迎接行为规范示范校评估动员

——政教处

同学们，上周我们通过周一大课间的机会对同学们进行了创全的意义、以及我们需要配合的内容进行了动员，班主任老师也通过各种途径跟同学们进行了强调，总务处的老师双休日都在加班加点的营造创全的氛围，那么软件的部分就得靠我们大家了，其实，也不是让大家一定死记硬背，只是任何评审都有硬性的评测指标，就像我们的考试一样的，标准答案只有一个，能够商讨给分的答案也必须围绕着标准答案。所以，作为徐汇人、西南模人，我们都是“创全的主体”，自然责无旁贷。今天再次利用大课间的时间再把几个重要的点进行提示，我们一起再进行一个复习，迎接区第二轮的飞行检查。（详见相关知识学校版）

每个人在生活、学习、工作中都有各种各样的习惯。 习惯——尽管从表面看来，它是一件小事，不引人注意，但是许多人就败在不良习惯上。美国学者希尔说：“习惯能成就一个人，也能摧毁一个人。”这句话含义深刻，它告诉我们陋习和良习对一个人影响的重要性。国外很多著名的成功人士都认为良好的行为习惯具有钢铁般巨大的力量！在我国各行各业中涌现的成功杰出人士无不养成了良好的行为习惯！这些人并不比其他人聪明，他们的努力和决心也不比其他人大，但因为他们具有良好的行为习惯，使得他们的潜能被无限的挖掘，他们的努力和决心被无限的放大，他们也取就得了更加骄人的成绩。

（故事：美国福特汽车公司的创始人福特先生，大专毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的还有三个人，有的是硕士、有的是博士，学历都比他高。当前面的几个人面试之后，福特觉得自己没有什么希望了。但福特还是敲门走进了董事长办公室。一进办公室，他发现门口有一张纸便弯下腰捡了起来。当他发现是一张废纸，便随手把它放进旁边的废纸篓里。然后才径直走到董事长的办公桌前，说：“董事长，您好！我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已经被我们录用了。”福特惊讶的说：“董事长，前面几位都比我优秀，您怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位学历很高，却不懂礼貌；仪表堂堂，却乱丢垃圾；他们的眼睛只能看见“大事”，却看不见小事。一个不懂礼貌且乱丢垃圾的人必定是不遵纪守法的人，这样的人做事是不会成功的。而你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，必定是遵纪守法的人，是将来必定能做大事的人。福特先生就这样进了这家公司，通过福特的努力，公司生意蒸蒸日上，在全世界汽车行业占据领先地位，成为福特汽车公司的创始人。）

著名教育家叶圣陶也说过：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”也就是说学生的各项素质以及一切技能都是一种习惯，而凡是习惯都不是天生的，都是通过反复的实践养成的。

由区教育局、区文明办主办的新一轮徐汇区中小学行为规范示范校评估工作从本学期开展。此次行为规范示范校的评估，旨在进一步促进学校良好行为规范的养成和基础文明道德的提升，同时在全区范围内树立一批学校行为规范教育的典型，推广和辐射行为规范教育的成功经验，整体提升徐汇区学校行为规范教育水平。相关部门将在本周通过访谈座谈、查阅学校资料、下发问卷、来校巡查、专家评议等方式进行评估。

结合指标体系今天重点强调如下内容：

希望同学们以上述标准要求自己，不论是否在评估期间，不论是在学校内外都能保持应有的西南模学子的风范，也预祝我校在此次评估当中取得佳绩，成功蝉联行为规范示范校的称号。