校 园 心 语（一）
说“新”
——高中部第一周大课间讲话
许 敏 副校长
2018学年已经开启，新学期，同学们都搬进了新的教室、开启了新的课程、站到了新的操场上的站位上。高三的同学们，作为全校所有同学中受教育年限最长、受教育程度最高的一个群体，从今天开始，在出操时将站到属于高三年级，离围墙最近的位置上，将代表学校展示西南模学子的风采，为学弟学妹们作出表率。新学期新气象，新学期新打算，大家是否都做了新的计划，有了新的目标。同学们，借这个时机，我们就一起来说说“新”。
“新”这个字，造字本义是动词，是指用锋利的刀斧将原木劈成两半，备作柴薪。原木的表皮通常灰暗而多褶皱，而劈开后木心所呈现的，却白晳而平滑，并且富于清新宜人的自然气息，因此“新”从“劈柴”的动词本义引申出“开辟性的、前所未有的”形容词含义。
那么，什么是开辟性的、前所未有的，就是跟以前完全不同的，从未遇到过的。其实，从自然科学的角度来看，时间这个概念来自于观察者所经历的事件按“早”和“迟”排成一个序列，使得较早发生的事对应一个较小的数，而较晚发生的事对应一个较大的数。从这个意义上说，我们将遇到的一定是从未遇到过的。新的，前所未有的事件。无论身处世界之中的你、我、他，是否意识到我们一直被裹挟在“新”的不断发展的世界之中，这种更新、发展和变化，都将不会以人的意志为转移。就好像我们进入新学年、站到新位置上一样。但是，是不是客观上的“新”就表示着我们真的开始了新的学习生活？开学第一周是新的，那么当进入开学第二周，是不是因为已经不是新学年的开始，就可以名正言顺地回到以前的旧的状态中去？其实，关键是如何面对“新”，从内心到行动该如何应对？
“苟日新，日日新，又日新”这句话原是商汤王刻在洗澡盆上的箴言，意思是：“如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。”本来是说洗澡的问题：假如今天把一身的污垢洗干净了，以后便要天天把污垢洗干净，这样一天一天下去，每人每天都要坚持。那么，精神上的洗礼，品德上的修炼，思想上的改造，行为上的端正，学业上的精进，又何尝不是这样呢？要从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新，要注重日积月累的变化，明白从量变才能达到质变的道理，要坚信这是事物的发展规律，是一个必然的趋势和结果。
最后，我想说的是，“新”这个字从结构来看，左右结构，左面的上半部分是个“立”字。《礼记·中庸》中说：“凡事预则立，不预则废。”任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就要失败。这是哲学上反映的原因和结果的关系。
希望同学们，能够早早准备，定下的做人的格局大一些，志向远大一些，目标明确一些，行动坚定一些，借高一同学们的话来说，期望会如约而至。
校 园 心 语（二）
预初，一个新的起点
预初（5）班 王睿旸家长
淅淅沥沥的小雨中，我看着儿子背着书包走进西南模范中学的大门，就像战士迈上征程。这雨似乎预示着即将经受初中的四年历练。初中四年的生活从3天的集训开始，希望你在初中第一课中好好体会，逐步领悟这四年的真谛。
自信，相信自己一定能做得最好，相信自己的付出一定会得到回报，相信通过自身努力，四年后一定能考上理想的学校。只有足够的自信，才会为自己设立更高的目标，付出更多的努力，得到更好的收获。
自律，严格要求自己，遵守学校纪律，遵循学习计划，坚定自己的信念。一个能自我管理，自我约束，自我规划并坚定不移执行的人，必将会成功。校纪班规要牢记心头，那是你四年的行事准则。
自省，“吾日三省吾身”，每天要对自己一天的学习和生活进行小结和评估。是否完成了一天的学习计划？是否在学校中和同学友善相处？是否还有需要改进的地方？只有不断地自省吾身，在明日加以改进，才能不断地进步，永做领头人。
自强，“天行健，君子以自强不息”，初中四年将会面临不小的压力，从来没有不劳而获的成功。逆水行舟，不进则退。面对压力和困难，只有勇往直前，打败他，突破他，才能到达成功的彼岸。
预初，一个新的起点，一个新的目标，一个新的希望！孩子，加油！
第二周 2018年9月10日~~9月14日
校 园 心 语（三）
奋 斗
——《开学第一课》观后感
初二（2）班 袁 泉家长
