郑文副校长首先就本次培训的目标与任务、时间和项目、组织与管理要求等培训要求做专门讲解，要求本次校本培训以提升教师人文素养、教育智慧和专业素养为核心，希望教师强化终身学习意识，自我发展意识，不断提升综合素质，教师们要坚持育人为本，重研修、促教学，努力营造西南模教师研修、培训的良好氛围。
上午的会议安排九位教师围绕“高效课堂”主题，就德育工作与教学工作体会进行了发言交流。刚、件丰富梅钟华老师以“尊重个体，凝聚集体；严明纪律，提升兴趣”为主题，介绍了班主任工作的宝贵经验。楼芸老师从统一认识、树立目标、增强集体荣誉感三方面浅淡了班级凝聚力建设的有效做法。郭平老师从自身实践出发，交流了“为学生营造一个良好、健康、优美舒适的学习环境”的工作尝试。车芳芳老师，作为青年教师，在发言中提到自身从“优化课堂教学内容、优化课堂提问和优化教学理念”入手，促进数学课堂有效教学。王卫军老师针对“怎样使数学教学更高效”的核心内容，谈及了高效的课堂教学、高效的作业设计应有的规范和要求，以及如何构建和谐师生关系的良策……精彩的发言，精良的多媒体演示，展示了教师良好的师德风范与个人鲜明的教学特色，令全体教师受益匪浅。
培训会议上，教导主任朱文静老师对学校第12届“模范杯”教学大奖赛作情况介绍，并由校领导向获文科、理科和综合组获奖教师颁奖。学校就历时近一个学期教学大奖赛情况做了总结评价，给予四个评价：本届大赛组织有序；评委工作卓有成效；青年教师积极参赛，全力投入；教研组磨课研讨，教研氛围浓厚。郑文副校长总结了三个大赛的“有效”作用：教学有效——每一堂课都要精彩，教研有效——互听、互研、互助、互学，大赛有效——大赛出人才。学校对百余节公开课以及广泛的教研活动给予高度评价，并作为本次校本培训“高效课堂”的一个重要评析内容。
汪劲松校长在对上午培训内容作评价总结，他说：全体教师要取人之长，共同提高。在德育工作中，教师要有职业境界的追求，对学生的教育要有人格和人权的尊重，并能从小事抓起，育人为本，德育领先，教师们更要弘扬先进，推典型。在教学工作中，注重激发学生的学习兴趣，关注学生知识的拓展和能力的提高，力求减负增效有创新。
中午12：30至2：30，学校举行新聘任教师集中培训，就“模范教育理念”和“德育领先、分层达标”等四个重要学校教育教学文件作了解读，并提出暑期进一步学习的要求。下午的培训，以年级组互动为主要形式，新年级组、备课组分组到岗后，召开了一次务虚会，并就“高效课堂”的核心议题开展集中学习，参会教师表示，将以发展的眼光，根据学校暑期培训计划，在暑期中充实自己、完善自己，将假期与新学期工作有利的结合起来，完成校区两级培训任务。
暑期校本培训是学校加强教师培养的一项重要措施，学校将在8月下旬继续开展后阶段的培训工作，内容仍围绕“高效课堂”，形式以集中学习和网络培训相结合，并将结合教育技术培训工作，以专题培训为主，不断提高培训的实效性。我们相信，通过培训，教师教育教学理念能不断更新，教学水平将得以提高，同时促进一大批青年教师快速成长，逐步培养出更多校内、区内教育教学的骨干力量。
