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2011下校园心语(第十四周) - 内容 - 上海市西南模范中学

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2011下校园心语(第十四周)

作者/来源:[暂无]    发布时间:2011-12-05

校 园 心 语(一)

第十四周  2011年11月28~~122

政教处    毅老师

谈起清朝,印象有二。一为万邦来朝的天朝上国,大国泱泱壮哉,“康乾盛世”,成为中华文明巅峰时期的代表。时至1790年,清朝人口总数在籍已经超过3亿,成为当时世界上人口最多的国家。另一印象则截然相反,至乾隆晚年,国运衰退,帝国列强“坚船利炮”打开了中国大门,中国近代屈辱史就此开始。我们不禁发问:历史的巨轮为何出现如此的逆转呢?

北大茅海建教授这样说:“鸦片战争之前,中华文明一直是相对独立发展的,并以其优越性向外输出,在东亚地区形成了以中国为中心的汉文化圈,中国人习惯于以居高临下的姿态环视四方。”尤其是康雍乾三代,清王朝文化思想禁锢、重农抑商、刀枪入库的保守封闭政策同样达到了巅峰。然而正在此时,西方已然传来蒸汽机的轰鸣,一场世界范围内的工业革命正轰轰烈烈在欧洲率先起跑。当时中国正处在闭关锁国的状态,我们失去了这样一次发展的重要机会,然而这次中国失去的,绝不仅仅只是一次富强崛起的机会,近千年累积的优势文明也正是在此时开始逐步瓦解了。

    每当回首中国近代史,扼腕叹息之时,一个声音激荡着我们的思绪:“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉?”历史的车轮滚滚而去,留下我们凝望的一道道车辙,辙道上有血有泪,有苦有难,有伤怀的百日维新,有必然失败的洋务运动,有爱国志士仁人的激昂自强求变的艰难征程……也许历史更像一面镜子,沉默间已折射出世事沧桑,同时,也隐隐昭示着我们未来的选择。

盛世难得,时不我待,我们应该思考,应该行动!今天的西南模学子,切莫因循守旧,切莫固步自封,切莫懈怠骄傲自满,切莫贪图安逸享受,勤奋刻苦成才,志存高远成人,卧薪尝胆求发展,发愤图强报国家,这是我们共同的责任,而且任重道远!

同学们,你们是早上八九点钟的太阳,应是日出之光,更应当成为中华民族未来的希望之光!

校 园 心 语(二)

第十四周  2011年11月28~~122

 预初(4)班  方夏瑞一家长

孩子到西南模预初(4)班已近三个月了,关注他每一天的进步,了解他每一个成绩的来之不易,十分感谢老师们的帮助。

班主任首次家访,虽是四个月前的事情了,但是依然历历在目,也就是从这天起,班主任老师就明确了家校互动的沟通方式。

现在,每天晚上打开电脑,和班主任通过QQ群连线交流,这已经成了我们家长必做的事情了。通过在线联络,我们了解孩子在校情况,孩子学习的精神状态、参与活动情况、听课作业、考试成绩等细节,我们都能及时了解。遇到孩子在校学习、与同学交往等方面有需要沟通交流的事情,老师都会主动与我们家长联系商量。

我们作为家长,深感老师们特别是班主任老师为此所做的努力,老师们付出了大量的时间与精力。而更让我们感动的是:这样的家校互动方式,是学校班主任、任课老师主动提议的,老师们为了孩子的健康成长心甘情愿多付出,以自己的实际行动带动了家长。

看着孩子学习态度方面的长进,学习成绩上的提升,我们家长感受到了这种家校互动的效应。通过将近三个月的教育实践,我们体会到学校教育理念的先进性,看到了孩子快乐成长的成果。我们完全有理由、有信心:孩子的学习态度日益端正,学习方法日益有效,学习成绩也更加“给力”。衷心感谢学校和老师们的辛勤付出!

