上海市西南模范中学2016年度第二学期工作思路
形势与任务
1、以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开
2017年，“十三五”规划实施进入关键年，也将迎来党的十九大的胜利召开。面对依然错综复杂的国内外形势，面向“两个一百年”的奋斗目标，要努力践行党中央治国理政新理念新思想新战略，全面落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持稳中求进的工作总基调，闻鸡起舞，登高望远，撸起袖子加油干，使学校各项工作朝着更高质量、更有效率、更可持续的方向前进。
2、全力以赴迎接教改考改
2017年，上海高考综合改革试点“三年磨一剑”，已到最关键阶段，中考改革也呼之欲出。伴随着考改，教改持续推进，要在改革举措不断推进的同时，加强总结与反思，要清楚地认识到改革的关键是更加符合教育的规律、更加符合人的成长规律，回归教育本原，要始终坚持在解决问题中推进改革，在解决问题中实现目标，不断提升学生的核心素养。
3、“模范立校、务实抓本”迎接20周年校庆
2017年，西南模范中学将迎来20周年校庆，要突出“模范立校、务实抓本”的主题，藉此总结办学经验，弘扬优良传统，展示师生风采，凝聚激励人心，促进学校发展。要开展系列活动，实现历史、现实与未来相结合，实现传承、创新与发展相一致，办隆重、俭朴与务实相统一的校庆。
4、积极参与南模集团系列活动，共同分享，共同提高
二、具体工作
（一）德育工作
1、教育主题：志存高远、爱国荣校
2、主题词：不忘初心，胸怀爱国情志，修身治学重素养
莫辱始命，肩负育人责任，务实更新创辉煌
始终坚持“以德统领，全面发展”的育人理念。希望全体学生要不忘初心，牢记自己奋斗拼搏的初衷，遇到困难挫折不放弃，坚持不懈、百折不挠。要像雷锋同志学习，学习他爱党爱国的精神，把爱党与爱国联系起来，把个人的发展与国家的发展联系起来，修身立德学习做人，严谨治学，学做学问，全面提高核心素养，为实现中国梦想贡献自己的力量。
希望全体教师要莫辱始命，牢记自己成为一名人民教师的最初的神圣使命——培养社会主义事业的建设者和接班人，面对教改考改给学校、教师带来的新变化，提出的新要求，既要更加脚踏实地、勤勉务实地钻研，又要以开放的心态，善于更新观念、调整方法，适应变化、把握先机，提高效率与质量，创造更大的辉煌。
3、加强社会主义核心价值观教育
要把学雷锋与落实社会主义核心价值观结合起来，与培养学生的“六大核心素养”结合起来，开展系列主题教育活动，参加南模集团主题班会展示交流活动。
4、主要活动安排
二月：开学行为规范、安全教育，学习了解感动中国十大人物事迹
三月：学雷锋主题教育系列活动启动，高三年级18岁成人仪式，高二年级社会考察，团代会，学代会。
四月：科技节，清明节祭扫活动，学雷锋主题教育活动之“学习身边的榜样——学校十佳学生”，初一年级换巾仪式，初二年级换戴队徽仪式，高一年级社会考察。
五月：读书节，学雷锋主题教育活动之“五四精神与雷锋精神”，主题班会展评，预初年级“今天，我将成为中学生”宣誓活动。
六月：主题教育活动总结，暑期社会实践活动准备。
政教管理：分级设计、规范管理、氛围营造、过程评价、示范激励
（二）教学工作
1、以学定教导思教学要注重研读标准
以学定教是前提，要求教师注重以学生为本，通过对学情的了解，对学法的明了，优化教学五环节，提高教学效率。导思教学是过程，要求教师在授课过程中注重引导学生在理解的基础上记忆，举一反三，倡导多种方法解题，鼓励学生质疑，培养思维能力，提高教学效率。而研究课标是根本，只有明晰课程标准，才能明确课堂教学目标，教学才能有的放矢。在当前中高考改革的大背景下，组织教师以各种形式深入研读课程标准、学科基本要求，积极应对中高考改革，是当前第一要务。
2、以学定教导思教学要注重抓好“四基”
由于面临中高考改革，考试范围、题目类型、难易程度、分值比重等都发生了变化，要求教师不能还停留在原有的题库、固有的教学模式中，考改正在倒逼教改，变化势在必行。由于高考改革先行一步，高中年级的教师尤其是高三教师是考改教改的先行者，教什么、怎么教，题目从哪里来、难度如何确定，迷茫痛苦之后是对教育本原的思考。要抓好“四基”，即基础知识、基本技能、基本方法、基本思想，强化对基本知识、概念、原理与规律的理解与应用，是重中之重。而“四基”的落实不是一朝一夕可以做到的，因此，初高中年段中不同年级学科教学目标的统筹安排、逐步推进就显得格外重要。以高中数学学科为例，在明确整个高中年段总体教学目标的前提条件下，尤其要注重明确高一年级、高二年级、高三年级的教学目标，每个年级的“四基”掌握程度、教学难易度都必须在教研组的统筹安排下有节奏地予以逐步推进，讲究符合规律、科学发展。
