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校园心语(第七周) - 内容 - 上海市西南模范中学

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校园心语(第七周)

作者/来源:[暂无]    发布时间:2010-10-11

    校 园 心 语(一)

      第七周  201010月11~~1015

             预初(1)班   储子昂家长

我的孩子迈入其人生新的旅程——中学,新的环境,新的挑战,他上路了。独生子女的特定身份,信息时代的压力,何尝不是一种幸福的烦恼,我们也很担忧他能否适应,能否快乐成长。

家校的第一次亲密接触,是从班主任的家访开始的。今年暑假恰遇上海百年不遇的高温,老师顶着炎炎烈日来家访,让我们真切感受到“模范教育”的内涵,悬着的心逐渐有了着落。

孩子有幸成为一名班干部,他既兴奋,又有压力。兴奋源于老师和同学的信任,压力源于渴望能出色完成工作。开学至今一个来月,孩子全心全意地投入了新的生活,我们从孩子身上看到了许多可喜的变化:比以前更自信,做事比以前更有条理,对自已的要求更高,难能可贵的是孩子身上多了一份“大局观”。

所有的这一切,除了孩子自身的努力外,更重要的是在学校“模范教育”理念的引导下,所有老师的责任意识和辛勤付出起到了决定性的作用。自强与自信,原则与包容,个人与团队……这些模范品质正潜移默化地熏陶着孩子,“树立模范、学习模范、争做模范、成为模范”的理念正深刻地影响着孩子。

我们坚信,在老师的辛勤培育下,我们的孩子必将会成为有益于社会的人。

   校 园 心 语(二)

       第七周  201010月11~~1015

  预初(10)班   秦皓月

记得第一次在老奶奶那儿买花,她帮我别在衣领上,茉莉花的清香瞬息弥散开来,老奶奶慈爱地说:“小姑娘真漂亮!”妈妈微笑着递上两枚硬币,我微笑着与老奶奶告别,心情特别舒畅。

每个星期天早上,妈妈送我去上英语课,我们都会在地铁站里看见这位老奶奶。她头发花白,满脸皱纹,衣服干净却很旧,提着一个竹篮,蹲在走道的角落里,竹篮里垫着一块深蓝色粗布,蓝布上整齐的摆放着三五朵茉莉花。每次我们都会走到老奶奶跟前,挑选出一朵好花,老奶奶也总会亲手帮我别在衣领上。她重复地夸赞我文静美丽,那语气好像从没见过我,每次都只是初相识的。

今天买好花后,我终于忍不住了,边走边向妈妈抱怨:“妈妈,这老奶奶记性可真差,怎么总也记不得我?”妈妈拍拍我的脑袋说:“皓月,你买老奶奶的花,是想让她记住你,感谢你,还是希望老奶奶能早点卖完花回家呀?”我感到一阵惭愧,老奶奶年纪这么大了,还要出来卖花,她真辛苦啊!我每星期买上一次花,虽然老奶奶总记不住我,但她的赞美使我心情愉快,她的花带给我一路芬芳,我怎能为她是否记得我而耿耿于怀呢?

于是,我顽皮地对妈妈说:“我当然是希望老奶奶早点卖完花,早点回家喽!要不下次你也买一朵吧!”妈妈会心地笑了。沁人心脾的茉莉花香弥漫在我们的周围,我不禁赞叹:“茉莉花真香!”

    校 园 心 语(三)

        第七周  201010月11~~1015

  初一(1)班   张馨如

中秋节,大家赏月,吃月饼,祝福团圆,又叫“团圆节”。每年中秋,家人团聚,享受亲情温暖,其受重视程度仅次于春节了。

今年中秋,我们一家聚在一起过团圆节。略有不同的是,在这次的团圆家宴上,多了表姐的身影。表姐家在重庆,今年九月她凭着优异的成绩考到上海读大学了。第一次离开故乡,第一次远离父母,表姐常常思念家人。盼到中秋节,表姐的父母家人却因故无法与她团聚了。每逢佳节倍思亲,本该月圆团聚的时刻,却让表姐更加显得孤单寂寞了。于是,爸妈做主将她接到家里来过节。