校 园 心 语(三)

第十四周  2011年11月28~~122

预初(5)班  张杰伊

“张杰伊,要开主题班会了,请你为班会做ppt吧。”应老师嘱咐我。怎么做,我可是一点儿经验也没有啊,但是,这是老师交给我的班级大事,班级的事不论大小都要完成好。我立即打电话请教各路高手,准备ppt资料,我想再困难也要啃下来。

当然听听容易,做起来很难。当我开始行动的时候,感觉更难了。以前老师总会下载好背景图片,提供文字资料,我们只要复制上去就可以了。这回老师是彻底放手了,全部由我们自己考虑,我一时毫无头绪,不知道到底应该先干什么。

静下来仔细一想,我又有了主意——先选背景图片。图片如展览会,我觉得这个也好,那个也好,总觉得难以割舍。最后我是参考了家长的建议,慎重选定了图片。接着是标注班会议程,思来想去,到底该不该把表演者名单注上去呢,我再次询问同学们的意见,他们都认为应该写上,我就顺应民意地把各位功臣的大名署上。

最后下载背景音乐。下载音乐,我以前没有尝试过,幸亏现在网络发达,可以上网查方法。研究网上很多揭秘的方法,我也基本明白了大概,按部就班,一步一步做下去,也不是难事。只是音乐要下载为MP3格式,还要让同学帮忙处理一下。

除了背景音乐,算是基本完成。毕竟没有经验,有些地方要留给老师和同学修改完善。如果多做几次,也许就会更加完善,这就是所谓的熟能生巧吧,感谢老师给我这次锻炼的机会。

校 园 心 语(四)

第十四周  2011年11月28~~122

预初(9)班  刘泓菱

西方流传的一首民谣:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战争,亡了一个帝国。马蹄铁上一个钉子是否会丢失,本是初始条件的十分微小的变化,但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别,小错误国,那时岂不是悔之晚矣?

我准备参加数学百题竞赛,好好练练计算的正确率,计算是一定要正确的,这是数学学习的基本功。进中学以来,我做数学题,常在某些小细节上犯错,这种错误——连我自己都觉得再错是不可容忍的事情了,所以这一大问题必须着手解决。

下决心解决问题,就要找出运算的窍门。一些题可以运用简便方法运算,如分配律、结合律,可以使计算变得非常简便。计算过程比较复杂的,一定要注意约分,以最简的方式运算,这就是我们必须掌握的思路。而数学题的文字理解也是很重要的,简答题列式计算,解答题的思路,考验你能否读懂问题,理解题意很重要,这样思路才能清楚,你可以列方程,更容易解题,这也是最基本的。

总之做题准确是最重要的。如果你做得慢,但准确性高,一百题你做了八十道,你全对就有八十分;你做得快,全做了,但只有十道题对,做那么多还不是白费劲啊。而且多做多错,多错多订正,有什么好处啊。当然,我想拼一拼练一练的,既要正确率高,又要速度快。

期待这次年级的数学百题竞赛,一定尽力而为!

校 园 心 语(五)

第十四周  2011年11月28~~122

初一(3)班  杨亦璋

很想通过自己的努力,全面提高数学成绩。每次数学的单元测验,我都认真复习,但是考试成绩总不尽如人意,就算偶尔考好了,也不能长久保持好成绩。就近的说,期中考试,我特别重视,复习了两天,但也只是81分,跟班级优秀同学一比,还有很大差距的。

老师很关心我,专门找我谈心,她说她知道我非常努力,但是我应该分析数学成绩总不能提高的原因。这时,我才发现我的学习方法有些问题,平时作业我总是做到很晚,这样睡得也晚,比同学们慢1个多小时呢。是我比他们笨吗?其实不是,我不善于利用空闲零碎时间,总是把所有的作业都带回家。同学们善于抓紧时间做作业,而我却在聊天休息,自然回家作业就得做到很晚。睡眠时间少了,第二天听课效率也大打折扣,作业质量下降,又因为各种订正而耽误时间,这样成了恶性循环,自然学习吃力不讨好,事倍功半。

从改善学习方法做起,这是老师的建议,也是我的想法。首先,上课认真听讲,思路跟着老师走,听懂学会,才能保证作业的速度与质量。其次,基础打好后追求速度,尽量把握好在校的每一分钟时间,有不懂的题目就在学校里解决,如果回家后再打电话问同学,不仅浪费自己的时间,还拖累了他人。最后,在作业保质保量完成的情况下,挤出一些时间,复习当天的课堂内容,并预习第二天的新课,将预习的问题作为明天听课的重点,让自己学得更积极主动。

