有意义的一天！过年的时候，孩子去爷爷奶奶家，从原来需要大人照顾的孩子，变成了关心照顾长辈的小男子汉，家人们倍感欣慰！

孩子的成长得益于良好的环境。校园学习气氛浓郁，老师们兢兢业业，辛勤耕耘，孩子们青春洋溢，积极向上。加入西南模范中学这样一个温馨和谐的大家庭，有幸结识了敬业负责的老师，友爱优秀的同学们，我们家长的心中充满了感动与感激。

第六周  2018年3月26日~~3月30日

 

校 园 心 语（五）

我很幸运

初一（4）班   王语凡

一年多前，当我接到西南模范中学的录取通知书时，大家都说我是个幸运儿，但现在我想说：“有尹老师担任我的数学老师，我真的很幸运！”

记得刚入学的单元练习中我的数学就亮起了红灯，53分。在焦虑中等来了数学课，只见高高个子的尹老师快步走上讲台，她响亮而干脆地说道：“我讲评试卷，任何人都不许动笔，只准听！”什么？不能动笔，有没有搞错？我看着试卷上那星罗棋布的红叉叉，无奈地叹了口气。我紧张地追赶着尹老师讲题的速度，大气也不敢出。可是本来数学基础就差，再加上错了那么多，一节课下来我几乎没听懂几道题，有些似懂而非的题也早想不起来怎么写了。试卷订正当天就要交，可我怎么也订不出，怎么办，怎么办啊？我又急又怕，只好灰溜溜地逃回了家。

第二天，我提心吊胆地来到学校，数学课上连头都不敢抬了，结果这堂课听得更糟。放学前尹老师来查订正，看到我一道题都没订出来，敏锐的她仿佛洞悉了一切，便将我留下，重新给我讲题直到我订正好所有的错题。而且，她还跟我订了个“君子协定”——每天的数学订正完成了才能回家。自此，放学后便时常有我留在教室或办公室里解答数学题，当然，也有尹老师的陪伴。

虽然每天能在校订正完数学错题后回家更安心，但这可不是让人期待的甜蜜时光啊。为了每天可以按时回家享受美味晚餐，我上课更认真听讲，眼睛一直紧盯着老师，思路也能跟着老师的板书一起走了。我发现原来自己一直有点怕怕的数学课还是蛮有意思的，课堂上也时常听见我们的欢声笑语。渐渐地，我作业中的错误少了，错题订正也顺利起来，我和尹老师都可以按时回家的日子多起来了。

又到了数学成绩揭晓的时刻，那是一次期末考前练习，我一如既往地忐忑不安，“王语凡，90分”，我又惊又喜。接过试卷的那一刻我终于明白了尹老师的良苦用心：只有上课认真听讲，动脑筋思考，才会获得真正属于自己的进步，那些从他处借鉴来的全是虚假的一时美好。

遇到尹老师这位良师，我很幸运！

第六周  2018年3月26日~~3月30日

 

校 园 心 语（六）

苔花也能绽放光芒

初一（10）班   舒郑乐

“苔花如米小，也学牡丹开。”这句诗词出自清代诗人袁牧的《苔》。

最初知道这首诗，是在《诗歌永流传》节目上：支教贵州省石门坎的乡村教师梁俊为本诗谱曲，带领学生演唱，为的是告诉他的学生，不论你出生在哪，也会绽放。虽然一首歌只有几句话在重复，但诗歌背后的深意却印在了我的脑海当中。

我有一个疑问：牡丹是花中之王，区区一朵苔花怎么可以如牡丹一般开出富贵之意呢？这不是自不量力吗？

不。每朵花都有属于自己的开花的梦想。花虽小，虽微不足道，却也是属于它的成功表现。这是我在观察和深思中得出的结论。

我去观察了小区台阶上的苔藓，它们真的在开花，虽然不起眼，一眼望去也只是星星点点的绿，细看却别有一番味道。

每一个平凡的人，只要心中有阳光，不顾阻挠，努力成长，也能像牡丹花一样华丽地绽放生命之花。花朵开放，需要竞争，与其他花儿争夺养料、土壤、水分，与自然环境抗争，最后才能比别的花开放得更鲜艳更美丽。做人也是一样，越努力，越幸运。

