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2018学年第一学期第13周校园心语 - 内容 - 上海市西南模范中学

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2018学年第一学期第13周校园心语

作者/来源:校园心语编辑部    发布时间:2018-11-26

校 园 心 语(一)

家有少年初长成

预初(1)班   陆萌家长

小学往往令人觉得漫长,初中则快如闪电。果然老母亲尚未从你的期中考试语文失利中回过神来,就得直面数学练习的崩盘。还好这在我们家不算稀罕事儿,孩子和家长都有一颗“千锤百炼”的心。“胜不妄喜,败不惶馁”,我们家的少年常常自嘲:“前半句我没有机会,但是后半句我做到了。”

少年啊!也许你自己并未察觉,你已经开始书写新的人生篇章,在不断收获“胜利”了。

关于亲情,你不再照单全收。为人父母,当然希望和子女的距离可以近些,可以给你无微不至的关爱,时刻守护在你身边。然而这个学期开始,你自己上下学,周末会和同学约着外出打篮球,不再需要父母的贴身陪伴,彼时,你收获了独立。当妈妈和外婆有争执的时候,你及时制止了妈妈,告诉妈妈外婆年纪大了,让我应该更耐心。此时,你收获了成熟。你的天空会越来越大,而父母的天空随着老去会愈来愈小。

关于友情,朋友就像一面镜子,让你看到了不同的自己。进入新学校不久,就交到了很多朋友,为你感到高兴,求学的路上有知己好友,实乃大幸。你们一起玩耍和学习,良性竞争,互助共进。朋友取得进步,你真心祝福,与之同喜;朋友失利,拍一拍他的肩膀安慰一句:考场上没有常胜将军。看,你不但收获了友情,而且还学会了朋友之间的相处之道,这何尝不是一种成功?

关于尊师,你说严师出高徒。常常会和我分享上学时的一些趣事,告诉我老师每天要批改很多作业很辛苦,老师不但要完成课程进度,还要管住你们这群皮孩子,看你每次提及老师时的钦佩之情,我知道此时你收获了一颗感恩的心。

关于学习,“不积跬步,无以至千里”。每天完成学校作业之外,你也坚持做一些课外作业,查缺补漏,比如英语阅读,文言文练习和数学基础运算,磨刀不误砍材工;还学会给自己树立目标,心里也会暗暗地和优秀的同学比一比,不再像小学时期那样与世无争。“胜负欲”用在了学习上,已经具备了通往成功的斗志,接下来就需要付出努力了。

我亲爱的儿子,你正在人生的节点上:回首,是悄然溜走的童年时光,向前,青春的帷幕正在徐徐向你开启。青春须早为,岂能长少年。

第十三周  20181126~~1130

 

校 园 心 语(二)

感谢有您

预初(3)班     甜家长

升入预初,两月有余。娃似乎对初中生活开始适应,而我,也由开始的心急如焚、胆颤心悸转为现在的和风细雨、心怀感激。亲爱的老师们,这一切的变化,都来自于您!

孩子的几次测验成绩都差强人意,作为家长,我们有些汗颜,更感到焦虑。尽管孩子也有愧意,但看着这儿错、那儿也错的答卷,却还是少不了一顿二重奏的狂风暴雨。然待乌云散去,该学习的娃依旧去学习,独留下我们喟然叹息。怎么办?当然还得重整士气,知其然也要知其所以然。拿着试卷仔细观看,并非所有错误皆是偶然。概念不清,计算手残,遇到陷阱,不知躲闪。有些虽已错整,平日却鲜少见面,今考试遇见,定依然掉链。没有好的学习习惯,静不下心来,浮于表面,何谈成绩斐然?故又把娃唤于跟前,推心置腹,深切恳谈。恰巧“飞哥”老师微信,言谈皆为鼓励之言。温暖的话语犹如一颗定心丸,让我和孩子暂且将失利放置一边。面对逆境,智者知难而进,愚者消沉不前。痛定思痛,为时未晚。忽又想起Anna老师之言:“学期过半,孩子是否进步只需纵观。和自己比较,以前不可为而现在可为,进步已然。先肯定孩子,再学习模范。”字字珠玑,可谓肺腑之言。孩子啊,你何其有幸,所有的老师于你,不仅传道授业解惑,更用春风化雨般的温柔,滋润你的心灵,温暖你的心田!

