近日，我校初中地理备课组针对六年级、七年级学生不同的学情特点，结合两个年级学习内容，分别开展了主题教学活动。

六年级是学生学习地理的起始年级，以培养学生学习地理的兴趣为主要目的，在六年级学生中开展“绘制校园十五景”、“动手制作地球仪”、“放眼多彩世界  体验快乐学习”等动手制作类的主题活动，在动手制作中学会运用所学知识、体验学习的乐趣，使学生在活动中感受校园美景，体会生活中的地理。

七年级的学生地理学习能力有所提高，结合七年级中国地理的学习，对学生布置不同类型的拓展作业，多方位提高学生的能力。例如，制作中国地形地势模型、调查上海人口祖籍、绘制特色中国地图、绘制长江/黄河诗词地图等。多样丰富的作业形式受到学生的欢迎，参与的热情度高。在拓展作业完成过程中，潜移默化地激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。      

（撰稿    丁晟琦）