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校 园 心 语(第一周) - 内容 - 上海市西南模范中学

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校 园 心 语(第一周)

作者/来源:[暂无]    发布时间:2010-02-22

校 园 心 语(一)

第一周  20102月22~~226

                             汪劲松校长

同学们、老师们:

在新学期,我们将迎来上海世博会的召开。世博会是世界文明的盛会,上海世博会的举办,不仅举全国之力,更是集世界智慧,世界各国许多科技最新成果将会亮相世博,那时的世博园地,将是精品荟萃之园,卧虎藏龙之地。如果我们只是带着游览的心态去世博园区,那么最多只是激起一时的新奇与兴奋;如果我们怀着学习提高的目的走进世博园区,我们就会尽情地领略世界科学文明的精萃,激发探究科学奥秘的兴趣,涌起创造科学文明的激情;我们就会尽力地感受数以千万计的设计者建设者和志愿者在世博园区凝聚起来的爱国精神、奉献精神、学习精神、敬业精神、创新精神和团队精神,并在我们的教与学的实践中得到发扬光大;我们就会以主人翁的态度,用最文明的举止、最完美的形象、最优雅的环境,笑迎来自五大洲、四大洋的国际友人,在互相交流切磋中受到新的启迪,使教与学得到新的提高。所以,本学期学校教育的主题是“世博召唤文明创新”。这“文明”包含精神文明和科学文明;这“创新”是指理论创新,也指科学技术创新,更指教与学的实践创新。我们向全校师生提出:迎接世博,塑文明形象,走近世界科学文明;争做模范,立创新精神,抓好教学实践创新。

在新学期,初、高三学生面临人生的重大抉择和考验,将向中高考发起集团冲锋,他们誓将竭尽全力,力争考出新水平,考出好成绩,我们期待收到他们的捷报。初二、高二都进入准初三、准高三阶段,他们应懂得这一学期学习的重要意义,所以从思想上和学习行为上都要做好艰苦奋斗的准备。预初、初一、高一的学生,将在初步适应初高中学习生活的基础上,学得更主动、更活泼、更丰富、更多彩。他们应植根课本,又超脱课本;源于兴趣,又发展兴趣;重视基础,更着眼提高。尤其是高一学生将要迎来上海市信息技术和地理学科的首届水平测试,首战必须全胜,因为它会鼓舞我们的士气,提升我们的信心,激起我们继续前进的斗志。校长相信,不管前程有多少艰难险阻,西南模学生都会以猛虎下山的气势勇往直前,西南模的教师一定会陪伴在你们身边,引导你们、鼓励你们、支持你们、帮助你们,做你们的坚强后盾,直到取得完全胜利。

新学期的战斗是艰苦的,新学期的任务是繁重的,我们必须要有模范的榜样,正确的追求,健康的心理,强健的体魄。这样我们就会如虎添翼。

一个人心中有了模范的榜样,他就有了努力的方向,就有了虔诚的信仰,就有了向上的激情,就有了前进的动力。所以每个师生都要善于在心中树立模范的榜样。

我们强调正确的追求,是因为我们倡导个人的发展,必须与社会与国家、甚至与人类发展一致,所以我们坚持不懈地进行爱国主义的“仰望天空”教育;我们强调正确的追求,是因为当今科技创新发展,不仅需要个人独立思考钻研,更需要团队协作集思广益,否则很难有所突破,更谈不上创新,所以我们倡导小组互动学习,提高协同作战的能力;我们强调正确的追求,是因为科学技术的创新、杰出人才的成长,不可能是一天暴富,一夜成名的模式,它需要长期艰苦的努力奋斗,更会经历许多挫折和失败,所以我们反对作业抄袭考试作弊、走捷径图省力的学习态度。因此,西南模学生从小就要树立为国争光的志向,要有善于团队协作的精神,更应磨练自己的意志和品质,要静得下心来,耐得住寂寞,挡得住诱惑,能矢志不渝地追求高尚的人生理想。这样,西南模学生才能在未来的科学道路上敢于探索,善于探索,经得起风险的考验。这样,创新人才的培养才能落到实处。

健康的心理、强健的体魄是成才的基础,没有了这个基础,成才就是一句空话。所以西南模学生一定要胸襟开阔,锻炼积极,从上好每一节体育课起步,积极参加“阳光体育”活动,使我们的身心更加健康。

老师们,同学们:新学期正处在龙腾虎跃的年代,二千三百多名生龙活虎的西南模人,正集结在五星红旗下,整装待发,准备向新学期目标发起新的冲击。胜利一定是属于我们的,前进吧,如龙似虎的西南模人!