展望前路,必会有沟沟坎坎,但我和孩子已不再焦虑畏难,因为有亲爱的老师您一路相伴!我会心怀感激,与您携手,家校配合,共创孩子的美好明天!

第十三周  20181126~~1130

 

校 园 心 语(三)

奔跑吧,追梦人

初一(3)班   刘敬慈

秋雨已过,初冬造访。1118日,2018上海国际马拉松赛正式鸣枪开跑。38000名来自85个国家和地区的运动员们齐聚在上海黄浦江畔的赛道上,用他们奔跑的脚步再次演绎了马拉松精神。

我也通过视频关注了这场赛事。比赛那天风雨交加,参赛者们在雨中的身影化作一个个欢快律动的音符。镜头里,那些抵达终点的参赛者们,脸上都洋溢着无比激动的神情。

一位参赛者分享说,他参加马拉松不仅仅是为了比赛,更是为了“荣耀”。当超越42.195公里的挑战后,他感觉终于成为了自己心目中的英雄。

坚韧不拔的意志、永不放弃的信念——这就是马拉松精神带给我们的启示。我们每个人学习和生活的过程,就仿佛是一场更加漫长且艰难的马拉松。

就说学习这件事儿,没人能轻轻松松学好,取得成绩也很难一蹴而就。在学习中我遇到过困惑,有感觉辛苦的时候,有感受压力的时候,甚至也曾怀疑过努力是不是会有结果。这时候的我,就仿佛马拉松途中跑得上气不接下气的运动员。坚持不是件容易的事情,尤其是在暂时还看不见结果的时候。经受考验的,不仅仅是力气和耐心,更是信心和意志,要做到不放弃又谈何容易。

长跑冠军完美地诠释了马拉松精神中蕴含的智慧。他说,一万米无疑是个遥远的距离,但是如果将一万米化成若干个一百米,那么每跑完一个一百米,就意味着离最终目标更加接近,就更能支持他坚定地跑完全程。

在学习和生活中,我们也可以为自己制定小目标,通过达成小目标来给自己点赞,肯定自己的进步,坚定前进的信心。

克服困难,不断成长,让我们勇敢地迎接属于我们每个人的马拉松。坚韧不拔、永不放弃,我们将在这个成长的过程中,奔跑着前进,做一次自己心目中的英雄。

第十三周  20181126~~1130

 

校 园 心 语(四)

手机的博弈

初一(7)班   黄华清家长

不可否认电子产品的出现极大地便利了人们的生活,伴随着电子产品成长起来的这一代无论在眼界还是思维上都要胜于他们的父辈。但由此带来的利与弊一直是争论的焦点,在我家亦是如此。

进入初中,我们特意给她配了手机,既方便联系我们,也能随时家校互动。我们约定,可以使用“微信”、“作业帮”等功能型APP。一开始女儿还算遵守约定,用微信向我们汇报学习情况,碰到疑难问题,会上网查询自己解决。甚至有一次还很自豪的跟我汇报,自己下载了一个“VOA”可以练习英语听力。但是,渐渐发现,她开始习惯关起门复习,一看到我们进去就下意识地藏东西;晚上睡觉被窝里会有微微的亮光。那是我第一次关于手机找她谈话,女儿承认在打游戏。我其实并不反对在紧张的学习后适当的娱乐,那次谈话后我和女儿约定,每天只要完成既定的学习任务,可以有自己的娱乐时间,内容随她,但明显不适合未成年人的坚决不允许!女儿很欣然地接受了规定,第一次博弈以双方约定的平等条约和平解决。

直到第二学期伊始,在经历了一个悠闲的假期后,女儿明显有点离不开手机了。甚至上厕所也带着。我偶尔伸头去瞄,发现都是在和朋友们聊天。有一次直到晚上10点了,还聊得热火朝天。在几次警告被无视后,我一怒之下收了手机。女儿很委屈,义正言辞的跑来和我谈判:“融入集体很重要,难道你希望我没有朋友吗?再说了,你平时回来也一直拿着手机聊天”!第二次的博弈以女儿自己提出学习时间,会将手机放置在客厅,做到不受干扰,其他时间自己掌控,10点后一律开启禁用模式作为条件达成一致。那次谈判后,我也开始反省,只要在家里,我会尽量拿本书陪在一旁,将手机远离放置,并做到互相监督。

