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西南模第二十届“模范杯”青年教师教学评比活动圆满结束 - 内容 - 上海市西南模范中学

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西南模第二十届“模范杯”青年教师教学评比活动圆满结束

作者/来源:西南模范中学 何燕    发布时间:2019-11-06

11月初,西南模范中学2019年第二十届“模范杯”青年教师教学评比活动圆满落幕。本届教学评比活动历时三周,分六个组别进行,教学评比单元教学设计背景下的课堂教学”为主题,40余节优质公开课既展示了青年教师的个人风采与教学特色,也凝聚了各学科教研组、备课组的集体智慧。

 

公开课前,教研组、备课组反复磨课,群策群力出精品,每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。课堂上,青年教师不负重望,以新的课改理念指引教学,课堂生动而严谨,展现出西南模青年教师的风采。

王思逸老师的高中语文课堂呈现思路清晰,能夯实古典诗歌的知识点,教师的示范领读调动学生学习诗歌、感受诗人情感的积极性。周颖老师高中现代文教学“新”学生“眼中的地坛”画作导入,引起共鸣,从地坛的有形空间寻求作者精神世界的无形空间之间的联系,引领学生慢慢品读和理解。徐婷丽老师《家园》一课,紧扣单元主题,在高中生深入理解诗歌情感后,带领学生了解文学作品“虚实结合”的写作手法,理解家园情怀的多重内涵。

 

 

应隽老师执教《勾股定理》一课,教学通过“探索-研究-运用-反思”的过程,增强了学生学习数学的兴趣和探究学习的意识,激发科学研究的内部动机邵丹老师的数学课堂教学主线清晰,通过折纸活动,不仅渗透勾股定理线段长度的应用,更关注分类思想和变式教学。刘双双老师的《三角形的有关概念》教学,以生活实例做导入,通过操作、观察、归纳和说理等过程,指导学生掌握知识要点,突破难点。

 

王建老师的《串联电路》一课,通过观察现象、提出猜想、实验数据搜集等过程,引导初三学生经历完整的科学探究过程。陈杲老师执教《摩擦力》一课,教学精心设计DIS实验,通过形象直观的实验教学帮助学生突破难点。沈嘉怡老师《夯实法治基础》的政治课堂,通过案例分析、情境采访、课堂讨论等形式,帮助学生明辨社会生活中的法治行为,增强法治意识和法治能力。刘德骏老师的《基因连锁和交换定律》一课,教学设计融合单元意识,注重问题设计。

体育课堂注重师生互动体验和学生身体素质提升,历史课上关注史料解析分析,地理教学适切渗透学科德育……青年教师们扎实有效的课堂教学,给听评课教师都留下了深刻的印象,充分展示了西南模青年教师良好的教学风采。由教导处、学科教研组长和校级骨干教师组成的评委组,参与听评课,校领导带头深入课堂听课,为广大教师做表率,更带动了全体教师的教研热情。

 

回顾本届活动,各学科教研组、备课组在赛前准备充分,活动中凝聚团队智慧,活动后开展教研修学,有反思、有总结。各学科教师通过听课、磨课、教学、研讨和反思,共同总结课堂教学实践的有效策略与方法。

公开教学评比活动,推动了学校青年教师的专业成长,激发了全体教师的教研热情,形成了各教研组浓厚的研讨氛围,西南模将继续通过课堂教学评比、教研论文评选、师徒带教等活动深化“以学定教”实施,推动“单元教学设计”探索,真正基于课程标准教学,聚焦核心素养培养,不断提升教师专业素养和学生的综合素质,切实落实立德树人的育人目标。

撰稿、摄影:何燕


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