我一定会付诸行动,希望得到大家的帮助,稳步提高数学成绩,争取能在数学学科上游刃有余。

 

校 园 心 语(六)

第十四周  2011年11月28~~122

初一(8)班  徐轶喆

这天午休,有一个同学来问我,指了指本子,数学题目。

我当时正啃着一个已不成形的苹果,边嚼边瞥了他一眼,没心没肺的,指了指我们班数学最好的A同学,推荐说:“我没空,你问他吧。”这一下子,我发现A同学正盯着一本新鲜的杂志,我便冲过去,装疯狂状地喊:“唉,让我看看,放手啦你!”我们俩闹着玩着,那位同学就站在那里等候,着急地问:“你们俩个,谁来教教我呀?”

看他当真着急的样子,我倒不好意思了,“拿上笔来吧!”我用铅笔圈出他做错的地方,并写上了答案。他连声谢谢,开心地说:“唉,请问你的脑袋为什么这么好使啊?”他露出又真诚又夸张的笑容,我没好气地指着A同学:“你个super傻小孩,问他去啊!”可是他那明亮的眼睛,可爱的笑容,真诚的态度,像一道彩虹,秒杀了我心中原本堆积已久的无厘头。我由衷地闪出由衷的微笑,对他说:“唉,真是的,告诉你,脑子这个东西,不转像废铁,越转就越灵,思维,答案,便如秋天的树叶般飘落……”

A同学也突然醒悟一般,认真地说:“比如,你的脑子就很灵,一转就听懂了啊!”这一天,因为这道题,不,因为这件事,我有着说不出的快乐,教这位同学一道题,他却给我更多的启迪,激发了我未被发现的本真性情。

 

校 园 心 语(七)

第十四周  2011年11月28~~122

初二(2)班  尹志远

星期五下午,我们观看了电影《辛亥革命》。从武昌首义的枪声起,中国辛亥革命滚滚洪流,在伟大民主革命先行者孙中山先生领导下,辛亥革命推翻清王朝的腐朽昏庸统治,结束了中国绵延两千余年的君主专制制度,为中国的进步打开了闸门。

电影震撼人心:秋瑾大义凛然,为天下孩子的幸福而赴死不屈,我们为秋瑾以一死换得天下民众觉醒的大无畏精神所深深折服。“辛亥革命”四个大字出现在大屏幕上时,我们已是无限感慨。孙文在后台握着怀表等待,黄兴在国内领导起义同时扣下怀表,起义打响了……黄花岗,七十二烈士,虽革命要流血牺牲,但却在全中国种下了革命的种子。革命与革命党人曾经先后发动十次武装起义,屡次失败,而又能屡次重起,海外华侨的大量经济支援,实在是最重要的因素之一。对于海外华侨在推翻清朝的革命斗争中的作用,电影中孙中山先生用这样一句言语表达:华侨是革命之母。

重温这段光辉岁月,我们重新认识了辛亥革命的巨大历史作用。辛亥革命开创了完全意义上的中国近代民族民主革命,促进了中国人民的思想解放,实现了20世纪中国的第一次历史性巨变,树立起了中华民族复兴历程上的一座伟大里程碑。辛亥革命以后,反对封建主义、帝国主义和军阀统治的革命洪流汹涌澎湃,提倡民主与科学的新文化运动蓬勃兴起,马克思主义在中国迅速传播,19217月中国共产党诞生。从此,中华民族的伟大复兴,升起了破晓的曙光,充满了光明的希望。百年征程,让我们永远纪念辛亥革命的英雄先驱者!