今年的《开学第一课》以“创造向未来”作为主题，分别以梦想、奋斗、探索和未来四个内容向我们展示了新时代的变化与成长。内容丰富多彩，意义隽永深刻。尤其是“奋斗”这堂课更是让我感触良多。
俞敏洪先生的励志演讲，给我们分享了他的奋斗往事。他参加了三次高考才考上大学，一路走来经历了许多挫折和失败，但内心的奋斗之火从未熄灭。那个时代的物质条件匮乏，学习条件更是苛刻。除了在学校汲取老师教授的知识外，想看一些对自己有益的书籍都是困难重重。尤其是家庭条件并不优越的大部分人，我也是其中之一，但奋斗从未停止。第一年高考失利之后的日子，我连灰心丧气都没有时间便投入了学习，有时甚至一边干着家里的活，偷着空还要去看书。当受到身边一些人的冷嘲热讽时，心中更是狠下了决心要冲过“独木桥”。带着那股冲劲，第二年我考上了大学。
天才的法宝没别的，就是辛劳和勤奋。心算超人王桐晶在节目里给我们展示了七位数障碍闪电心算的超高技艺。在大家感叹天才的能力的同时，我想到的是，这成功的背后他到底付出了多少的汗水与努力。天才做到了普通人做不到的事，于是他不再普通，不平凡的是勤奋和坚持！
大学并不是人生奋斗的终点，每一个阶段均有不同的奋斗目标，只有到达这一段的终点，才能开始新的征程。正如俞敏洪先生所说的，奋斗应该成为生命的常态，它是一种生活态度。而当下，学子最重要的奋斗目标一定是学业。新时代的孩子们拥有优越的生活条件与学习条件，但同时也承担着厚重的学习任务与学业压力。求学路上艰苦万分，唯有不懈努力奋斗，冲破层层的阻碍与困难，方能达到胜利的彼岸。要知道，天道酬勤，勤能补拙，勤出智慧。奋斗的数学家陈景润，奋斗的文史学家司马光，奋斗的教育家孔子。他们发愤忘食，乐以忘忧，都在告诉我们：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。唯有承其重，受其苦，才能把胜利的旗帜牢牢地抓在手中。
勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。奋斗是立身之本，是成功的保障。唯有奋斗，才能让你看清未来的路；唯有奋斗，才能实现你的梦想。
奋斗，成就人生。
第二周 2018年9月10日~~9月14日
校 园 心 语（四）
青春应该怎样度过
——《开学第一课》观后感
初二（8）班 曾天朗
九月三日，新学期如期而至。班主任陈老师对我们说：初二是非常关键的一年。初中四年就好比一场赛跑，预初和初一的时候，比赛刚开始，每个人都信心满满，充满了干劲，初三的时候已经能看到终点了，大家怎么也会咬咬牙冲过去，所以初二是最考验一个人毅力的阶段，努力的人会在这一年收获颇多，而放松自我的人会逐步落后。陈老师给我们出了一道新学期的思考题：十四的青春该怎样过，才是该有的样子。
带着这样的思考我认真地观看了今年的《开学第一课》。成龙老师分享自己从一个小武行成长为功夫巨星的心路历程。告诉我们，从小一定要有志向，要为自己的未来树立一个奋斗的目标。有志向的引领，我们就会不惧脚下的艰辛、不甘眼前的平庸，不吝付出的汗水。我们正处于初二的开始阶段，从远的来说，该开始为自己的人生设定一个比较清晰的成长路线了。从近的来看，中考就在咫尺之遥，何去何从在很大程度上会影响我们整个人生的走向，当务之急是设定一个明确的中考目标，在两年时间里义无反顾地为之拼搏，不给自己的初中生活留下遗憾。
《第一课》还邀请了世界珠心算冠军王桐晶，她带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战。她惊人表演的背后是同样惊人的付出，据统计，她这些年做过的试卷可以平铺满100间教室！是啊，没有随随便便的成功，任何的成就背后都写着“勤奋”二字。环顾四周的同学，那些能在考试中取得骄人成绩的，哪个不是寒窗苦读、挑灯夜战奋斗出来的？哪有唾手可得的捷径，哪有不劳而获的成果。想想自己总是满足现状、止步不前，得过且过的态度让我和优秀同学之间拉开了差距，心中明白要克服自身惰性”，更需要落实到行动上。
世界名著《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金说：“一个人的一生应该是这样度过的，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。”
