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2018学年第一学期第3周校园心语 - 内容 - 上海市西南模范中学

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2018学年第一学期第3周校园心语

作者/来源:校园心语编辑部    发布时间:2018-09-17

校 园 心 语(一)

你是我们最好的选择

预初(3)班   孙禹尧家长

经过躁动的春,熬过炙热的夏,终于迎来这金黄幸福的秋。93日,当我第一次目送我的孩子背着书包,迈着欢快的脚步踏进西南模的校园,我知道,我们和你的缘分正式开始了!而我的记忆犹如你豁然开启的校门,点点滴滴涌上心头……

回顾刚刚过去的这个春天,最烦躁最不安是在4月:整个四月我带着孩子奔波在这个“开放日”和那个“开放日”的路上,然后在填志愿如何取舍上我辗转反侧,彻夜难眠;最煎熬是在5月:在面谈后等待“裁决”的日子里我坐立不安,一日千年,每天脑海里总是想着各种好的坏的结果;然而最幸福还是在5月:在第一时间接收到你的录取短信的时刻,我终于明白了尘埃落定是一种什么样的感觉!傅雷先生说:做最坏的打算,抱最高的希望。所以当最高的希望得以实现时,我的心情不是激动,而是感恩!不是快乐,而是幸福!

我从不需要什么广阔的操场,我只要校园里有一条幽深的小径,可以供我的孩子在繁重的课余在它上面徜徉散步,沉思畅想;我也不需要豪华的校舍,我只要有一间整洁温馨的教室,让我的孩子能在它里面学习知识,获得成长;我也不需要多么叱咤风云的灵魂工程师,我只要一群严谨、踏实而勤勉的老师,引领我的孩子抛开浮躁,奋力拼搏。我一直喜欢你身处闹市却心远浮华;我一直敬佩你已享盛名却从不沾沾自喜;我更加尊崇你的作风永远那么真实不浮夸!挥别旧日伙伴纵然让人心酸,可是和曾经离散的伙伴再次在西南模的怀抱里相聚又是多么令人振奋!这样的相聚越发让我们明白:只要我们从来没有停止前进的脚步,就永远不会被留在原地!没有雨露浇灌长不成参天大树,也从没有静静等待就自开怒放的花朵!无论是你——西南模,还是我们,都一直在努力,我们都将越来越好!

所有的美好都源于我们选择了你,你是我们最好的选择。愿今日在你的怀抱里学习是我们的荣幸,愿来日你——西南模,能因我们今日的加入而倍添荣光!

第三周  2018917~~921

 

校 园 心 语(二)

扛不住压力就看不到未来

预初(7)班   张浩文家长

“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这曾经是我自己一路走来的信条,也是我希望自己的孩子所具有的一种人生态度。

孩子进入民办初中学习,作为父母怀揣着各种担心和忧虑,担心他会不适应而灰心丧气,忧虑他在学习上会扛不住压力而自暴自弃。

事实也确实是给了我们父母深刻的警示,当其他同学的笔记做得那么细致清晰的时候,我们孩子的笔记本上只有寥寥几字;当别的同学的默写几乎次次满分的时候,我们的孩子满纸的错误记号;当其他同学完成功课能早早休息的时候,我们的孩子只完成了一部分作业;当其他同学已明晰老师的作业要求的时候,我们的孩子竟然还会把需要带回家的作业卷都忘记在学校……开学的一周,孩子的学习和整个家庭的生活节奏进入了一个恶性循环,像中了魔咒似的。

昨天我问孩子:“你觉得你能坚持吗?是否很累?”突然,男孩的眼中泛起了泪花,这使我十分惊诧,对于一向倔强的他,这是我未曾想到的。此刻,我突然悟到了,我应该站在他的角度去思考一些问题,而不是一味地责骂,一味地批评,其实,不是孩子内心不愿去做好,他在努力,只是我们家长太过于焦躁,给孩子一些时间,和谐地面对刚开始的初中生活。“扛不住压力,看不到未来”,希望这是我们父母和孩子需共同坚守的信念!