校 园 心 语(八)

第十四周  2011年11月28~~122

初三(2)班  俞逸蕾

读小学时,学习基础不好,成绩总是不尽人意,对于学习我也没有什么动力。妈妈告诉我,基础薄弱是可以靠自己的努力补上去的,妈妈告诉我:“你不差的,妈妈相信你!”那坚定的眼神给予我鼓励,我认真了起来,这是妈妈给予我的第一声喝彩。

我开始主动学习了,妈妈也一起帮我提高成绩,终于在三年级之后,我赶上了“大部队”,学习也不在那么吃力了。感谢妈妈的喝彩给我的动力,我明白:生命中不是缺少精彩,而是缺少喝彩的掌声。

我们初三了,这是最关键的一年。为我们喝彩的是陪伴我们的老师,还有一起肩并肩前进的朋友们。还记得班主任汪老师总是会来关心我们,不只关心她教的语文,也很关心我们的生活。她总是鼓励我们说,一次次考试不是让你面临失败或成功的,我们应该在考试中意识到自己的不足,有针对地去学习。汪老师总是在我们有进步的时候为我们喝彩,也总会提醒我们不要掉以轻心。

记得物理老师总是鼓励我们,告诉我们不会一直落后的,她经常说:“人是会变的,好会变坏 ,坏也会变好,只要大家努力……”听到如此“给力”的鼓励,同学们总在物理课上振奋精神,调整自己。还有英语洪老师不断要求我们纠错,及时将自己尚不清楚的语法点补上等等…… 初三了,其实奋斗的不止是我们这些初三的学生,更是每位初三的老师,他们默默地为我们喝彩,为我们加油。

老师为我们喝彩!同学间的友爱,老师的鼓励,将是我们初三岁月最宝贵的财富。

校 园 心 语(九)

第十四周  2011年11月28~~122

初三(5)班  吴逸凡

晚饭后,一家人又围在茶几前对弈。

这一局,妈妈先置下黑子,占据中央位置,一路猛攻。爸爸执白子悠闲应战,步步为营,不一会就“双活三”了。妈妈输得一败涂地,爸爸评说:“先手要攻,后手要守,以攻为守,以守待攻。”我邀爸爸对弈,格外谨慎,见到“活二”就开守,阵势浩大,爸爸白棋落下时说:“斜线为阴,直线为阳,阴阳结合,防不胜防。”

妈妈输了,是因为攻守不定;我输了,是因为执意防守。这时我想到了学习也是这样的。学习成绩下降了,是因为这段时间没好好听课,心神不定;下次考试又没拿高分,是因为读书太过死板,知识没有灵活应用。对人对事,不能只停留在一方面,就像事后爸爸说的,我和妈妈对于一方面的守和攻,都太固执,而往往忽略了另一方面的疏漏,只攻不守,只守不攻,输那是一定的。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习与思考,要紧密结合起来,学习成绩自有提升的空间。所以我们不仅要做到上课专心听讲,做好笔记,认真完成作业,也要做到下课好好复习,对知识进行归纳梳理,一切弄懂,真弄懂,会运用,才是真学问。

从小小的棋局胜负,而了然读书的真谛,我于是豁然开朗起来。其实,任何事都是如此,对弈是如此,学习是如此,做人亦是如此。

校 园 心 语(十)

第十四周  2011年11月28~~122

初三(6)班    澍家长

孩子,你身处一个优秀的团队,有一群志同道合的朋友,你是很幸运的。妈妈知道,进入初三,给你带来了很大的压力,你的焦虑烦恼,妈妈都知道,但是孩子,人生不都是花团锦簇的,必定会有困难、压力和挑战,人生成功和失败是双生兄弟,关键是我们自己要正视,并勇敢地迎接、破解和征服。孩子,你在判断处理某些事情时颇有见解,妈妈相信你拥有面对并处理这些困难压力的身心能量。

孩子,妈妈一直在告诉自己要用心减少对你唠叨,更多的是去观察你,和爸爸一起谈论你,期望能更多的理解你,贴心“不贴身”地呵护你。尽管你的成绩时有反复,妈妈有时免不了会焦虑,关切着你的学习成绩,并希翼你的成绩能日上台阶,但是爸爸妈妈更多是关注你的内心,因为青春期成长的烦恼,每个人都会面临,每个人都无法凭空跨越。所以孩子,妈妈想说的是,初三这段时间,爸爸妈妈会陪伴你一起走过,一起积极乐观面对。

