二00六年十一月二十日

四人一组，互助互学；学寓活动，形式多种；全员参与，取长补短；相互促进，共同提高。预一（6）班开展的互动互助学习值得提倡。

学习需要学生互动，千方百计让学生参与各种学习活动，以激发学习兴趣，提高学习积极性，就能使学生的学习摆脱被动走向主动。

互动的过程充满互助，互助中原本比较模糊的认识会更清晰，相对肤浅的理解将更深刻，互助带给参与各方的都是赢。

互助学习强调合作精神，突出团队意识，倡导爱心奉献，体现助人为乐。所以，互助学习会使学生的道德情操得到升华，有利和谐校园的建设。