仍记得在开学家长会上夏校长强调家长的“陪伴”作用。孩子在成长的道路上,会遇到很多自己无法克服的困难,有了家长的陪伴,应该会让他更有信心去逾越这些障碍,勇往无前。初中四年的历练,希望使这个大男孩蜕变成内心强大,有信仰、有理想的男子汉,知道遇到困难后的处置态度和处置方法,坦然面对,释怀一切。

第三周  2018917~~921

 

校 园 心 语(三)

学习做时间的主人

预初(10)班   周沛楷

盼望着,盼望着,八月的暑热渐消,开学的脚步近了。一切都是新鲜的样子,西南模范中学就这样对我张开了双臂……我怀着无限的憧憬走进了我心心念念的西南模范,期待着在这里学有所成。谁知,新学期的第一周就给了我一个“下马威”。

周一2235分完成作业,周二2220分完成作业,周三依旧是22点之后才拖着疲惫的身躯回卧室……每天的早起晚睡让我一直处于“懵圈”状态。

“到底是哪里出了问题?日常的作业看起来并不多呀!”爸爸妈妈开始有些着急了。仔细回想,每天放学回家,吃吃喝喝看会儿书就到了晚饭时间。饭后跟全家聊聊学校的情况,东磨蹭,西转悠,才坐到书桌前。作业量虽然不多,但预习、理解、梳理和巩固,每一条都需要花费比小学时更多的时间。领会、理清各门功课要求也会花不少时间。

找到了原因,我决定重新分配自己的时间。首先,更好地利用碎片时间,提高单位时间利用率。在学校的课间、午休时段,都可以有效利用起来,这个时间可以请教老师或同学自己弄不明白的问题。课堂上,听课争分夺秒,作业要求要理解清楚,迅速调整好状态。

周四那天,我按照新制定的计划开始实施。回到家时作业要求了然于心,利用午修课已经完成了一部分作业,晚饭前作业已完成四分之三,饭后我一鼓作气,于是在8点不到的时候就完成了所有的作业。

通过这件事,我深深地体会到良好的学习习惯,科学的时间管理是多么的重要。接下去,我还会继续完善我的时间安排计划,科学规划、高效利用,做时间的主人。

第三周  2018917~~921

 

校 园 心 语(四)

追星之我见

初一(5)班   程宥媛家长

开学伊始,央视的某个节目突然引发了一场舆论热议,除了不守时饱受家长的诟病之外,最大的争议在于为何出镜的大都是毫无阳刚之气的明星,难道要倡导学生们去追这样的明星吗?家长们甚至发出了少年娘则国娘的呼声,以至于最后连新华社都忍不住跳出来疾呼,娘炮之风当休矣

明星们在青少年中有着广泛的影响力,追星本身无可厚非。但是,我们应该学会独立思考,养成健康阳光的审美观而不盲从世俗大流。那些德艺双馨,积极向上,有社会责任感的明星值得追!青少年是我们祖国的未来,所追的偶像应该能激励自己,把自己的理想目标和国家民族的未来发展紧密联系起来。相信中学生们都读过梁启超的《少年中国说》,少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

其实在各行各业中,有无数的行业领军人物值得我们去追随。他们虽然没有明星的颜值和曝光度,但是他们的敬业求索精神,更值得成为我们的偶像。比如中国的天眼之父,一流的天文学家南仁东。他放弃了国外的优厚待遇,十几年如一日地将精力倾注在天眼项目上,终于在贵州建成了世界上最大最灵敏的单口径射电望远镜,让中国成为了世界上看得最远的国家,领先了所有国家20年。再如2015年诺贝尔医学奖的获得者屠呦呦,她多年从事中药和中西药结合研究,受中国典籍《肘后备急方》启发,创造性地研制出抗疟新药——青蒿素,获得对疟原虫100%的抑制率,被誉为“拯救2亿人口”的发现,她造福了全世界,是中国人的骄傲。