3、以学定教导思教学要注重完善“五本”
不同学校、不同学生的情况千差万别，在学校进行教学管理的过程中采取“一刀切”、“一揽子”的方法显然是不科学的。在国家课程的实施过程中，学校面临着校本化实施的任务。要完善“五本”，即对校本课程（包括拓展型、探究型、研究型，初中创新素养特色课程）进行顶层设计，编写校本教材，修改完善校本作业集与校本习题集，并继续抓好教师校本培训。
4、以学定教导思教学要注重科研引领
坚持“立足校本，科研优教”，有效发挥教育科研在提升学校办学质量中的引领作用。做好区级一般课题《陪伴学生主动成长途径、方法的实践研究》的成果资料整理工作，推进校级课题“以学定教、导思教学”的实践研究，启动子课题立项工作。为迎接20周年校庆，出版教师论文集、推荐文集，以及部分校本教材、校本作业集与习题集。
5、科艺体卫工作鼓励突出重点、多元发展
以科技节为抓手，继续推进新能源创新实验室工作，凸显学校科技特色。以加入区篮球联盟，开展校园篮球推广运动为抓手，提高其他各类运动队水平，提升学生体育运动素养。艺术教育要注重发挥艺术教师特长，课内课外兼修，积极营造艺术氛围，提高学生的艺术修养。参与集团文科竞赛周的各项赛事活动，拓展学生视野、激发学生潜力，培养学生核心素养。心理卫生工作重在对学生心理问题的预防与疏导，加强个案跟踪研究，重视心理课的质量，提高学生的心理素质。做好学校卫生保健工作，加强传染病防控、防肥防近工作。
教学管理：研究课标、分科指导、分段管理、统筹安排、科学考评、资源共享
（三）队伍建设
教师队伍是一所学校发展的关键。建立教师队伍发展梯队，拟定校级骨干教师培养方案，为教师专业发展搭建平台，鼓励教师积极发展，积极支持教师继续学习和晋级。在教改考改的大背景下，重视教研组、备课组、年级组学习共同体建设，采取各种形式走出去、请进来，开展学习讨论活动，积极发挥组长的引领作用，搭建更多平台让三组进行组内、组间的学习交流分享，营造团结合作、互相学习、共同进步、共克难关的良好氛围。继续以“塑造优雅形象，爱心陪伴成长；树立学者风范，智慧引领发展”为主题进行交流活动，形成“互喻文化”，形成人人追求做优秀的人生导师的良好氛围。以2月南模集团开展集团视导、联合教研活动为契机，进一步促进教师教学五环节的规范与优化，进一步提升教师队伍的专业化水平。
（四）后勤保障
牢固树立为教育教学一线服务意识，认真做好各项常规工作。以《中华人民共和国民办教育促进法》（2016年）的颁布实施为契机，强化依法治校的意识，建立健全学校各项规章制度，不断完善学校议事决策制度、财务管理制度、后勤管理制度等。以20周年校庆为契机，为师生创设一个优雅的学习环境继续努力。加强对新承包食堂的监督管理，组建由教职工、学生、家长组成的监督管理小组，及时将就餐相关意见情况汇总反馈给承包方，保持沟通渠道畅通，督促整改落实，进一步提升师生餐食质量，确保安全。重视校园安全工作，加强消防安全管理工作，加强对危化药品的管理，加强校园安全保卫建设，加强校园直饮水安全管理以及办公室饮水安全管理，加强校车安全管理，确保师生安全,加强绿化、保洁质量的管理。
计算机中心机房要继续做好信息化改造升级的相关工程，不断完善计算机云的终端服务。高考新政实施年，教务处开展各项具体工作要细而又细，牢牢把握好填报流程、志愿、录取、自主招生、系统安全等重点环节。图书馆老师要配合学校“读书节”活动的开展，尽早准备，未雨绸缪。实验室老师要尽心为学科教师做好准备保障工作，主动询问，积极配合，确保实验质量和实验安全。
后勤管理：主动服务、提前思考、周密准备、规范操作、安全有序、高效勤俭
三、专项工作
1、初三：以“短、平、快”的方式夯实全员基础，通过个性化辅导、交流，提优补差，陪伴学生奋战二模、中考
2、高三：以“盯、关、跟”的方式夯实全员基础，通过个性化辅导、交流，帮助学生综合分析，提优补差，陪伴学生有针对性地备战春考面试、二模、秋考
3、非毕业年级：研究考改新政，明确教改标准，务实抓好“四基”
4、校庆工作：出台校庆方案，按照方案开展校庆系列主题活动
5、招生工作：遵照招生原则，扩大择优范围，确保新生质量
一年之计在于春，新的一年来临，希望全体教职员工，继续发扬爱岗敬业的精神，模范立校、务实抓本，从规范走向科学，由科学不断追求低能耗高效率，不断追求卓越，努力实现“模范教育”的更高目标。
2017年2月