能吃苦，吃苦半辈子：不吃苦，吃苦一辈子。有的花奋发向上，熬到了花期，熬人开放，受到赞美。但“不努力”的花只能慢慢枯萎，只留腐烂的花瓣陪伴一生，不是每个人生来就是极其聪慧的，也不是每朵花发芽了就能待放。一句脍炙人口的名句：“天才是百分之九十九的努力加百分之一的灵感。”我们都需要为了目标而努力，要一直坚持；要知道，别人的成功都不是轻松获得的，在你看不见的地方，他们做着不懈的努力。在校内，那些学业名列前茅的同学，真的是他们比常人聪明吗？不一定。你不知道他们在课间和午休时是如何惜时如金、又是怎样的踏实勤勉。日复一日地付出，才有光芒万丈的时刻。

相信自己，即使是一朵小小的苔花，也能绽放出属于自己的光芒。

第六周  2018年3月26日~~3月30日

 

校 园 心 语（七）

快乐学习，健康成长

初二（1）班   徐悦茗家长

晚上下班回到家，看到正在做功课的女儿就询问起她近期的学业成绩。她说：“老妈你怎么不问问我上学开不开心，累不累，就只知道关心成绩。”女儿的回答象一跟点燃的导火线，瞬间引燃了我们母女之间的一番唇枪舌战，结果自然是闹得不欢而散。

其实为了学业成绩的类似问题我们的争执已经是家常便饭了，每每争吵之后，我总觉得身心疲惫，与女儿的关系无形中也越来越疏远。作为母亲，我该怎么办？该如何让她在繁忙的学业中快乐地学习呢？这个问题让我思索了很久，也许我是应该好好反思反思了。这次争吵，也让我又一次意识到问题的严重性，女儿的话不无道理，作为家长教育子女或与孩子相处的方式方法确实非常重要，考虑了很久，我觉得自己可以尝试着从以下几个方面去完善自身的教育方式：

一是不忘初心，拥有良好的心态。回想女儿小时候，我们对她的要求就是希望她健康快乐地成长，相处自然十分愉快。然后随着时间地推移，我们的心态变了，对她的要求越来越高，而忽视了她自身是否开心快乐。因此只有家长摆正自己的心态，才是关键。学业成绩固然重要，但成长不仅限于此，要用一种宽容的心态去对待孩子的学习，让她健康快乐地学才是最重要的。

二是陪伴教育，树立良好的榜样。陪伴是最有效的教育方式之一，而且西南模的育人准则也是陪伴教育。去年学校组织的十四岁集体生日，意味着她们已经进入了生命中重要阶段——青春期。作为家长更应在孩子的这个重要过程中予以陪伴，参与她们成长，同时以身作则树立良好的榜样形象，与她们一起体会学习的乐趣，享受青春的激昂。

三是成为朋友，建立亲密的关系。严父慈母、慈父严母的教育都已经不适用于00后了，做她们的朋友也许是一种比较可行的方法。尝试着从她们的角度去与她们沟通，了解她们的想法。因为我们也曾经年轻过，用朋友的身份与她们交流谈心，建立亲密和谐的关系，才能更好地激励她们去学习、去探究，与她们一起学习，一同成长。

以上三点是我准备着手去做的，希望能够有效果，也希望自己能更好地陪伴女儿的成长，同时更期待这些都能成为若干年后一段美好的记忆。

第六周  2018年3月26日~~3月30日

 

校 园 心 语（八）

看似不起眼的事

初三（7）班   周文语

在生活中，处处都有爱的影子。有些爱很大很暖，有些爱在那看似不起眼的事中自然流淌，虽常常让我难以发现，却也足够温暖我们的心。

暑假的时光与平时忙碌的学习比起来，是最轻松自在的。每当我好不容易才从床上爬起来时爸爸妈妈已经都去上班了。家中显得空荡荡的，有些凉意。这时，我都会发现，在那青花瓷碗下，压着一张淡黄色的便签条。便签条上印着爸爸苍劲有力的笔迹，笔墨流转之间是爸爸的叮嘱：记得把早饭热一下，一分钟，中火；下午上素描课，不要忘削笔；有快递敲门不要开！

诸如此类的话便是那便签条上反复不断的。粥的温热顺着便签条流向指尖，流入心底。这一室的空旷，好似也被温暖填满了。

很快，伴着爸爸的便签条，暑假悄然而过。开学后，学习的压力一天比一天重，爸爸的便签条也更加频繁了。

当我受到了朋友的误会，满脸委屈时，书桌上的那抹淡黄的便签出现了：不用在意别人的眼光，误会解释清楚就好了。当我捧着不理想的成绩单，满脸懊丧时，手握薄薄的便签就像听到了爸爸的细语：“一次代表不了什么，努力过就好了！”“就知道你是最棒的，下次继续努力！”这是当我拿到奖状，欢呼雀跃时，最爱的褒奖。

