7点40分,警铃响起,各班同学纷纷跑出教室,穿过道,下楼梯,过门厅,向操场结集…… 等候在操场上的校区主管领导林佑强老师与本次训练活动的总指挥许根平老师,注视着手表或秒表,进行计时……
7点43分,全体集合完毕,许老师神情严肃地走上司令台。
首先,他对这次活动中杜绝了前几次出现的拥堵现象,秩序井然表示肯定。
谈起效果,特别是集结的速度,他表示不满意。
“三分钟意味着什么?”他向大家提出了一个发人深省的问题。
“如果火灾发生,一分钟就能烧着电线。”他接着说,“火势蔓延到整个楼面,还要多少时间?”……
“如果蔓延到易爆物品,引起爆炸,又要多少时间……而你们这时候又在哪里?”
全场屏声静气,一个个警号浮现在每个人的脑海里……
提高安全意识,迅速离开现场,是疏散训练的基本要求;然而讲究速度就不免引起无序。
真正的两难境地啊!
训练前,我们早有了预案机制,每个班组也订了安全责任书。
我们的演练,就是为了揭示隐患,而现场的安全教育,比黑板上或教室里扩音器里传来的“狼来了”更令人警醒。