踏上工作岗位至今已经两年多了，但从教师的身份而来说，我仍然是一位职初期的新教师，仍然处于适应和磨合期，需要学习和磨练的地方一点也没有减少。很感谢每一阶段都有许多学习的机会，比如校本培训，比如新教师培训，比如职初期班主任培训等，通过培训这个平台，真的让我成长了很多。而身为一名党员教师，我所要做的还有走在前头，身正为范。

还清楚记得去年参加新教师培训时，听过的两节语文课。这两节课令我最为深刻的，不是上得有多好，而是这两位老师付出在其中的心血。为了能将这篇课文上好，这两位老师一遍遍地修改教案，一遍遍地进行反思，公开课前在整个年级全部的班级里都试讲过了。这份执着和精益求精让我不禁感叹，若不是源于对语文的热爱，若不是源于对学生的负责，是不能够有这样的坚持的。

于我，我同样热爱语文，热爱我的学生，我同样盼着他们成绩优异，早日成才，我需要的，便也是这执着。我执着着与我的学生一起学习感受语文，也执着着陪伴我的学生共同进步成长。

同样地，在这个暑期的校本培训中，我一样收获到了很多。那时，语文、数学、英语，各学科的几位老师都上台做了发言，和大家做了如何有效教学的交流。虽然几位是不同学科的老师，不同年龄层的老师，但他们无疑都提到了一点——激发学生们的兴趣，让他们爱上学习。是呀，学习本身的确是枯燥的，每天忙碌的学习生活当然会让学生们变得麻木，那么，让他们燃起对学习的热情就显得至关重要了。

因此，今年重新迎接新一届预初新生时，我就在心里默默下定决心，一定要从学生出发，让他们感受我的真心。于是，从暑期的家访开始，我从兴趣爱好、学习成绩、性格能力等多方面尝试了解学生，为开学后更有针对性的教育教学打好基础。班上的学生都像一个个长不大的孩子，他们需要更多的关心和爱护，他们喜欢老师多表扬表扬他们。我也询问诸位有经验的前辈们，听取了很多意见和建议。班主任其实就是一个班级的指引者，一言一行都在学生们的眼里，你有多爱他们，他们就会有多尊敬你、爱你，给你更多的回馈。班主任也是一位梦想辅导员，手把手地帮助班上的每一个孩子绘制自己梦想的画卷。这无疑就是陪伴教育，陪着班上四十多位学生共同成长，共同进步。

每时每刻的陪伴教育中，我不断感受着学生的感受，揣摩着他们所想的，尝试着他们喜闻乐见的，陪伴着他们学习和收获。在带领学生们遨游语文的海洋的同时，我自己也在享受着如此美妙的航行。学无止境，教无尽头。教师这份职业需要我去学习的还有很多，需要我去“传道授业解惑”的地方还有很多，需要我去付出的还有很多。从不成熟走向成熟的道路，我会怀着虔诚不断努力。

我想，不断努力奋斗的教师生涯一定会走得越来越好，这不仅是作为教师应有的，更是一名党员必备的品质。