不知何时“抖音”开始流行,它用碎片式的视频一点一点消耗着每个人的业余时间。这已经是第二次发现她在手机上刷“抖音”了,我的脸沉了下来,女儿拿着手机喃喃低语:“别人都在看的……!”。是的,“抖音”用其光怪陆离的内容吸引着大众。女儿继续辩解:“而且视频又不长,每个才几分钟。”我让女儿打开APP,把今天所有看过的视频记录调出来,然后让她把时间加一下,结果……足足有2小时!是的,一个几分钟的视频确实不算长,但是无数个几分钟加起来就是时间杀手!女儿显然被这个2小时惊到了,主动提出要删APP。我告诉她,删除一个,还会有第二个更吸引你的软件出现。是控制手机还是被手机所控制,取决于你内心是否真正认识到自律的重要性。

关于手机的博弈在我家还在继续着,但我依然坚持让她自己管理手机的使用。我相信给予充分的信任和自由,总有一天孩子会明白,获取真正自由的方式只有一种,那就是自律!

第十三周  20181126~~1130

 

校 园 心 语(五)

一次成功的合作

初一(8)班   李钦彧

人们都说:“团结就是力量,合作就是桥梁。”经过了一些事情后,我对这句话有了深刻的了解。是的,合作,是信心的基点;合作,是力量的源泉;合作,是开启人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此配合默契,互相勉励与鼓劲,互相帮助与提醒,就能合作成功。

进入中学后,我们每天要完成各科作业,大部分是个人作业,我能独立思考,认真完成,但是还有一些小组作业,是需要一个团队一起完成的。每当遇到小组作业,我就有些不知所措,有时我作为组员,会成为一个看客;而有时我身为组长,又会一个人把所有的工作都包揽下来,每当我一个人大包大揽时,就觉得做得很累。

那天探究课上,老师布置了一个团队作业,是一个课题研究,要求每一个小组完成一个PPT,同时还得选出一个组员上台演讲。

这次的团队作业又是轮到我当组长,按以前的做法,我理所当然想要自己独自完成全部任务。回家后,我把事情告诉了妈妈,妈妈听了后就问我:“既然是团队作业,为什么要全由你一个人来做呢?”

“以前都是这样的,谁当组长谁就完成全部的作业。”我不假思索地回答道。“那这次为什么不改变一下做法,你作为组长牵个头,大家群策群力,一定会比一个人做的更好。”妈妈又说道。

我听到后就有一点犹豫不决,心想:从来没这样做过,能行吗?妈妈看我仍在犹豫,就进一步鼓励我道:“这次你就试试,要相信团队的力量,一定能取得成功的。”

我终于下定了决心做一次真正的团队作业。第二天,我便召集了我们小组的成员,大家一起商量如何完成这项作业,组员们都很积极,大家争相出主意,很快就形成了我们的方案,同时我们又商定了每个人的分工,有人负责收集材料,有人负责制作PPT,有人负责演讲,没过几天我们团队作业就顺利完成了。

不出所料,由于是大家的合作成果,我们的作业获得了老师的认可,最终得到了“优”的成绩。

那次作业,如果没有我们大家的团结合作,就不会取得“优”的好成绩,这让我懂得了“团结就是力量,合作就是桥梁”这句话的深意,也让我知道了团队作业的精髓,就是要让我们学会团结与协作,学会在合作中共同提高,收获成功。

第十三周  20181126~~1130

 

校 园 心 语(六)

惜时误失时

初二(3)班    

这个月开始,班主任老师每天请两位同学分享完成作业的时间。刚开始,回到家后,我一边庆幸着自己未被抽中,一边笃悠悠地翻开作业本,旁边的的手机不停地振动着。“咦?是不是有人找我?”“嗯?是不是有什么重大新闻?”手机的振动声一次又一次地扰乱了我原本应高度集中的思绪,虽在心中默念了一万遍“别管它,别管它”,但拿笔的手还是未能忍住诱惑,不禁地点开了那看似有趣实则罪恶的屏幕……两个小时过去了,看似一直坐在书桌前写作业的我并未完成多少作业,然而当天需分享的同学早已宣布作业写完了。我望着备忘录上许多未打勾的项目,陷入了沉思。