当国外的青少年们以埃隆马斯克、扎克伯格作为他们的人生楷模时,难道我们还能对明星绯闻津津乐道,对八卦新闻如数家珍,却对用自己的学识为国家为人类创造价值无动于衷吗?我们的格局和境界决定了我们的选择。所以,我愿少年们抬头仰望星空时,追逐的是熠熠发亮的恒星,而不是一闪而逝的流星。

第三周  2018917~~921

 

校 园 心 语(五)

周末的探究

——解惑《西游记》中的“他”

新学期新气象,在新的一学期中,所有人都有着一份崭新的学习动力。我们都该拼搏努力,不负这青春好时光。这不,在开学第一周的周末,我也收获了很多。

那一天,我同往常一样,写完作业就抱着一本厚厚的《西游记》读了起来。不久,我发现一处很奇怪的地方:形容罗刹女时所有的第三人称代词都是“他”而不是“她”。这是为什么呢?是不小心打错了吗?于是我向后翻了几页,发现所有的第三人称代词都依然是“他”。我变得更疑惑了一些。这本书难道是盗版的?但在我仔细检查了书本的质量,特别注意了出版社,并加上了我的一些分辨常识后,我确信这本书是正版的。那就更奇怪了,还有什么原因呢?我实在想不出来,便去问了妈妈。妈妈听后仔细思考了一番,决定让我上网查一查。

于是我便“贪婪地”在互联网中搜索了起来。这种冷门问题的答案并不容易找,我费了九牛二虎之力才从各个网站上的回答中“寻觅”到了答案:在1917年之前,1表第三人称的主语只有“他”和“它”。而曾留学法国专攻语言学的刘半农先生认为,白话文的兴起,加之翻译介绍外国文学骤增,第三人称代词使用频繁,仅一个不分性别的“他”是不够用的。因此,在1917年,他在翻译英国戏剧《梦魂》时,创造了新字——“她”。另外,《西游记》原著中的第三人称代词几乎只有“他”和“那厮”,在写《西游记》的那个年代,还并没有“她”字的出现,所以这文章中形容罗刹女的第三人称代词是“他”。原来是这样啊!我惊叹不已,阅读的兴趣更高涨,我为自己的探索学习精神深感自豪。

这次的提问和探究为我的新学期起了个好头,这样积极思考、积极学习的行为也必将带来无穷无尽的益处。现在我才真正地明白,“自主提问——动脑思考——探寻答案——解决问题”这样的探究过程对我们丰富知识、提升能力的帮助是如此之大。在这个朝气蓬勃的新学期,我要一直保持积极思考的态度并认真探究、学习!

第三周  2018917~~921

 

校 园 心 语(六)

无拼搏,不青春

初二(3)班   潘奕衡

经过十多天的鏖战,雅加达亚运会终于收官了。中国代表队不负众望,以132块金牌、92块银牌、65块铜牌的优异战绩傲视群雄,再一次向全世界展示了中国力量和自信。当五星红旗冉冉升起,看着运动员们凝望国旗、高唱国歌,我的内心澎湃不已。我们正值十四岁青春,不该再稚嫩,无数运动员们告诉我们“不负青春”的实践意义。

首先,要奋力拼搏,不甘落后。来,我就是要拿冠军的!带着这样的豪气,中国女排以七个3:0击败了所有对手,孙杨以绝对的优势成为游泳赛场的主宰。这样的豪气背后是运动员们夜以继日的辛苦训练,是用汗水和泪水堆积出来的!所以成功不是一蹴而就,不是玩着抖音,哼着小曲就能实现的,而是需要足够多的付出和努力。

其次,面对强敌,要勇于突破。本届亚运会中国篮球夺取了全部四块金牌,特别是中国男篮战胜了多年的亚洲霸主伊朗队。苏炳添面对西亚众多归化运动员,全程领先,把风甩在了后面。面对强敌,只有敢于“亮剑”的人才能战胜对手。所以当我们学习遇到困难的时候,要有“不破楼兰终不还”的坚定信念和坚强意志,这样才能突破阻碍,继续前进。