我们一起吃月饼,一起玩笑,唯一的遗憾是晚上天公不作美,没有赏到月亮的芳容。表姐虽然和我们有说有笑,可是我们知道表姐心里总为不能和远在故乡的父母相聚而难受的。晚上八点多,我们帮表姐拨通了重庆家里的电话,虽然平时也常常听到家人的声音,但是此时此刻她却哽咽了……

想起在外求学的表姐,想起无数离开家乡工作的人们,以往不曾想过的问题,今夜深深触动着我。家与亲人有多么重要,国与故土有多么重要,我们要珍惜幸福的家,加倍珍惜这份幸福,更要努力学习成长,将来有能力为家为国奉献。

海上生明月,天涯共此时;但愿人长久,千里共婵娟。记起许多赞美明月的美丽诗句,她的美丽在于月色里融入了温暖的亲情。

    校 园 心 语(四)

        第七周  201010月11~~1015

                  初一(4)   姜欣均

我们的课堂学习快乐、向上,这样的气氛让我们感到轻松自在。课堂似乎成了既学知识又能创造快乐的殿堂,每一堂课都显得格外轻快明朗。语文、数学、英语、生物、地理、历史、政治……在每一项课程上,你都可以感受到不同的乐趣。

在语文课上,有慷慨激昂的朗诵;在数学课上,有紧张而有趣的探讨;在英语课上,有仿真情境的对话;在生物课上,有团队协作的实验;在地理课上,有神奇的地理读图;在历史课上,有笑掉大牙小品表演;在政治课上,有令人深思的案例……总之,在每一堂课上我们学到知识,探索未知,我们作为课堂的主人,为自己赢得一次又一次的提升。每一堂数学课,一旦有复杂的问题,老师总会让我们自己想,先想出来的和有更好方法的人可以上台讲解,这不仅锻炼我们的思维能力,也锻炼了自己的讲演能力。在快乐的学习中,老师带领我们体验知识的伟大以及探索知识的快乐,课堂是我们共同的乐园。

在我看来,课堂上整个教室里充满了活跃、积极、求知、快乐的气氛。这个气氛呵护着我们,我们很陶醉于这种气氛,很享受这种气氛。放松而不放纵的课堂学习方式,让我们每一个人都获得了学习的良好状态,让我们更加乐学、好学了。

 

    校 园 心 语(五)

       第七周  201010月11~~1015

                 初二(3)     思家长

最近,我编导一个反映世博志愿者的话剧。采访、搜集了大量的素材,“小白菜”和“小蓝莓”比较普遍的故事是:一句话重复一千次,一个指路的手势重复一千次,其余就是一个“累”字。真正能够触动心灵,使人为之震撼的,是偶然听说的一个小细节。

经过14天“历练”,当他们返回大学校园时,最想做和最先做的一件事就是向学校的老师、领导以及后勤保障部门的员工说一声谢谢,并亲切地称之为“志愿者平方”。当他们为素不相识的人们提供服务时,一句话、一个手势重复一千次,都会得到相等数量甚至是倍数的真诚谢意。那无数由衷的感谢也教育并改变着他们,我顿悟称“志愿者平方”的深刻含义——他们懂得了“感恩”。

现在的孩子大多都是独生子女,大多都是在溺爱中长大的,从小到大只有别人为他“服务”的,为他人服务似乎是不可思议的事情。如今酷暑风雨中经历了难忘的14天,他们突然成长了,懂得了感恩的必需。对“志愿者平方”深表谢意的同学们,真切意识到曾经的偏离。从小到大,家庭、学校及至社会给予他们那无数的呵护与关心,曾有几次表示过谢意的?面对似乎天经地义的“服务”而不知感恩为何物的意识与行为不正是当今这个社会所缺失的吗?我为“小白菜”和“小蓝莓”们的进步成长而击掌喝彩!

由此,我又想到我的这个戏:一个著名实业家与受助的失学者,一个成功的浙商与他的儿子,一个优秀的母亲与即将出国留学的女儿……他们与世博结缘,因感恩而衍生一个个感人的故事,这些故事呼唤当代青年立志成为国家建设有用之才,因为拳拳爱国之心正是对国家、对民族的一种感恩!

