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高一视导要求 - 内容 - 上海市西南模范中学

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高一视导要求

作者/来源:[暂无]    发布时间:2018-01-05

高一视导要求

各位组长:

请先核对课表,有问题及时告知我,不要事先通知被听课教师。

高一年级视导主要关注教师教学规范和学生学习规范。

  1. 听课:

      A. 学生2分钟预备铃准备情况;

      B. 学生听课习惯,记笔记情况,授课教师是否关注学生听课状态并对不良表现有所纠正;

      C. 师生互动情况;

      D. 教师授课重难点把握情况、板书情况。

  2. 参加备课组活动:

      A. 检查教材使用、检查学生作业格式及规范,教师作业布置是否精简,有无过量;教师作业批改、教案等常规工作是否符合本教研组学科规范;

      B. 参与备课组活动(尽量在听课当周完成),本学期高一教学时间非常紧张,请关注进度安排是否合理;物理、化学、生物、历史、地理、政治学科要了解教学内容安排和难度,是否符合新高考改革的要求;检查备课组统一备课的具体情况,不允许教师各自为阵;

      C. 参与本次期中考试的质量分析(命题、阅卷、学生答题情况、教学策略改进)

      C. 落实各学科各班级学习态度极差的学生名单;

  3. 反馈:

      A. 听课后直接对授课教师反馈

      B. 备课组内对整体教学进行反馈、指导,肯定好的做法,指出、纠正不好的做法;

      C. 对于授课、教学态度有严重问题的教师请上报教导处,后续跟踪听课。

     

    视导结束后请在当周完成反馈表,发给朱文静,电子稿在各位信箱,口头反馈具体时间等待通知。

     

     

    附:

    年级视导工作安排

     

  1. 视导内容

  1. 两分钟预备铃:教师、学生是否准时到位;

    学生桌面上的准备工作:有无饮料瓶,课本等是否摆放到位。

  2. 听课:教师的控课情况;

          教学目标的确立,重、难点的落实;

             教师的教学思路和教学用语;

             课堂练习的时间和习题的针对性;

             板书设计是否合理;

             学生听课及记笔记的习惯;

             师生、生生互动情况;

             课上、课下互动小组开展情况。

  3. 检查教案:教案内容与实际教授内容是否相符;

                 教案格式是否规范(日期、课题、课时数、教学目标、重难点、作业以及对学生常犯错误的记录)。

    4.检查作业:作业的类型、量,是否自编;

                 学生作业格式是否符合本学科规范;

                 教师批改是否规范,订正环节是否到位。

  4. 测验情况:测验次数、反馈表上交情况、各班差距情况;

                 命题情况;

                 小白卷是否到位。

  5. 备课组活动:是否定期、定点、定人备课;

                   检查备课组活动记录。

    7.补缺补差工作以及竞赛辅导班开展情况:具体开课时间、开课教师和开课内容。

    二、教研组长参加本次备课组备课,并及时反馈视导情况。

     

    西南模范中学教导处

     


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