每当我回到家，拥向爸爸时，爸爸总会摸摸我的头，什么也不说。我知道，便签条代替了嘴巴，文字代替了话语，标点代替了神情，爸爸要对我表达的便是便签条上写下的。

爸爸的便签条，没有华丽的措词，没有优美的语句，也没有动人的感情，只是这最普通，最朴实的字眼却在我心中荡起阵阵涟漪。

爸爸的千言万语化为便签条上寥寥几句，他将那厚重如山般的爱凝于薄如蝉翼的纸张上，让我懂得，那些看似不起眼的事，藏着伟大而深沉的爱。

第六周  2018年3月26日~~3月30日

 

校 园 心 语（九）

慢慢地，学会了欣赏

初三（9）班   张炫妍

我的爷爷是一个木匠，退休了，手却闲不下来，我以前很看不起 “手艺人”的职业，可是有一个周末，我转变了看法。

奶奶的生日快到了，我正在发愁，送一个什么样的礼物给奶奶？网上买又显得没有新意，这时候爷爷走过来，他看透了我的心思，牵着我的手走出了门。

到了木料市场，爷爷对我说：“走吧，给你奶奶的礼物，我都想好了，送他一个木质的首饰盒，“盒盒”美美，多好。”我心中有些不屑，说到底几块木头拼一起，能有什么好看的？但是看着爷爷热切的目光，我只好答应陪他一块儿做。

我们选用一些不太油性的木头，便于拼接，先选用了一块颜色比较深的面积大的做盒底，然后选用了一块色泽鲜艳有光泽做盒面。一系列材料备好，我们回家了。爷爷拿出来了他的“百宝箱”，里面有各式各样的工具，刨刀，凿刀，锯，磨刀等……

我们设计了一下,四个侧面采用45°侧角与燕尾拼接的方式,这个方法是爷爷以前经常用的,我不得不惊叹于发明这种做法的前人的智慧!爷爷看见我吃惊的表情,笑了笑,满是皱纹的脸绽放着的光彩。

爷爷在木板下方垫了一个5厘米厚的角尺，用刨刀在上面小心翼翼地刨料，爷爷的动作是那么轻柔，生怕刨到那些细小的暗纹使木板裂开，像是在抚摸一个孩子，完全不同于他平时生活中“大丈夫”的形象。

接着就是拼接。我学着爷爷将两块木板中间的空隙处用小燕尾刀磨平，用胶水将他们快速粘合在一起，这是个费劲的活。胶水固化得很快，所以要快速抹，不能拖沓。我很容易抹歪或抹慢了，可爷爷一次就粘好了，我对爷爷娴熟的技巧又多了一重敬佩。

整体拼接好了，爷爷拿了一个精致的锁扣，割了两块小的木头按在一侧，将锁扣一插，一个完美的首饰盒就做好了。手工制作的物品与机器制造做出来的，完全不同。用了一下午的时间，我深深地感受到中国传统文化的博大精深，我欣赏木工的精致。

只有去尝试、揣摩、动手、深入，才能知其深意，懂得欣赏。慢慢地，我学会了欣赏……

第六周  2018年3月26日~~3月30日

 

校 园 心 语（十）

寄语孩子

高二（4）班   何奕轩家长

何人的手，拉开黎明的纱幔

奕奕清晖，悠扬日出的晨曲

轩窗帘幕，遮不住熙攘的人流里

我目送儿子的目光

爱子如斯

你可知晓？

 

你远去的脚踏车

飙飞着青春的气息

一如你托着国旗踢着正步

勇往未知的时空

背后生命的浮沉

你可知晓？

 

今晚，我会穿越千年的诗词

浸润风骨与气韵

我要寻找一串唐宋的风铃

挂上你的车头

在你挫败的一刻

响起拼搏的警音

 

今晚，我会与卡耐基攀谈

人性的弱点

我要制作一枚励志的书签

夹进你的课本

在你颓废的时候

耀亮你迷惘的眼睛

 

今晚，我会与孔子探讨

人心的善恶

我要求索一句不朽的座右铭

刻上你的书桌

在你彷徨的时候

坚定你仁爱的信仰

 

今晚，我更要与佛祖对话

世间的苦难

我要拜求一方永不言败的印记

烙上你的印堂

在你放弃的时候

烫沸你少年的热血

 

记住，你前进的方向

是勇往未知的时空

一如你托着国旗踢着正步

记住，你是我的儿子

更是你自己

你的方向

笔直  向前！