其实,那天的作业并不算太多,但是由于自己的懒散和拖延,我不得不“挑灯夜读”。由于前一天的晚睡,影响到了第二天的听课效率,思维也不活跃。同班同学完成作业的时间比我短,他们的效率也比我高。这一切都给我敲响了警钟,如果我不改变,恶性循环便会继续下去。

我尝试着与过去懒散拖延的自己告别。鲁迅先生曾说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我摒弃了回家先“刷手机”放松一下的想法,进入家门后一边回忆上课老师讲的要点,一边迅速开始写作业,手机则被特意留在了房间外。起初的一段时间很不习惯,从前唾手可得的手机消失在了视线范围之外,四周的安静让我无数次想放下笔浏览手机。我努力静下心来,渐渐地,我开始适应并享受在只有笔尖触碰纸张的声音的房间内写作业。先前的不习惯就像是长跑时的极点,只要顺利通过,就会越来越轻松。林清玄曾说:“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。”今天的任务如果不能完成,明天再弥补时已经没有“趁热打铁”的效果了,因此拖延是不可行的。没有了手机的诱惑,没有了新鲜事、猎奇心理的干扰,我度过了一段“与世无争”,全身心投入地写作业时光……

时间是宝贵的,但是也是极容易被忽视的。它在你没有目的性地“异想天开” 时悄悄地飞逝;它在你刷朋友圈时无声地溜走…… “失掉了现在,就等于没有了未来。”我们应珍惜时间,珍惜当下,珍惜青春。

第十三周  20181126~~1130

 

校 园 心 语(七)

放心午餐 幸福满满

初二(5)班   周栋衍家长

最近网络上时不时会有各类有关食品安全的问题被曝光。从菜场到饭店到外卖几乎都有,所以总和孩子说少去外面饭店吃饭,不叫外卖,逃不过还躲不过吗?

最近更有各类学校食堂被曝光给孩子吃过期变质的食品,菜单和实际食物不符,竟连上海的知名私立学校也榜上有名。看着网络上发布的发霉变质的蔬菜,各类过期食品的照片,让身为家长的我真是震惊、愤怒!人心是要贪婪到何种程度才会拿自己的学生,祖国的未来的健康来满足自己的私欲。这样的学校管理者自然会有道德和法律来惩戒他们。

庆幸的是把孩子送到西南模范的两年里,我们从未有过这类的担心。特别是从今年升入初二,孩子开始进食堂吃午饭后,几乎每天孩子都会告诉我们食堂的饭菜如何可口,食堂的师傅关心孩子的生长发育,关注孩子的胃口食量,总是帮他们把饭菜打得满满的,不够还可以加,还准备了下午点心。孩子有时甚至还会把吃不下的点心带回家给我们尝尝。看着网上公布的菜单,不仅各类食物种类琳琅满目,更是营养丰富,膳食搭配均衡。一看便知道老师和食堂师傅是花心思精挑细选的。虽然不能和孩子一起在食堂里一饱口福,但光看着这些菜单和听着孩子的赞美,幸福感也是满满的。

作为家长十分感恩老师、食堂师傅们为孩子辛勤付出,每天为孩子们准备安全丰盛的餐食,为他们的学习提供最重要的保障,也让家长们更加放心。这份午餐将来一定会是孩子们一份美好的回忆。

第十三周  20181126~~1130

 

校 园 心 语(八)

争取做一个“学霸

初三(6)班   邓徐扬

转眼间,距离初三开学已经过去将近两个月了,期中考试也结束了,更加重要的一模考离我们更近了。期中考试或许会让一些同学松懈下来,考得好的同学快乐地享受自己辛勤学习的果实,成绩不理想的同学则在反思自己失败的原因的同时,羡慕着“学霸”。