同学们,一个懂得感恩回报的人,才能成为一个真正的社会有用之才。如果有机会,我想为西南模的同学们讲一讲这些故事,也真诚地邀请你们届时观看这部话剧,听听你们的宝贵意见。

    校 园 心 语(六)

      第七周  201010月11~~1015

                初三(4)班   倪博文

不知不觉,时间已悄然从我们的指尖流逝。在学习紧张的初三阶段,如何把握好时间,是尤其重要的。

一日之计在于晨。每天早上,利用一点时间背背英语或语文,有利打开记忆的大门。有时候,我们都忙于补漏还债,造成了恶性循环,实际上花上那么一点时间,把准备工作做好,比如默写等都过了关,而不是整天穷忙于订正、补做,这样可以节省出很多时间了。

上课时,不拘泥于盯着黑板记笔记,而要跟上老师的思路,理解并会运用知识,做到融会贯通,这样回家完成作业也会方便许多。当然就不需要在一道题上花费太多的时间,影响晚上的睡眠质量,以致还影响到第二天的学习。

课余时间,不一定要全部花费在学习上。趴在桌上休息一会儿,补充补充体力,为下节课做一下准备;到走廊里走走,活动一下筋骨,或者眺望眺望远处,保护自己的视力也是十分必要的。

放学后,要把自己的问题问清楚再回家。也不要在学校逗留太多时间,抓紧时间做完作业,做好预习复习的工作,为第二天的学习做准备,早点睡觉,保证充足的睡眠,保证不影响后续的学习。

时间对于我们是至关重要的因素。把握好时间,调整节奏,我们才能学有成效。

 

    校 园 心 语(七)

      第七周  201010月11~~1015

                 初三(5)   梁澄华

长假期间,我和妈妈一同去参观了世博会。我特别指定要去参观“国际组织联合馆”。 此馆是由世界自然基金会、全球环境基金会、世界水理事会等组织共同组建的联合场馆,其中世界自然基金会是我最关注的一个世界级组织。

进入场馆,“生命之球”映入眼帘。球中几条鱼儿游得畅快,其中还有我国的珍稀物种——中华鲟的身影。看着它们现在正在“生命之球”中欢快游弋,不禁叫人担忧苦干年后的境况,希望它们能悠然畅游于长江之中,而不是在博物馆的标本室里才能看到它们呀!

再往里走,大屏幕上正在实况转播上海野生动物园大熊猫的生活情景。一只只憨态可掬的大熊猫惹人喜爱,参观者都会驻足观看,舍不得离去。之后的文字,介绍近50年来世界自然基金会在全球的环境保护成果,还记录了几大城市的发展与环保历程。

一个不足20平方米的小场馆,调用一切手法,来介绍世界自然基金会的环保成果,以推动该组织全球性的环保行动,希望能唤醒人们的环保意识,这就是我青睐于它的原因。联想到最近学校加强整治环境卫生,尤其对“扔垃圾”事件的严惩,感到我们也正在全力渗透世博理念。其实垃圾入箱就是一种环保之举,这个道理人人都懂,只是它太细微了,以至于许多人似乎忽视了它的重要性。可是环保不就是应该从小事、从身边做起吗?

所以,让垃圾去它该去的地方,让鱼儿游在它该游的水域,让我们大家一起争做环保卫士吧!

 

    校 园 心 语(八)

      第七周  201010月11~~1015

                高一(3)       

为期5天的军训,既漫长,又短暂,既艰辛,又快乐。军训总结时,我忽然发现,感受更多的竟是留恋与不舍。

军训是很受苦的。回想一下,苦在磨出泡的脚,苦在正步踢麻的腿,苦在站军姿累酸的腰,苦在骄阳下烤晕的头……军训如此苦,当然也有退缩的时候,但我们都坚持了下来,因为军训是一个从不能接受到泰然享受艰苦的过程,军训是一次磨练自我、提升自我的过程,半途而废是耻辱,崇尚荣誉才是境界。