第三,面对输赢,要正确对待。近代我们国家饱受外国列强的侵略和欺凌,洲际运动会又是国家间为数不多直接较量的舞台,所以长期以来“唯金牌论”一直困扰着中国体育界。中国女足在本届亚运会决赛中丢了全部征程中的唯一一球,输掉了比赛,但没有人对铿锵玫瑰责难,因为我们都明白所有队员已拼尽全力,这块银牌是十六年来的最好成绩。所以,当我们面对失败的时候,只要我们努力了,拼搏了,那就不用气馁,总结经验,继续奋斗,期待下一次的成功。

少年强则中国强,亚运健儿用实际行动证明了这一点。十四岁的青春,不该留有遗憾。那么,面对未来的挑战,我们一起拼搏吧。无拼搏,不青春!

第三周  2018917~~921

 

校 园 心 语(七)

做一个靠谱的人、靠谱的学生

初二(4)班    

“做一个靠谱的人,靠谱的学生”,我还记得这是我们小学校长曾经在我们毕业的时候给我们的临别赠言,也是父辈们常常对我们小辈的殷勤叮嘱。

小时候少不更事,没有体会到他们告诉我们这句话的深意,只记得他们说“希望你们做一个靠谱的人。“谱”,从言、普声,本义是记载事物类别或系统的书。可组词“乐谱”,指音乐的符号,正如演奏演唱者就是依照乐谱来弹唱的。如果离谱,就会跑调,荒腔走板,让人听起来很不舒服。“靠谱”就是守规则、有操守、有底线,不作恶、不作假,人们在与你打交道过程中觉得靠得住,信得过,能放心。

在社会上,我们判断一个人,有这样、那样的标准和角度,归根结底,就是看他是不是靠谱。在学习上,一个靠谱的人,其思维和行动有一致性、稳定性,积极而阳光。平时做事和学习都靠谱的同学也更容易受到老师同学的信任和尊重。不少人在与人交往中都希望别人喜欢自己,在学习和工作中希望得到领导的赏识、老师的关注。如果平常做事、学习只是一味地迎合别人、讨好老师和上级,这些都是小聪明。他们不懂得,做人做事靠谱才是最好的社交能力。社会上流传一句话:“与聪明的人聊天,与靠谱的人共事”,很有道理。生活告诉我们,一个靠谱的人也许会默默无闻,但绝不会是孤独无助;一个靠谱的人也许戴不上多么耀眼的光环,但绝不会被人不齿;一个靠谱的人也许做不出轰轰烈烈的事业,但绝不会“摔大跟斗”。

做一个靠谱的人,要求我们做到第一,政治坚定,“三观”守正。第二,遵纪守法,诚实守信。第三,科学思维,与时俱进。   

人生没有速成字典。如何应对这个纷繁复杂、快速发展变化的社会,如何迈好走向社会的第一步并在今后漫长的人生道路上行稳致远?这是一个具有挑战性的课题,需要时时提醒自己,检点自己,修正自己,坚毅守护。为此,甚至要付出一生的思考与努力!

第三周  2018917~~921

 

校 园 心 语(八)

正本清源强修养  厚积薄发迎中考

初三(6)班   王宇喆家长

每周一下午,按照惯例,我都会点开上海市西南模范中学的微信订阅号,看一看每周一期的《校园心语》。2018学年第一学期的首篇“心语”是夏静纺校长在开学典礼上的讲话,读过许久,心情依然无法平静,如果让我对孩子已然度过的三年做个总结,那就是——东海之滨,植物园旁,二十年浪涌,潮涨风起,乘着教育改革的巨轮,在老师们悉心陪伴、精心的保驾护航下,西南模学子从这里出发,迎风展翅,逐浪前行。

