西南模范中学对此次承担的挂职培训工作高度重视,为挂职校长提供良好的学习、工作和生活条件。挂职学习期间,六名挂职校长谦逊好学,积极履行工作职责,认真参与学校各项管理工作和校园学术节等主要活动,主动走访各个部门,全面了解学校的规章制度、办学机制和教改举措;体验、吸收学校好的管理和校本研修做法、经验,与西南模学校领导师生开展广泛的交流讨论。他们同时深入教学一线,参与教学研讨与飞行听课等活动。挂职校长深感自己在办学理念、教学理论、教育管理与改革、教师专业化培养等方面,拓宽了眼界,增进了见识,受到了感染,得到了提升。
回顾三周挂职学习的交流过程,西南模领导与西藏日喀来访领导都很重视这次锻炼的机会。汪劲松校长倾囊相授,多次与六位挂职方校长促膝会谈,向挂职校长介绍西南模的“模范教育”办学理念,探讨学校“德育领先”的育人特色,以及“分层作业”的科学性等。六位校长学得认真,并十分钦佩汪校长在管理艺术、教育艺术和领导艺术上的能力。日喀则拉孜县中学的平措旺拉校长对汪校长解析的“陪伴教育”、“鼓励为主”等教学理念和方法十分赞同,他由衷地表示:办学理念引领学校发展,办学思路决定学校发展的方向。楠木林高中的欧珠校长极为关注西南模的“德育领先”,认真翻阅构建“校园心语”平台等学校相关资料,加强经验借鉴。
第14周,六位校长认真参与区第四届学术节和西南模骨干教师教学展示的听课研讨活动,重点深入初一、高一年级,听取
通过此次活动,双方建立起了友谊,今后将继续互帮互学,借以达到共同发展、互助双赢的目标。“成功与西南模结对,辉煌同西南模相伴”,临行前,六位校长特意送上锦旗,平措旺拉校长代表全体挂职校长,向汪校长和西南模师生表达敬意与谢意。西南模将继续完善近年来挂职培训工作中的好做法、好传统、好经验,真诚指导,为今后来西南模挂职的各地校长创设更好的锻炼条件和环境,为支持外省市教育发展作贡献,不断推进教育事业的交流与发展。