于是,大家咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练。有多少同学是在暴日下站着倒下去的,有多少同学是在教官的劝说下才去略作休息的,又有多少同学不老师劝阻抱病坚持训练,我们决不放弃的。我们常常为同伴而感动,因感动而倍增团队的力量,军训锻炼我们的体能,磨练我们的意志,锤炼我们的队伍。我说咬咬牙挺过去,也许坚毅就在酸痛的腰间堆集,最后铸成了坚实、挺拔与不屈的脊梁。

这也就不是苦,而是最大的乐,是受益终生的收获。东方绿舟,我们收获着耐力、坚毅、勇敢、不屈,更焕发出强大的团队精神。经历今天军训的锻炼,无论今后做什么,面对什么,一切艰难险阻都不再可怕,我们将无所畏惧、坚持不懈、永不放弃。

军训是短暂的,也许快乐的时光都是一去不复返的,但“稍息、立正、向左向右看齐”这些简洁的口令声将永远回荡在我的耳边。记得《谁动了我的奶酪》中有这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”我知道我要做勇敢的女孩,生命不息,奋斗不止。

 

    校 园 心 语(九)

      第七周  201010月11~~1015

                 高二(4)   王嫣婧

记得,我开始喜欢语文是在初中。唐老师教了我们四年语文,我们都亲热地叫她小唐。小唐是大家公认的有气质的老师,她的气质由内而外,有足够的气场。内——一言一行、一颦一笑自然而成“腹有诗书气自华”的风采,外——衣饰考究而无难以接近的贵气。

最喜欢小唐教记叙文,每堂课都像玩辩论赛一样精彩而又刺激,又像是大声吸拉面一般痛快,就是还没讲完就到下课了,这又是很难熬的了。小唐教会我一件事,就是文章要大声读,她告诉我们她仲裁文章的方法就是大声朗读,这个习惯我受益至今。

高中的语文课堂,让我明显感到言论自由,并且赵老师上高一语文课也是以激发我们的兴趣、挖掘我们的个性为主,这样的语文课是视觉和听觉的双重享受。每每读到小说、散文或是诗词,赵老师都会安排“金嗓子”们来读,单纯的翠翠,满腹诗意的徐志摩,社会造就的马蒂尔德,坚毅的母亲……一个个形象生动、活灵活现的figure在我脑中闪现,给了我深刻的印象。

还很享受午休时段,老师会播放《百家讲坛》或是和课文有关的音像资料片,一方面休息中欣赏了,一方面也补充了知识。高二也许不会多有这份惬意了,不过留有一份回忆也很不错啊。

今年教师节我又没有回母校,觉得不怎么好意思去。但是,大后年的教师节,我想我一定会带着凯旋之音回去。

    校 园 心 语(十)

      第七周  201010月11~~1015

                    高三(2)   王明昊

海尔总裁张瑞敏说:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”这话对我们高三学子来说特别受用。

上课听讲尤为重要。高三上课,老师讲授的都是重点和难点,如果听课效率不高,就会遗漏重要知识点与方法。应该说听课是件很简单的事,然而有几个人能将课堂45分钟完全把握住呢?如果真正做到上课认真听讲,认真思考,认真训练,提高学习效率是必然的事情,这就是所说的从简单到不简单。

夸张得讲,高三的作业是铺天盖地的,有些同学望而却步,有些草草了事,毫无效果可言。解决方法只有自己先认真做,等到作业发下来,重新思考,找出遗漏,弥补缺失,这才是正确的方法。反复做题中逐步掌握正确方法,所谓“熟能生巧”也。不做题怎么会“熟”呢?不“熟”又怎么会生“巧”呢?做“熟”了,许多“巧”方法就容易想到了,这就是所谓的“从平凡到不平凡”。

充分利用有限的时间是最关键的。比如国庆长假,我们认真完成家庭作业,包括书面的和口头的。题目不在于“多”,而在于“精”,如果一味追求数量,而找不到正确的方法,那也无济于事。还要根据自己的需求,不同程度抓课外复习与拓展,及时解决疑难问题。

让我们认真对待每一节课,把握每一次的作业与考试,权当重要的练兵,比对自己与理想还差多少距离。希望我们每个人都做好充分准备,完成不简单、不平凡的高三学业。


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