作为一名初三学生的家长,在这三年里充分感受到了西南模这个“模”字的变化。刚入学时,误以为是魔法的“魔”,慢慢地觉得应该是魔力的“魔”,现在真切感受到应是模范的“模”。这和学校始终坚持“立德树人”、“模范教育”的育人理念是分不开的,这和学校要求每一位教师要做到坚持综合素质教育和理想人格塑造是分不开的,这和学校要求每一位教师做到睿智大气、身正为范是分不开的,我们始终记得老师们精心准备的各类题型,始终记得微信群里及时的回复和认真批改;我们更不会忘记各科老师在家长会上的谆谆叮嘱和殷切希望。“模”字内涵的体现与学校要求孩子们学会人格自我塑造,既要重视学习文化知识,更要重视情感培养和意志训练是分不开的;这和学校要求孩子们学会自我调节,培养健康的审美情趣,掌握基本的生活技能是分不开的;我们不会忘记孩子在校园文化节、篮球节、班班有歌声、主题班会以及图书义卖活动中积极参与的身影,我们更不会忘记孩子主动担责,参与家庭生活的身影……

西南模就是这样一个地方,思想上,学校的教育理念与时俱进;育人上,老师们尽职尽责保驾护航;生活中,阳光少年陪伴成长;西南模就是这样一个地方,为孩子们的精彩人生做好充足准备的地方,学子在此成才、成长、成人;西南模就是这样一个地方,孩子们善于思考、勇于探索、厚积而薄发的地方;西南模就是这样一个地方,一个不止你一个人在战斗的地方!

谨以此篇献给西南模的老师和初三的孩子们,谢谢老师们的辛勤耕耘,也预祝初三的孩子们认真过好每一天。

第三周  2018917~~921

 

校 园 心 语(九)

自律自强,踏歌而行

初三(8)班   赵海辰家长

时光飞逝,新学期开始了。对于新初三的学生而言,中考已是近在眼前的事情,怎样面对这个人生的第一次考验?怎样经历这段注定要被怀念的学习生活?怎样随时调整自己的心态应对各种压力?

要想取得自己期望的成绩,以上这些都将是学子必然要战胜的内外部困难。古人用“劳其筋骨,饿其体肤”的方法锻炼品性,今天我们大多不忍用这些古法对待自己的孩子,但这些方法的精髓确实还需要继承,究其根本,无外吃苦耐劳,乐观向上。

西南模果然名不虚传。暑假前的家长会上已经被班主任刘老师和任课老师们的悉心指导所感染,那种临战前的细致安排,那种对经验丰富指挥员的无比信任,和那种认真负责,共同奋斗的凝聚力让我们家长肃然起敬。相信,只要跟紧毕业班老师的节奏,按照老师的要求付诸行动,孩子们一定都会得偿所愿。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一径一舟绝非坦途,必定是要经历心路的磨难,抵御沿途的各种诱惑和困惑。只有在精神上高度自律,行动上勇往无前的人才能觅得此径此舟,才能精神愉悦地踏歌而行。

社会发展日新月异,人们的生活在不知不觉中已经翻天覆地。十年前手机还主要是人们的通讯工具,但今天的智能手机已经成了成人世界须臾不可离开的手边之物,对还未成年的学生们也造成了很多的负面影响,见诸报端的反面例子不胜枚举。对初三学生而言,必须从精神上和行动上对“玩手机”这件事高度重视。当前的自律任务就是“不玩手机”,安排好自己的学习和体育锻炼计划,自强奋斗。体验和享受由于坚持努力带给自己精神上的快乐,让快乐的正能量占满自己的时间。

学习的过程更是一个人精神上逐渐成熟强大的过程。人生路上总会碰到各种意外的阻挠和困难,战胜这些困难有三把钥匙,希望你能时时带在身边。精神上的自信自强是战胜前进路上所有困难的第一把钥匙,乐观豁达的性格修炼是战胜它们的第二把钥匙,坚韧不拔的执着是最终取胜的第三把钥匙。