 

校 园 心 语(二)

第一周  20102月22~~226

预初年级  陈明老师

没有了老师手中的线,学生的风筝将能飞多高?这曾是我寒假期间最大的担忧。返校第一天,看到同学们灿烂的笑容,欣赏着同学们寒假活动的硕果——离开了班级的小课堂,走进社会的大课堂,这个寒假生活赋予了更丰富的内涵,我豁然开朗。

自主——班级的“互动小组活动”第一次走出校园,离开了老师的指导,孩子们独立自主完成了,而且完成得非常有意义。 

比如饶曼琦、曹佳逸、刘芝吟、顾裘一的四人互助小组,决定去植物园做环保宣传。他们策划了活动主题“爱护植物”,制作《爱护植物宣传单》,设计了活动的乘车路线——选择最低碳最省钱的公交车加步行的方式,分工合作——策划、拍照、讲解、写报告等,向游客发放宣传单,宣讲环保知识……这一切全部自主完成。

体验——在发放宣传单的过程中,组内的成员不停吃到“软钉子”,因打扰游客行程,宣传单连连被拒。小组成员马上调整,采用顾裘一的激励方法,向游客派发宣传单,同时赠送小礼品。在小惊喜的激励下,游客也很配合了,高高兴兴地接受宣传单,而且还耐心听我们的讲解,当天取得派发62份传单的佳绩。

自信——小组成员不仅收获课外活动的体验,更重要的是收获了社会交往的自信。这是学校的“小课堂”无从学习实践的,而在社会这个“大课堂”里,同学们的收获巨大。

同学们通过自主的社会实践活动,为寒假生活注入了不同往常的元素——自信、自豪、自立。我也更加肯定一点——孩子们身上有无穷的潜能,放开手中的线,让风筝飞得更高吧!

 

校 园 心 语(三)

第一周  20102月22~~226

初一(2)班  姚嘉纯

寒假逢春节,吃大餐、放鞭炮、走亲访友、团聚休闲,生活真是美好。但是节日生活浪费严重,春节成为了“高碳生活”。作为环保志愿者,何不趁着春节宣传宣传呢?低碳生活从新年开始,小之从我做起,大到和家人一起实践,可以落实在日常生活的每一个细节中。

过年最重要的是放鞭炮、燃烟花,每当鞭炮声响、礼花燃放,一股刺鼻的二氧化硫气味扑鼻而来,不仅有害健康,而且污染环境。于是今年鼓动爸爸买了二百元的电子鞭炮,这种鞭炮通过太阳能充电,播放出来的鞭炮声与真实的鞭炮相差不了多少,真是两全其美。 

在我这位环保卫士的鼓动下,妈妈早早就去买好了盆花——一盆蝴蝶兰、一盆吊兰、一盆虎尾兰,不仅美观高雅,而且还能吸收废气。年初一把它们送到外公外婆家,这份拜年礼物,可受欢迎了。去爷爷奶奶家拜年时,爸妈也一改以往狂买保健品的习惯,送去了两张世博会门票,爷爷奶奶说这才是他们最想要的。

我对妈妈说:“你送的礼物既时尚又低碳,而且还支持我的环保宣传,谢谢了!我的压岁钱,你就给我包一个吉利的数字吧,新衣服新鞋子也都免了。”妈妈对我竖起了大拇指,我的心里美滋滋的。

在春节这个特殊的节日里,和家人一起支持“低碳生活”,真的很有意义。我相信,每天一点点的“低碳”,城市一定会变得更美好,生活一定会变得更和谐!

 

校 园 心 语(四)

第一周  20102月22~~226

高一年级  刁娅君老师

    春节长假,当我们正享受着温馨团聚之时,有一支团队远离祖国亲人,奔赴大洋彼岸,挥洒汗水和智慧,以奋勇拼搏的奥运精神,祝贺祖国新春,这就是出征第21届冬奥会的中国体育代表团。

出征前,航天英雄杨利伟激励冬奥健儿:“在艰苦的训练条件下,航天员为什么还会默默承受?是精神!没有对自己职业的热爱,没有对祖国的热爱,就不会有激情去做好一件事情的。” 曾四次征战冬奥会的花样滑冰选手申雪、赵宏博,在赛前坚毅地说:“我们这次回来,就是想圆冬奥会金牌梦。”中国冰壶姑娘英姿飒爽,申雪、赵宏博勇夺桂冠,王濛圆梦温哥华……对祖国和人民的热爱,对事业和梦想的追求,令冬奥健儿们捷报频传。

同学们,我们肩负着中华民族伟大复兴的重任,我们同样需要这样的情怀与精神。少年兴则国兴,少年强则国强,让我们适应时代发展的要求,锐意进取、自强不息、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,为振兴中华而勤奋学习,为创造未来而努力锻炼。

新学期,我们的口号嘹亮:“迎接世博,塑文明形象,走近世界科学文明;争做模范,立创新精神,抓好教学实践创新。”做文明守纪的模范,做刻苦勤学的模范,做世博行动的模范,做实践创新的模范,新学期一定是不同凡响的!人勤春来早,让我们早做准备,早定计划,早赴行动,迎接世博盛会,迎接2010新梦想!


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