然而,又怎么会有天生的学霸呢?就像爱迪生说的:“天才是1%的天分加99%的汗水”。你有没有注意过班中的“学霸”,他们不仅比我们听课更专注,而且在我们庆幸自己蒙对答案或者猜对题目而沾沾自喜的时候,他们会仔细研究问题,仍有不懂的会请教老师,而不是让自己蒙混过关;在我们对老师布置的口头或预复习作业随便应付时,他们仍会认真完成,有时还会追着老师问东问西;我们在订正完成后就将练习卷随手一扔,而他们会仔细分析自己做错的原因,找到自己的弱项,将错题摘录下来,真正做到“事后一百分”……就这样,久而久之,我们与“学霸们”拉开了差距。

珍惜时间也是那些“学霸们”必备的本领。在经历了忙碌的初三生活后,我慢慢感悟到“时间也像海绵里的水,只要不及时去挤,迟早会被晒干的”。一模考就在眼前了,我们应该利用好时间:大段时间该干什么,片段时间用作什么,见缝插针完成什么……良好的时间统筹会让我们事半功倍。积极学习,勤奋踏实,每天惜时如金,劳逸结合,以更好的精神状态迎接每一天的学习生活。这样周而复始,才是一个良性循环。

向“学霸们”学习,追赶他人,超越自己,成为最好的自己!

第十三周  20181126~~1130

 

校 园 心 语(九)

 

初三(9)班   顾思飞家长

时光一晃,女儿已经开始了繁忙的初三学习。我们内心的焦虑也越来越重。每每考试成绩出来,心里一直在责怪她不理解父母的一番苦心。女儿脸上自带的悦动表情也逐步被简单的木讷所占据。

直到有一天,女儿有一门特别在意的科目成绩在原有基础上有了显著提高,她恢复了悦动的表情并向我们报喜。很快,她的欢快传染了我和她妈妈,那是一种久旱逢甘露的快乐,扩散到脸上的喜悦如喝下醇酒后酒精窜上脸庞。那一刹那,我突然有种冲动,很想对女儿说一声“谢谢”。可能是成年人固有的矜持,我没有说出口。但我知道我们父女对的那一绺眼神,让她能感觉到我的思想。
  
我其实也挺惊讶脑子里那时出现的“谢谢”。心静下来后,我明白了,其实女儿从来未曾欠我们什么,我们所做的只是在选择一条我们自己的路,她所做的好像也只是在满足我们的心愿。我问自己,我们带给她什么了?当我们一脸羡慕地评价别人家的孩子时,当我们神情严肃地诉说社会现实时,当我们眼神忧伤地看着她的成绩单时,当我们带她奔波于辅导班时,也许带给她的只是压力和失落,而且我们给的理由“为了她好”,如此冠冕堂皇,以至于她无法反抗和辩驳。想到这些,我的心狠狠地揪了一下!
  
我盯着追着自己心问,你了解她吗?她要的是什么?她在苦恼的时候我懂了吗?她需要我的时候我在哪里?我指责批评她的时候,她好过吗?她需要我安慰的时候,我是不是欠她一个拥抱?这一切的一切让我心生惭愧!
  
没时间纠结过去,我还有很多没做的事呢!我是不是要和她一起制定下阶段的目标和计划?是不是要给她准备点学习工具,让她遇到问题困难的时候,随时可以拿出来用?是不是要帮助她和内心里那个让她偷懒的小人说拜拜?我该多花精力帮她分析还有哪些提升空间。我要放下点工作,陪她聊个天,告诉她:我们在一起!还有我内心那个焦虑小人,我也得让它离开了,因为他会让我把焦虑情绪带给女儿。当她烦躁、消极时,我得避免用责备质问的语气和她说话了,坚定地告诉她生活的路还很长,放手去做就对了,不要顾虑太多。我还会告诉她,相信自己,一定能行……接下来会有很多的事情等着我们跟她一起去做,那会是很充实很精彩的经历!
  
