上海市西南模范中学

校车安全事故应急处置预案

为进一步做好本校校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作和生活秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《上海市校车安全管理规定》等有关规定精神，结合本校实际情况特制定本预案。

（一）校车安全事故应急处理的工作原则

 1、统一指挥原则；

2、紧急处置原则；

3、协调一致原则；

 4、局部利益服从全局利益原则。

（二）校车安全事故应急处理的指挥体系

1、成立学校校车安全事故应急处理领导小组：

领导小组组长：校长      领导小组副组长：副校长

领导小组成员：校办主任、总务主任、政教主任、校工会主席、校车日常管理人员以及各班班主任

领导小组职责：主要是对各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向区教育局或校车管理有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，积极配合上级部门做好各项工作。

（三）应急响应过程和应急处理程序：

事故发生后，在场人员（包括学校行政人员、教师、职员等）必须立即将所发生的事故的情况及时报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，派出相关人员迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

(四)现场应急抢救、现场保护

1、在场人员（包括学校行政人员、教师、职员等）应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

应急领导小组派出有关人员和校卫生老师到达现场后，应马上对受伤师生进行适当救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治，应确定送到哪一所医院，应急领导小组赴现场处置人员应马上联系学校驾驶员或拨打120急救电话将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，现场处置人员应及时向领导小组组长汇报，并发动本校教职工动用其私家车运送伤者。在急救车到达前，现场处置的学校卫生老师负责受伤学生救护处置。急救车到达后，现场处置人员应及时向急救人员报告情况，并派出相关班主任和卫生老师随车参与救治。

2、安排有关老师负责及时通知受伤学生家长，告知事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；工会负责通知受伤教职工家属，告知事故情况和被送往的医院地址，请家属到医院。

3、学校总务处、政教处要组织有关人员对事件发生的过程进行初步调查，并实事求是做好书面记录，被调查人员要在调查记录上签名确认。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交保护现场。

(五)联络、教育

1、接到校长通知启动预案后，学校校车主管人员在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人等。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属责任保险事故还要及时报知相关保险公司。之后随时将事故应急处理情况报告上级教育主管部门。

2、学校政教处和相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级教育主管部门同意，由学校宣传发言人按照相关要求对外发布消息。未经同意，任何职能部门和个人不得接受采访，以避免报道失实。

(六)家长接待和后勤支援

1、学校总务处要根据应急处理领导小组的要求安排人员及时到达事发现场协助处置，防止肇事车辆脱逃，不利于事件的解决。

2、校工会、相关部门、班主任老师在应急处理领导小组的统一指导下及时探望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，学校教导处、政教处领导以及班主任做好家长的思想工作和接待工作；校行政办公室、总务处、工会领导分别协助处理伤亡学生和教职工的善后工作，并积极做好住院治疗师生家属的接待和安抚工作。

3、应急处理领导小组要依法调解安抚，做到不信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。

4、事故处理结尾阶段，由校行政办公室起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司申请理赔。

5、学校门房间加强检查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。

(七)事故调查

1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。

2、向区教育局相关部门报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

3、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。