还有哦,妈妈感谢你,真的,因为要陪伴你成长,妈妈也在成长成熟,妈妈的责任心、理解力、容忍度都在不断的增强。前不久看了这样的一段话:一个人要处理好三个问题,并且这三个问题的顺序不能颠倒,那就是:一是要处理好人与物质(学习)的关系,二是要处理好人与人(老师、同学、家人)之间的关系,三是要处理好人与自己内心(焦虑、压力、奋斗目标)的关系。现在,对你来说,就是凝神静心,踏踏实实学习,做好自己能做好的事情,对,就是这样。

孩子,你在爸爸妈妈心目中是最棒的,我们永远爱你。

校 园 心 语(十一)

第十四周  2011年11月28~~122

高一(1)班  徐宇豪

清晨,清风朝霞,背着书包,向着学校赶去。 715分,我已站在了班级门前,擦一把汗,舒一口气,精神地走进教室。看着忙碌交作业同学们的身影,以及在讲台前的班主任梁老师,一切都是刚开始的样子,我把回家作业交给组长,一天忙碌又精彩的生活又开始了。

“小A,起来回答这道题。”“小B,这道题,怎么做,你来说说。”高一的课便在这样紧张的节奏中展开了。初中时贪玩,我们尝到了苦果,我们不会再重蹈覆辙了。于是乎,课堂上充满着我们激烈的讨论声,不懂立刻请教,大家互相帮助,梦想藏在每一个西南模学子的心里,大家都在向目标进发。生活没有等待,时间的履带不停向前推动,而我们只有大踏步,不懈地奔跑,气喘吁吁,汗流浃背,却还是不断前进,才能苦尽甘来,收获成功。

每天下午的课,倦意便是我们最大的敌人,它不断地侵袭着我们。于是,也会有同学倒下了,趴在桌上。这时旁边同学就会善意地拍拍他,或在耳边提醒,一声道谢后,我们再次看着老师,老师也露出满意的笑容。下课了,有些同学依旧凝视还没有解决的题目,过了好久亦没有答案,这时身边的同学一定会赶过来分享自己的体会......累了,我们总会在下课找到乐子,取乐自己,在忙碌中舒缓紧绷的神经。

然后放学,回家,做作业,复习......一天的时光很快便过去了。求学的生活不枯燥,奋斗的岁月很充实,因为有这样一批好朋友,好同学,好老师。

 

校 园 心 语(十二)

第十四周  2011年11月28~~122

高二(4)班  陆蕴宇

不久前,我们高二年级学生都经历一次重要的选择——分班。我知道,现在,还有不少同学为当初的选择而惶恐不安,“我当初的选择是否是正确的”,“我真的能取得好成绩么”,“这门学科是我真正的强项么”……对于未来,我们总有这样或那样的疑问,各种问题在我们心中缠绕,像老虎灶里冒出的青烟那样飘渺不定。

只是时间不等人。你有没有算过,我们离高考只有19个月,而时间正在一天天逝去。决不能像温水煮青蛙那样,等到高考迫在眉睫才突然意识到时间紧迫。事实上,对于我们来说,现在的时间并不充裕,我们没有更多的闲暇、闲情,去审视自己的选择,去观望未来的道路。现在,唯有前行,大步流星,行动起来,因为走哪一条道,都是一个“走”,犹豫不决,不能解决任何问题。

在我看来,已选的就是最佳的,因为赢在时间准备上。学科是相通的,选什么不是最重要的,怎么学才是最重要的。如果你不认真学,上课不认真听讲,回家不认真复习,那么无论学哪一科都得不到好结果。相反,如果你选择认真读书,肯花心思,肯下功夫,那么无论选哪一科,都会通往你心目中的大学殿堂。

所以,现在最重要的事,就是抛下一切杂念,认真读书,用功读书。当然,用功的不只是你选的那科,高考考四门,考综合文化素质,大家都知道4-1=0的道理,所以三门主课更加不能放下。更何况高考这座大山前还有会考的一座座小山,我们只有一一跨越,才能到达彼岸,所以任何一门学科我们都不能放松。

同学们,为了未来,努力吧!


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