长桥社区中小学家庭教育指导沙龙

随着社会的变革与发展，大力开展家庭教育指导工作，提高或更新广大家长的教育观念与教育方法，推动科学家庭教育实施的重要性日益凸显。作为家庭教育指导的主力军，中小学教师，尤其是班主任承担着不可推卸的使命与责任，在联结家庭教育与学校教育中起着举足轻重的作用。与此同时，社区也有必要介入，发挥资源整合的优势，促进家庭教育指导的区域性贯通，协助学校与家庭培养合格小公民，共同提升社会文明程度。因此，在文献研究与实证调查的基础上，现推出“长桥社区中小学家庭教育指导沙龙”（以下简称沙龙）。

1. 沙龙宗旨

   沙龙旨在通过专家授课、经验分享、案例分析等方式提升中小学教师开展家庭教育指导的专业水平，增强教师从共性需求、身心发展不同需求以及特殊需求出发进行针对性指导的能力；同时激活区域间的信息互通与经验交流，打造社区家庭教育联盟的雏形。

2. 沙龙对象

   长桥社区中小学校的班主任与骨干教师共20人左右。首批学校免费，可报3-5名骨干班主任或心理老师。

3. 沙龙时间

   每两周一次，共四次，一般安排在10—11月周三下午1:30-3:00，邀请市知名教育、心理专家。请学校9月25日前将报名表发给社区学校马春梅或朱冬英老师（微信、消息收发邮箱均可）

4. 沙龙活动

   第一期共四次

• 自助模块

  目标：开发教师自身的情绪智能，准确觉察自己和学生的情绪状态，管理自己的消极情绪，为开展有效的家庭教育指导工作奠定心理基础。

  参考课程：教师压力管理与心理调适

• 助人模块

  目标：了解目前全市学校家庭教育指导工作的现状，借鉴有益的做法；

  评估学生及家长的心理健康水平，学会对特殊问题的科学处理

  参考课程：学校家庭教育指导重难点解析

            学生常见心理问题和障碍的识别与处理

• 整合模块

  目标 ：在现场案例演示和点评中，帮助教师把前两个模块的内容融会贯通

  参考课程：学校家庭教育指导案例分析

1. 沙龙特色

• 遵循人的普遍认知规律，科学安排培训模块；

• 家庭教育指导师核心课程与教师职业相结合，注重实务操作性；

• 邀请富有专业理论知识与实战经验的专业人士为沙龙顾问；

• 知识性讲座、体验式训练、案例研讨多种形式相结合；

• 按照中小学老师面对的不同年龄学生、相应不同的处理方式，进行局部区别化设计；

• 在此项培训基础上，后续举办专题研讨会，进一步总结提升沙龙成果，优化沙龙模式。

  附件：报名表

         长桥街道社区教育委员会

       长桥街道社区家长学校

      2017年9月20日

现场活动照片