团队和谐进取   教研特色鲜明

            ————地理教研组介绍

上海市西南模范中学地理教研组是一个团结和谐，协作求实，不断进取的团队。曾荣获“区优秀教研组”的光荣称号。教研组坚持“模范教育”理念，以“面向全体学生，促进学生全面发展”为教学目标，高度重视学科教学研讨与教研组团队建设，以“课标”要求为前提，贯彻“领先一步，分层提高”的策略,探索“重视知识拓展，突显能力提高”因材施教的教学方法。关注地理课堂教学的有效性，强调集体研讨；优化教师的教学行为和学生的学习方式，提高教学质量。组内全体教师工作积极，发扬团队合作精神，积极主动参与教学研究，以研促教。本组教师始终保持积极姿态做好各项工作，积累了一定的经验，成绩喜人。

西南模地理教研组由邵丽娟老师任组长，组员包括顾文琴老师、丁晟琦老师、何燕老师和王玮老师。

组长邵丽娟，中学高级教师。她能很好地协调好学校与组室、组员之间的关系，创建和谐团结的团队，在组内起到了引领作用。她曾被评为徐汇区教育系统中青年骨干教师和荣获徐汇区教育系统教育教学“耕耘奖”。她注重对本组教师教学素养的提高，深化以研促教，鼓励和组织教师参加区校教学研讨活动和教学科研，主持教研组成员参与学校的《基于课标的作业设计与思考》为前提校本培训，围绕《地理教学中育人价值的体现》的系列课题研究，进一步开展《基于课程标准的作业设计的思考与实践》和《核心素养导向下的中学地理课堂教学》等课题研究。以课题为平台对全组教师开展组本培训工作。以组本培训为载体，优化我校地理学科教育教学策略，提升教师专业发展水平。

组员顾文琴老师，中学一级教师，曾被评委徐汇区优秀团干部。身兼校人事干部工作，繁忙中也挡不住她对教学的执着钻研，成熟的教学思路，精湛的教学方法，成就了一堂堂精彩有效的地理课。2016荣获徐汇区地理学科“行为体验”教学案例评比叁等奖，上海市地理学科“走近校园地理”小课程设计评比一等奖。

组员丁晟琦老师，中学一级教师，她是一位深受学生欢迎的老师，她的课堂教学极具创新性，能结合学生的生活实际及学科知识，设计活泼而又科学的教学活动，课堂教学气氛活跃、生动、有效。丁老师在教学实践中，爱动脑、肯钻研，注重自身教学素养的提升，获得教育硕士学位。在教学上多次荣获西南模范中学“模范杯”青年教师教学比赛一等奖，徐汇区地理青年教师教学评比二等奖，徐汇区地理学科“行为体验”教学案例评比二等奖。她参与了《提高地理课堂教学质量的策略》的课题研究，撰写了《地理课堂师生互动活动的研究》等教学研究论文。

组员何燕老师，中学一级教师，硕士研究生。她热爱学生、热爱教育事业，勤勉奋进，虚心求教，多次参与区公开课教学展示，积极参与教科研课题研究，做好区的网络教研通讯工作。多次在西南模范青年教师“模范杯”教学比赛中荣获一、二等奖项，获徐汇区地理学科“行为体验”教学案例评比叁等奖。

 组员王玮老师，中学二级教师，组内最年轻的老师，进入我校以来，他一直虚心好学，积极参与区校的各级教研活动，是组内最有活力的男老师。他亲近学生，是学生心目当中喜欢的老师，在组内各位老师的带领下迅速成长。

理组生机勃勃，勇于开拓创新，创建了三大特色：特色一，组内经常开展“同课异构”教学研讨活动，作为提高地理课堂教学质量的重要环节；特色二，以备课组为单位，编写校本特色作业；特色三，每学期开展有主题有计划的教研组组本培训，以完善教学规范、注重教学五环节、深化以研促教、落实学习规范细则等方面作为教研的重点。结合本组情况，积极投入地理教学的区校级研讨活动。地理组锐意进取的师德风范，促成了教研组鲜明的建设重点。教学中让学生真正体验、实践、感悟生活中的地理，习得终身受用的地理学习能力。

地理组团队始终以团结进取的积极态度，增强教研组的科研能力，朝着“氛围和谐，工作努力，互相协作，质量优异”的方向努力。