特别欣赏丰子恺的这句:“不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。”——不让杂事扰乱自己的决心,意志坚定;理性对待问题,不感情用事;对未来充满信心,有必胜的信念;不让往事牵绊自己,束缚自己的思想。希望你能自律自强,踏歌而行。

第三周  2018917~~921

 

校 园 心 语(十)

惜 时

高一(2)班   余正翔

    步入高中生活,意味着再次成长。我们应该有更强的自我管理能力,在平日里更加严格得约束自己,惜时如金。

    高中的课业难度远比初中大。在这短短三年里,可以真正用来学习的时间并不充裕,所以,我们更应该争分夺秒,学习更多的知识。那么如何做到惜时呢?我觉得有以下几种方法:

   一、为自己安排一张计划表。在开学初,我们班每个同学都针对自己的作息习惯和薄弱环节安排了一张属于自己的计划表。从早上到校的二十分钟到各个下课的十分钟,以及午休时间的半小时,都进行了安排,课间时间也很少看到班上有打闹现象,都在文明休息,互相讨论题目,向老师请教提问,自己进行背诵单词等等。将自己的计划牢记于心,克制自由散漫的行为,相信大家的学习效率和兴趣都会更高。

   二、上课做到百分百认真。一天在学校内最主要的活动就是课上的学习,如果连这几个四十分钟的高效率听讲都做不到,还谈何惜时?上课时勤于记笔记,懂得在书上圈画,记住自己没理解透彻的问题,下课向老师求教,做到“打破砂锅问到底”。与其在周末拼命补课,不如把握好上课宝贵的四十分钟,紧跟老师上课的思路,学习也肯定不会掉队。

   三、做到按时、独立完成作业。做作业时应该专心致志,将手机、食物放在一边,避免影响自己的学习效率,给每门科目的作业定下一个规定的时间,按时完成,确保质量。当然,也万万不可为了表面上完成作业而进行借鉴或抄袭,虽然花费的时间看似大大缩短,但是对学习都毫无益处,且丧失了诚信。只会自欺欺人,适得其反。

   达尔文曾说过:“敢于浪费,哪怕一个钟头的人,说明他还不懂得生命的全部价值。”相信三年后的我们会感谢现在的自己,感谢自己坚定地珍惜了每一分钟,对得起自己无悔的青春!

第三周  2018917~~921

 

校 园 心 语(十一)

写给爷爷

高二(1)班   张瀚天

距离二零一五年的冬天,已经过去了整整三年。这三年里,我经历了中考,上了高中,一切好像都变的和以前不一样了,唯一不变的是那份时常想起您的心情。

琵琶始终连系着您和我。于是那些日夜翻转里,我放不下琵琶,如同放不下你。每每弹起它,就好像回到我小时候和您一起度过的时光。

琵琶,是让我又爱又憎的东西。我憎它,是因为日复一日,年复一年的枯燥练习。那时候,您总耐着性子,教我剔除曲子里的一星半点瑕疵。我是多么贪玩啊,静不下心听这些陈词滥调,偶尔你也朝我发一通脾气,却来也匆匆,去也匆匆。您总是心软,而我也因此对你使些小性子。如今,我是多么希望再听一遍,认认真真地再听一次你的教诲啊。我爱它,不光是因为我真的因为它找到了乐趣,更是因为在我演奏它时,家里人都说能找到您当年的影子。毕竟我随您学琴十余年,您的每一个动作与神情我都铭记于心。于是才有了今天这一幕,为此我十分庆幸。

于是,你走之后,我拿了许多奖,得了不少证书。这是您的期待,我做到了。可是如果有可能的话,我多么希望它们能换回一个您啊!当初应该少向您发点脾气,应该多和您合奏几曲,可是世界上从没有后悔药可以吃,该做的事就要立刻做,该爱的人就要立刻爱。

上个月,我去了您安息的地方。没有絮语,没有泪眼。幸而,我还有您留给我的专属信物:琵琶!也许这就是联系着我们浓浓爷孙情的纽带吧。

第三周  2018917~~921


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