让我们一起跟“初三”战斗吧,孩子冲锋在前,我们不但粮草弹药会准备好,医疗担架也会准备上,还有胜利的红旗!也许会有曲折,那肯定也是阶段性的,因为红旗必将飘扬。

第十三周  20181126~~1130

 

校 园 心 语(十)

学工摄影有感

高一(1)班   徐思佳

本周二起,我们参加了为期四天的学工课程。不得不承认,原本抱着无比欣喜与期待的我,在得知我们的实践内容是摄影与编辑时,内心略感失望。
   
在我看来,摄影,一件多么简单而又平凡的事情。只要轻轻按下快门,美伦美奂的图片便出现在你的相机中。当时的我,怀揣着这种单纯的想法。然而,我却从未料想到,短短几日,我对摄影的看法居然会发生翻天覆地的变化。
   
在这间小小的教室中,我邂逅了许多人生中的第一次。第一次接触单反相机,第一次了解精彩的摄影作品,第一次懂得了摄影师们背后的心路历程……

当我了解到著名摄影师在生前曾是保姆时,我内心的震撼无以复加。而当我知晓了她的作品和外界对她的评价后,我的内心又被无比的惋惜和遗憾所充斥。天才都是孤独的,都是不被世人理解的,然而他们却依然用积极乐观的心态捕捉生命的瞬间,用相片记录人生最本真,最自然的每个片段,他们背后的情感,他们的喜怒哀乐,一切都融汇浇注于一方小小的相片中。他们的艰辛与不易,他们的灵感与情绪,一切的一切都如此微妙有如此震撼人心地融入了这一张小小的照片内,正应了佛经内的那一句一花一世界,一叶一菩提,每一张照片的背后都是一个人的心血结晶,他的情感与过往,他的激情与苍凉。这一次,我们将有机会创造自己的照片,留下自己的回忆。
   
接触单反相机后,更是震撼于其结构的精细,功能的齐全,原来摄像还要考虑这么多的东西:光圈大小、镜头远近、光影变化、角度捕捉……这一切都警示着我的无知,我更是从摄影中窥见了自己过去那愚妄的优越感:每一种职业都是值得尊敬的,每一个瞬间都是值得铭记的,纵使在一张小小的相片中,都可了解到人生的平凡与伟大,自然的玄妙与奥秘。
   
摄影,不仅是寻找美,捕捉美的过程,更是了解自己,了解他人,了解自然,了解这世界的方方面面的一扇最为直观的窗口。摄影所记载的不仅是美丽的瞬间,还有对待人生的态度,以及人们在世间的情感浮沉。我想,这一周的摄影学习,我所学到的不只有摄影的技术,更有对人生的体会。

第十三周  20181126~~1130

 

校 园 心 语(十一)

在五星红旗下成长

高二(3)班   陈彦弛

每个星期一的早晨,国旗班的队员们身穿红白相间的统一服装,阳光下,我们一个个昂首挺胸,神采奕奕,我小心翼翼地抚平衣角的皱褶,亦是抚平激动的心情,对于我们每个国旗班的队员而言,每次的升旗仪式都格外用心与珍惜。每一次,五星红旗都在我们的护卫与注目下徐徐升起,迎风飘扬。

距离与新一届国旗班交接的日子越来越近了,我们国旗班老队员们的心情是复杂的,有依恋与不舍,更多的是作为一名国旗班护旗手的自豪和责任,这份荣誉感让我们时刻都保持积极向上的精神面貌,脸上洋溢着灿烂的笑容。

在这一年中,我们在操场上、跑道边,挥洒青春的汗水,每个周一的早晨,我们迈着坚定的步伐,一次次地举起国旗,心怀崇敬与自豪地护送国旗。在即将告别的交接仪式里,这个光荣的使命和将从老旗手的肩上传递给新一届高一学子肩头,并将在西南模一届又一届新旗手中源远流长。

记得在一年前,我们刚刚担任护旗手,匆忙、不知所措。如今的我们,自信、有条不紊。一直以来,我们都努力学做一名合格的护旗手,庄重、严肃、认真地保护着手中的五星红旗。每个旗手们肩上担着的既是一份荣誉又是一种职责。我希望国旗班的每位成员能在今后的岁月里,不忘初心,砥砺前行。一份荣誉,一份职责,一份担当,作为护旗手,我们注重每一处细节,对自己严格要求,愿一年中积聚的这份责任感和荣誉感能鼓舞着我们继续稳步向前!

我相信,即便紧握国旗的手换了一双又一双,但护卫国旗前进的步伐会一如既往的坚定和有力!校园里,五星红旗在操场上空迎风飘扬,激励着我们每一位同学,爱国,爱家,爱我们的学校,我们在五星红旗下成长、成才、成人。

第十三周  20181126~~1130


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