有志！勤奋！对，我的青春应该这样过！
第二周 2018年9月10日~~9月14日
校 园 心 语（五）
家长的责任
初三（4）班 陆 开家长
今年我陪孩子一起观看了央视的“开学第一课”。我想作为家长，我的开学第一课应该是什么呢？
“养不教父之过”，短短六个字，在我心中有千钧之重。作为一个初三学生的父亲，有着种种的无奈和坚持，既为儿子的各种奇葩错误感到无奈，又为一个父亲必须坚持的责任义不容辞。
我常常教导儿子：责任产生于社会关系之中的相互承诺，这种承诺，表现在学习和生活的方方面面。你应该知道，你现在的角色是学生，而当下的责任就是学习。在学习生活中，上课要认真听讲，课后应按时完成老师布置的各项作业，遵守校纪班规，成绩上力争上游；在生活中，以正确的“三观”为行为准绳，严于律己，做一个遵纪守法的人。
古人云：没有规矩不成方圆，这里的“规矩”，说的大一点指的就是责任。每个孩子在听父母的说教时都是点头称是，但往往在实际行为中却有所偏差，孩子都会犯错误，犯错误并不可怕，可怕的是不去纠正，不去总结经验教训，这个时候就需要家长有足够的耐心去因势利导，帮他一起分析问题，解决问题。家长在这个时候就必须立下规矩，因为这是家长的责任。
因为我们有了责任，在学校和家庭之间就有了一座沟通的桥梁。在每一个平凡的日子里，家校携手共进，为孩子有一个美好的未来而共同努力。作为一个父亲不仅要观看“开学第一课”，更要全程参与孩子人生的每一课！
第二周 2018年9月10日~~9月14日
校 园 心 语（六）
挑战“不可能”
——《开学第一课》观后感
初三（6）班 颜 景
和往年一样，我收看了今年的《开学第一课》。节目中讲述了一个个令人敬佩的故事，它们都告诉我，要勇于挑战“不可能”。
摄影师解海龙在1990年开始关注中国贫困地区基础教育状况，用相机记录希望工程。他广为人知的作品《大眼睛》和系列照片，记录下了贫困地区的孩子对知识的渴望。如今，“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义，这些照片中的孩子早已长大成人，各自有了很好的发展和幸福的家庭。他们的生活发生了翻天覆地的变化，这不仅源于谢老师的帮助，更是凭借自己的奋斗。哪怕出身贫困，敢于努力奋斗，就能拥有“不可能”的未来。
当世界珠心算冠军王桐晶进行心算挑战时，现场的观众都被深深震撼了，我也不例外。只见许多长串的数字从屏幕前闪过，瞬间便没了踪影，这怎么可能答对？可她却自信坚定地写出了正确答案。当时我十分好奇，很想知道其中的诀窍。然而这一切的诀窍不过就是练习，只有日复一日的练习，挑战“不可能”。人类只有不断挑战大脑极限、更加了解大脑，才能有新的探索和发明，有更好的未来。
之后的小实验“无壳蛋生鸡”，更是激起了我的兴趣。在《加油!向未来》节目中，“小茶缸”的生长引来了许多人的关注，王源在现场进行了这个实验的初步操作，连续失误了多次，最终还是成功完成了。这几次的失败，足以让我们想象到“小茶缸”背后几百几千次的失败，成功多么来之不易！这个实验在我幼时的脑海中多次出现，却都被很快放弃否定了。现在想来，只要勇于探索，又有什么是真的“不可能”呢？
有时候，那些被轻易否定的想法，可能是将被实现的未来。所以，今天的我们，有这样优越的学习条件，我们理应好好珍惜。认真做好身边事,勤于思考,主动钻研，勇于挑战“不可能”。相信自己，一切皆有可能！
第二周 2018年9月10日~~9月14日
校 园 心 语（七）
青春与梦想
——《开学第一课》观后感
高一（2）班 宋宇飞
伴随着满心的期待，久违的歌声响了起来，《开学第一课》终于开始了。
节目邀请了几位广受大家欢迎的特别嘉宾，请他们以自身的经历向观众们讲述成功背后的故事。这些嘉宾的人生故事中，令我印象最深的当属解海龙老师了。
当解老师拍摄的“大眼睛”苏明娟的照片重现在大屏幕的时候，台下观众们不禁为之泪目，坐在电视前的我也被深深地打动了。在解老师的诉说下，我们得知当时农村孩子们的学习状况：为上学，他们不惜往返二十四里山路，不畏简陋的破竹桥，不惧严寒，穿着打满补丁的衣服，迫切地学习着……孩子们渴求知识的目光打动人心。
