中国梦，来源于
汪校长结合习近平总书记阐述的中国梦，对我们教师和学生提出了深切的希望，汪校长将今天的工作学习与实现“中华民族伟大复兴”这个梦想紧密相连。在2012年12月西南模范中学15年校庆致辞中，汪校长说：“中国梦的实现要靠你们这一代青年人的努力。时代已把历史的重任担在你们肩上，这是你们的责任，更是你们的幸福，因为你们遇上了一个好时代，因为你们拥有一个中国梦，因为你们有了一个好的起步，中华民族的历史将铭记每一个为实现中国梦做出积极奉献的人。”
结合我自身的情况，自然离不开自己从事的教学工作。罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”作为一名党员教师，我要认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并认真做好各类读书笔记，不断充实自己。在目前新的教育形式，我们不再是在课堂上重复讲书的教书匠，我们必须付出更多的爱去关心、了解学生，必须拥有先进的教育观念、优良的教学方法、适当的教学手段，才能适应每一年学生的变化，才能适应今后教育的发展。所以我不仅要注重每一次的集体的政治学习时间，每一次的校本培训同行的老师们的发言时间，还应该要多看书，从书本中汲取营养，力争当一名认真负责，受学生喜爱的好教师。
梁启超《少年中国说》中的一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我深深的知道对学生能力培养的重要性，也许我所教的科目并非中考科目，但却是与学生的生活相关，体现素质教育的科目。面对现在有些高分低能的学生，我努力在让学生积极的投入我的课堂，目的不是为了考试，目的是为了掌握一门技能，让学生了解自己身边的世界，能具有一些普遍的常识。要提高教学效果，达到育人的目的，关键是备好课，上好课。尽管这个科目已经有几年的基础，但是我每次课前一定认真备课，多次钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。多年的教学经验也让我知道哪里可能是学生的薄弱环节，哪里学生理解起来有困难，哪里应补充哪些资料，怎样才能教好。我还要积极的参加区里的教研活动，与别的学校的老师多交流，多听课，学习别人身上的优点，改善自己缺点，提高自己的教学水平。
马克思说：“事物总处在变化发展中。”在这个过程中，适应环境的就生存下来，不适应环境的就被自然淘汰。人生活在社会中也是这样，一出生，慢慢学会走路、说话，在成长的过程中慢慢接触到各种事物，要不断学习很多的东西，只有善于了解、学习的人，才能在各种环境中都能应付自如，游刃有余。如果故步自封，懒于了解、学习，结果只会遇事时不知所措，被时代、社会所抛弃。“教育是一辈子的事”，在党组织的带领下，我的梦想不会变，我会秉承“不断超越，共同提高”的校训精神，为了梦想的实现而不断地努力。
