2015年是贯彻落实全面深化教育综合改革的关键之年，也是全面完成学校教育改革和发展“十二五”规划的收官之年。学校党总支将按照教育党工委总的工作要求，依据学校发展的实际，坚持改革创新，坚持依法治校、依法治教，加强党的思想建设、组织建设，作风建设，促进党员干部廉洁自律，发挥模范作用，努力提升党总支在学校教育事业发展中的领导力。
一、学习、贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神
1．加强思想理论学习。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，学习、贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，立足学校发展实际，组织和引导广大党员干部深入学习改革新理论，明确发展新方向，增强改革发展坚定性和自觉性，提升学校教育教学改革创新的行动力。
2．推动学校改革深化。坚持以“面向全体学生、实现全面发展”为目标，积极推进学校新一轮教育教学改革的创新实践。全体党员教师在积极应对高考改革背景下，对学校传统应试教育办学模式所带来的挑战和积极推动学校高中阶段的特色发展做带头人。
3．谋划学展改革发展。全面总结学校“十二五”规划执行情况，深入分析学校教育发展的新形势，主动应对学校发展所面临的新挑战，各支部广泛听取各方意见，凝聚发展共识，为编制学校发展的十三五规划，增强规划前瞻性和可操作性，提出科学务实有效的改革思路和举措。
二、加强师生的思想道德教育，培育践行社会主义核心价值观
围绕“以德统领，全面发展“办学特色，明确立德树人是我们根本任务，将社会主义核心价值观有机融入到学校教育教学全过程，研究、探讨怎样增强我校德育工作时代性、规律性、实效性，编写德育校本教材，不断提升我们思想道德建设工作常态化、长效化、精细化水平。
1．坚持“以德统领，全面发展”的办学方向。不断加强学生思想道德、品德修养等方面的培育，增强学生的国家认同、民族认同、文化认同，即对新中国的认同，对社会主义制度的认同，对中国传统文化的认同。帮助学生提高思想认识，使学生真正懂得只有在共产党领导下，走中国特色社会主义道路才能实现中华民族伟大复兴宏伟目标。
2．培育践行社会主义核心价值观。鼓励教师自觉培育践行社会主义核心价值观。在陪伴学生成长过程中凸显倾情。教师在“三尺讲台”上，为学生传道、授业、解惑。其中，传道是第一位，教师应传社会主义之道，授学科专业知识，解学生心存之惑。要教育学生静心学习，博览群书，享受到遨游书海的愉悦、探索真理的快乐，完善自我的幸福。
教师要把社会主义核心价值观教育融入相关学科课程教育之中。特别是政治课、历史课和语文课要利用学科特点，结合国情，弘扬我们祖国的文明，渗透爱国主义思想，让每个学生知道没有共产党就没有新中国，就没有我们今天的幸福生活。
本学期结合德育主题，开展“雷锋在我心中”的教育主题活动。要把学雷锋与落实社会主义核心价值观结合起来，要学习雷锋想党所想党、急党所急的爱国主义精神，就是把爱党与爱国联系起来，做到为党分忧，为国解难。要教育学生学习雷锋干一行爱一行认真负责的敬业精神，学习上发扬钉子的挤劲和钻劲。要教育学生学习雷锋老老实实做人，勤勤恳恳做事，诚实守信严于律己，从不弄虚作假。要教育学生学习雷锋全心全意为人民服务的高尚品质。把学习雷锋与五爱教育结合，即爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物。做到每月有落实。三月是，结合雷锋思想言行事迹学习社会主义核心价值观个人层面的道德追求。四月是：重点在学习更多能体现中国精神的先进人物先进事迹，重点宣传邓小平的“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”精神。五月是，结合红五月进行革命传统教育，“五一”劳动节，“五四”青年节，五卅运动，上海解放六十六周年等，了解革命前辈为了今天的解放作出的努力和牺牲。教育学生不仅要珍惜今天的新中国，更要用他们的双手把今天的中国建设得更美好。六月是：师生共同畅谈如何让雷锋永在心中。
3．教书育人传播正能量。陪伴学生成长，政治上、思想上的正确引导是第一位的，是教师的首要职责。要求每一位教师都要做到两个坚持：一、坚持三尺讲台的纯洁性，把握好三尺讲台的政治和道德标准，确保教师的言行与中央精神保持一致；二、坚持教师在任何时候、任何场合都努力以模范言行教育影响学生，以模范榜样引领学生，培养学生树立艰苦奋斗精神，做任何事情都有认真踏实态度和善于思考创新的思想。要引导学生既要学习扎实基础知识，又要拓宽科学视野，帮助学生树立敢于登临科学高峰的雄心，锤炼努力实践梦想的意志和毅力。
4．深入推进师德师风建设。深化普法宣传工作，深入开展宪法宣传日活动，坚持党员干部带头学法、信法、用法、守法。依法依规开展师德教育，贯彻落实教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，发挥师德规范引领作用，引导教师严守师德底线。积极参与教育系统第二届“教书育人楷模”评选。学校要突出师德考核要素，激励教师争做“四有教师”（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心），把社会主义核心价值观融入到师德素养提升的全过程，发扬先进模范典型，讲好“西南模范教师好故事”，增强广大教师教书育人的责任感、荣誉感和使命感，引导广大教师当好“学生健康快乐成长”的引路人。
三、加强党员干部教育，建设廉洁领导班子
党总支将加强学校党员和干部队伍的思想和作风教育，通过党员干部先锋模范作用，推动学校教育教学改革健康发展。
1．加大党员干部教育培养力度。加强党员学习，强化党员教育。发挥基层党支部的战斗堡垒作用，发挥每一个党员骨干作用，继续坚持学校党总支中心组学习，完善各党支部学习制度。
2．加强学校领导班子自身建设。以深入群众、主动思考作为干部的行事风格，形成“为民、务实、清廉”的新常态。以心中“有党、有民、有责、有戒”作为干部的修身标准，改进工作方式，提升工作效能，营造和谐奋进的新氛围。完善三会一课制度，坚持书记带头给党员上党课，带动党员、干部和入党积极分子提高思想政治素养，提升依法治校能力和依法办学水平。按照区委部署，以“三严三实”为主题，召开专题民主生活会。
3．加强党支部建设。提升党支部书记的思想政治素养，落实党员一岗双责，发挥党员在各自岗位上的创新实践和志愿服务行动。加强党员教育管理，严格党员发展程序，将社会主义核心价值观有机融入到各党小组织党员学习中，用心使力锤炼党性。
4．严格落实党风廉政主体责任。强化领导班子集体领导责任、主要领导第一责任和班子成员分管责任，认真制订并落实党风廉政建设责任制责任清单和公开承诺，严格执行中央八项规定，开展教育实践活动整改落实情况的“回头看”，坚决防止“四风”问题反弹。做好正风肃纪、建章立制工作。继续推进学校岗位廉政风险防范管理工作，提高“三重一大”集体决策制度执行力，强化对权力运行的制约和监督，切实扎紧制度的“笼子”，用制度管权管事管人，从源头上预防腐败。
5、扎实做好党建带群建工作。加强教代会“五项职权”落实，发挥好联系群众桥梁纽带作用。加强少先队、共青团组织建设，关心青年教师发展，服务青少年健康成长。加强学生文化社团工作指导，提升团建特色水平。