反观我自己，各种条件都比那些孩子好了不知多少，然而拥有如此优越环境的我，却做不到像他们那般专注认真、勤勉奋进地学习，这是我最大的缺点。心生惭愧的我决定向他们看齐，努力改变我自己，珍惜现在，心无旁骛地学习。为此，我先给自己确立了一个切实的目标，三年后考进一所理想的学校进一步深造。从现在开始的每一刻，向着这个目标尽全力克服一切困难，牢记解老师的教诲“知识改变命运，梦想创造未来”，勇往直前！
凡事以理想为因，实行为果。只有坚持梦想，并为之不懈努力，方能创造更美好的未来。人生就是一路奋斗，一路精彩的过程，如果没有经历奋斗的艰难，又怎能体会到成功的精彩呢？
在这个充满机遇的新时代，我们风华正茂，我们是未来的主人，一起为我们的梦想努力奋斗吧！全力以赴，不负青春，不负己！
第二周 2018年9月10日~~9月14日
校 园 心 语（八）
为梦想而奋斗
——《开学第一课》观后感
高二（1）班 金吉雯
9月1日晚，我与母亲坐在电视机前观看《开学第一课》。虽然每年开学都有这个教育节目，但每期的主题和意义都有些许不同。这期的主题是“创造未来”，以中国改革开放40年来的伟大实践探索为背景，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，鼓励中小学生培养动手实践能力，提升科学素养，培育创新精神，在新的时代节点上更好地向未来出发。
每个人都有自己的梦想，并都希望能够实现这个梦想，也为之奋斗。
第一堂课由著名影星成龙为我们讲述，成龙以演武打电影出名，别看他在荧屏上光鲜亮丽，但光鲜的背后满是艰苦和辛酸，还有着数不清的伤痛。据他自己所说，没有出名之前，受过不少羞辱，所以就算现在有了些名气，也不能忘本。每次演戏成龙都亲力亲为，许多危险动作也不用替身，全身上下几乎没有一处是没有受过伤的。他的满身伤痛换回的是枚枚勋章，并自述“拼搏精神铸就‘中国梦’”，成龙的演艺人生告诉我们要创造，要有梦想，还要敢拼搏。美好的生活是需要自己去创造的，要是现在不努力，以后期望能过得锦衣玉食，岂不是痴人说梦么？
我们要敢于有梦，梦想是走向未来的动力，是追逐目标的灯塔。只要每个人都为自己的小梦想努力，我们的大梦想就一定会实现。
人生就是一路奋斗、一路精彩的过程，越奋斗越精彩！俞敏洪是改革后“知识改变命运”的典型代表，高考三次才考上大学。他收到录取通知书时正在地里种菜。创业初期一次次失败，他坚持不放弃，失败成为他一路走来最宝贵的财富。时代在进步，我们的生活条件越来越好，我们有什么理由抱怨、气馁甚至放弃。
奋斗可以战胜困难和挫折，也可以造就幸福的人生。在这个充满机遇的新时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们青年学子要追求精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋。以梦为马，以新为剑，不畏将来，一起创造向未来，奋斗愿梦想！
第二周 2018年9月10日~~9月14日
校 园 心 语（九）
创造之时以至，以此拥抱未来
——《开学第一课》观后感
高三（2）班 黄晨清
《开学第一课》的意义何在？我想就在于告诉学生要以一个怎样的心态去迎接新学期。创造向未来，这个主题非常应景，如今这个科技高度发达的时代，社会发展的速度比以往任何时期都要快。今日的新兴，很有可能不久就成为了“夕阳”。
如何跟上时代步伐？首先是要心怀梦想，梦想是什么？我理解为是理想中的自我，因为对这样的自我有所渴求，才会将它化为梦想，《开学第一课》中，成龙大哥讲到从六岁进入戏剧学校之后，就下定决心练就本领，上台表演。这是一种简单的渴望，将之当作梦想未尝不可。梦想的具体内容固然重要，为梦想奋斗的过程更关键，因为奋斗将会一步一步地将自己塑造成为一个更好的人。即使梦想最终无法实现，站在已有的高点，已经成就了不少。节目中，那块贴满勋章的纸板是成龙先生艰辛奋斗历程的最好见证。严格要求自己的人，能创造的高度，一定是非常可观的。
芮磊老师和王源所做的那个实验让我有了一个思考，科学研究总要付出代价。也许有人会诟病每一次实验的失败，等于扼杀一条生命，或许有人还会自诩这是思维的新角度，但我认为，承担着代价，负重前行的科研人员们，他们心怀崇高理想、勇于探索、不懈奋斗的精神是可贵的。
“拥抱未来”，需要人们的不懈奋斗，尤其我们年轻一代的努力。无论在这条路上遇到怎样的艰难险阻和挑战，我们都要坚持走下去，因为那是我们的使命和责任所在！
第二周 2018年9月10日~~9月14日
