上海西南模范中学深入学习实践科学发展观活动
第一阶段小结暨第二阶段工作部署会
一、认真学习有关文件，提高对科学发展观的认识。
为了确保党员认真学习有关文件和书籍的时间，确保学习和工作两不误，党总支充分发挥党小组的作用，采取了时间分散，集中自学的方法，实施每周两次集中自学和双休一次自学的时间表，学校领导也主动参加集中自学。由于学习时间有保证，规定学习的篇目和录像基本完成。通过学习，党员们提高了对深入学习实践科学发展观的认识，深感学习实践科学发展对现阶段建设中国特色的社会主义的有重大战略意义。
二、积极组织调研，查找突出问题。
党总支除了要求党员参与谈心，征求意见外，党总支与部分党员专门编制了两套调查问卷。一是“以学生为本、深入了解学生、关注学生全面发展、帮助学校更好地了解学校对于学生全面发展的教育教学的现状及尚存的问题，评估学校教育的实效性，以更好地促进学校的发展” 。（包括有学生卷807份，老师卷160份，家长卷125份）
二是“了解学生在学习、思想和生活上的要求，关注学生更全面发展，帮助学校、老师更全面地为学生服务”做到“贴心陪伴”学生成长。（包括学生卷736份，老师卷160份）
统计调查结果，反馈给每个党员，要求每个党员认真分析，充分了解学生，教师和家长的反映与意见。
三、查找问题，确立研讨课题，贯穿于学习之中。
在每个党员认真分析调查结果的基础上，党总支组织各小组认真讨论，按照科学发展观的新思路，梳理了调查结果，归纳出三个问题，可以做到即知即改：
①学生学习习惯的养成；②在预初、初一年级内对作业布置实行总量控制，并实施分层作业；③发挥各级组织作用（团队、体育组、政教等）组织各类活动，让学生在活动实践中感受教育。 （教工大会4/17通报）
并认为以下四个问题可以进行专题研究
①作业总量控制和作业分层
②教学资源共享
③分年级落实行为规范和目标
④分年级采用不同的教育手段落实学校德育主题教育内容
四、自上而下分层次组织交流讨论，提供逐步达成共识的平台。
党总支把调查问卷中问题梳理出来，分放到每个党支部，各党支部组织党员讨论，并征求党内外的意见，寻找解决的良策，提高对存在问题的认识，在此基础上党总支召开全体党员会议，党员将学习体会和课题研讨，情况作了汇报和交流，对存在问题逐步明晰，对解决问题的办法逐步形成，达到思想沟通交流的目的，也发挥了逐步提高思想认识的作用。
五、层层深入，开展解放思想大讨论
学校党总支紧紧围绕教育局提出“一流城区，一流教育，一流队伍”的主题提出我校解放思想大讨论的主题是“让学生全面充分发展”，我们从“教育教学，师资队伍”专题上展开讨论；对学生教育的话题是如何培养学生的道德、情操、世界观；在教学上话题是如何提高学生的知识、习惯和能力；对教师的话题是，提高教师的责任、态度、实践社会主义的价值观及党团员的先进性，我们有不少党员教师就此话题陈述自己学习科学发展观后的新认识、新思想、新观点和新想法，以及在平时工作中的实践与再思考。通过学习交流，使全体党员教师对学校发展，学生培养目标更加清晰，对解决突出问题有新认识，逐步达成共识。
六、结合学习交流，党内达成新共识。
归纳为三句话：
重视思想、道德、情操、修养，为学生生命奠基；
狠抓品行规范和学习习惯，促使学生全面发展；
践行社会主义核心价值观，争做学习、爱生、工作的模范。
从
一，开好领导班子专题民主生活会和党员的专题组织生活会。
1、学校党总支组织召开学校领导班子专题民主生活会，专题研究如何使学生得到全面充分发展，查找在工作中存在的问题和产生原因，根据科学发展观新思路，转变领导班子的思想观念。学校领导班子专题民主生活会主题为：转变思想观念，努力使学生全面充分发展，促进学校科学发展上水平。（时间
2、开好党员的专题组织生活会
学校党总支和各党支部组织党员开好专题组织生活会，学校领导要以党员的身份参加组织生活会，要查找党组织和党员在贯彻落实科学发展观中存在的问题，并结合党内评优，发扬党内先进事迹。党员专题组织生活会主题为：立足本岗，体现“三高”，人人争做学习、爱生、工作的模范。（时间5月25、26日）
二，形成班子分析检查报告
在学习调研，分析检查的基础上，要完成好班子的分析检查报告，并要充分征求意见，使分析检查报告既体现出第一，二阶段的学习调研、分析成果，也要为整改落实提供依据和方向并为下个阶段打下基础。
三，组织好群众评议
班子的分析检查报告完成后，要向广大党员、群众代表、教职工作汇报，通过群众畅所欲言的评议，进一步相互沟通。经通过的分析检查报告要成为指导我校今后工作，贯彻落实科学发展观的重要文件。
第二阶段的学习，正好处在高考、中考和期终考的前夕，学习任务重，工作任务重，时间紧迫，因此我们仍然要求党员同志努力做到学习工作两不误，要抓紧时间继续深入学习有关文件，解放思想、大胆思索、理清思路，要依靠广大教职工，为搞好学校教育教学工作，使学生在校内能充分发展，使教师的专业有新发展、有新成就，而共同献计献策。学校党员干部要以身作则，积极带头，增强贯彻落实科学发展观的责任性，党员要增强主体意识和主人翁意识，发挥先锋模范作用，共同努力，把争做学习、爱生、工作的模范作为大家努力的目标。
上海市西南模范中学党总支
2009．5．20
