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校园心语
2022学年第一学期第11周
2022/11/7—— 2022/11/11
1
一滴海水永不干涸的秘密
预初(1)班 孙舒遥
曾经有这样一个故事:一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴海水永不干涸?”徒弟曰:“将它托入掌心。”智者笑曰:“非也,非也!将它投入大海之中。”是啊!一滴海水只有在大海中才不会干涸。预初(1)班不正是这一片大海,而我不正是大海中的一滴海水吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们每一个人才会发出光芒。
班级荣誉感是集体主义精神的一种表现,是把班级荣誉比作自己的荣誉,将自己的荣誉融入班级荣誉的感情。我时常在问自己是否有以下不良习惯:(1)课堂纪律不好,讲话影响其他同学学习;(2)回家不认真完成作业;(3)不关心班级这个集体;(4)不保持班级里的公共卫生。这里有没有我呢?要为班级这个集体争荣誉,我必须遵规守纪,做好每一件事,使班级不会因为我而扣分;必须认真学习,不拉低班级平均分;做好自己力所能及的事情,为整个班级增光添彩。
一个有凝聚力的班级,靠的是全班同学的团结和奉献,靠的是每一个人在平时的学习和生活中以实际行动自觉维护班级的荣誉。所以,先有集体荣誉,才有个人荣誉;集体有了荣誉,个人也自然就有荣誉了。
2
“梦天”已就绪,“天宫”再迎新
预初(2)班 李尚耘
这几天,全校同学都在争分夺秒复习迎考;在祖国的南端,纵贯天地的另一场“大考”也正倒数计时:我们中国的天宫空间站,几十个小时后将要迎来一名重要的新“伙伴”——梦天实验舱!
太空家园的名字真好听!“天宫”“天和”“问天”“梦天”……一个个充满古典意蕴的名字,饱含着中华儿女对星辰大海的向往与追求。启动于1992年的中国载人航天工程是新中国历史上参与规模最大、系统组成最复杂、技术难度最高、协调面最广的国家重大工程。作为载人航天工程“三步走”发展战略中的第三步,天宫空间站的在轨建造以2021年4月29日天和核心舱的成功发射为标志。寓意天地人和的天和核心舱是天宫空间站的首个舱段,是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器,主要用于空间站统一控制和管理,具备长期自主飞行能力,可支持航天员长期驻留。
天和发射一个月后,它就迎来了首位造访者——天舟二号,完成了首次货运补给任务。在接下来的一年中,天和核心舱可谓迎来送往,好不热闹:天舟三号、天舟四号、神舟十二号、神舟十三号,顺利完成了空间站关键技术验证阶段及建造阶段的一项项艰巨的任务。今年七月,空间站第二个舱段——问天实验舱成功发射。问天是我国空间站首个科学实验舱,主要用于支持航天员驻留和出舱活动、开展空间科学与应用实验。九月,问天实验舱转位至侧向停泊口后,空间站就虚位以待梦天实验舱的到来。梦天实验舱主要面向微重力科学研究,配置了流体物理、材料科学等多学科方向的实验柜。梦天的加入标志天宫空间站三舱“T”字的基本构型完成。预计神舟十五号发射后,空间站将出现六名航天员同时驻留空间站的历史时刻!
“梦天”取自唐朝李贺的诗作《梦天》,描绘了诗人梦游月宫俯瞰人间的想象,“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”。此刻,搭载着梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭静静地等待在海南文昌航天发射场。十里银滩,巨箭耸立,静待梦天,叩问寰宇。
中国的载人航天精神,既有“问天”的上下求索,又具备“梦天”的奇特想象,是中国航天人在建设科技强国征程上立起的一座精神丰碑,将永远激励着中华民族勇往直前,努力进取,跨越时代!
3
自律为你插上腾飞的翅膀
预初(4)班 任可儿家长
在现实生活中,总有人认为自律需要自己约束自己,这样就会失去自由,于是放弃自律,选择自由。殊不知,真正的自由并不是为所欲为,而是自律后的安逸,因为我们具备了选择的能力,有所为,有所不为。在学习中,自律更是一种难能可贵的品质,可以使人从默默无闻中脱颖而出。
自律的人生更自由。西方著名的思想家康德说过:“所谓自由,不是随心所欲,而是自我主宰。”只有在自律的加持下,人生才能具备自我主宰的能力。匡衡自幼勤奋好学,家里没有蜡烛,于是想出了一个办法,在墙壁上凿了个洞引来邻居家的光亮看书。通过数年的勤学苦读,他最后成为西汉的大文学家。任何优秀的人,骨子里都少不了自律这个重要的品质。自律的关键在于每天做一些自己不愿意做但对自己有好处的事情,以此来磨砺自己的心性。受疫情影响,在家上网课的学生们,有了更多的自主时间,但由于不能约束自己,经常去做一些与学习无关的事情,如看看手机、刷刷视频……这无疑会严重地影响他们的学习。所以,在这个充满诱惑的时代,学生们更要靠自律专心于自己的学业,保持让未来的自己拥有更多选择的能力。
自律是坚持不懈的努力。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”自律是一个任重而道远的过程,并非一朝一夕之功,它需要我们持之以恒地长期坚守。共和国勋章获得者、抗疫功臣钟南山院士,在工作和生活中都保持了高度的自律,数十年如一日地坚持锻炼身体,耄耋之年仍精神抖擞,坚守在抗击新冠肺炎疫情的第一线,成为了人民最信赖的人物之一。自律需要一以贯之,而不是三天打鱼两天晒网。有些人扬言要学习,坚持看了两天书,就此作罢;有些人发朋友圈在健身锻炼,打了几天卡,觉得太累,不如躺平。他们最终都败在了偷懒上面,这些都是不自律的表现。所以,自律需要自始至终地坚持,才会获得由量变到质变的美好。
自律是发自内心的自驱力。外在的纪律是一种提醒、一种爱护,也是一种训练,它能帮助我们学会自律。但真正拥有自律是靠内在的动力。学生在老师的教导和家长的督促之下可以好好学习,完成各项学习任务。一旦离开老师的指点和家长的管教,就开始不知所措,无从下手。这种也不是真自律。自律一定是发自内心,自愿地做某些事情,是一种内在的力量。学生要明白,自律是要靠自身的努力,按照自己的方式来修炼、约束自己。只有这样,我们才能在前进的过程中,不断地提升自己,让自己成为一位优秀的人。
曾国藩在《治心经》中有这么一句话:“以苟活为羞,以避事为耻。”一个人不能浑浑噩噩地虚度一生,需要通过自律做一些有意义的事情,为这个社会和国家做出自己的贡献。随着时间的流逝,自律的人和不自律的人终究会走上两种不同的道路,你的自律程度决定着你人生的高度。通过自律,梦想终会实现。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。现在开始启程,插上自律的翅膀飞向明天,同学们,你们准备好了吗?
4
闻道以修身,亲民以成志
初一(4)班 陈玮萱
岁月骛过,山陵浸远。时间的洪流无声地将许多东西冲刷得黯然失色,却唯独使先贤那些高尚的思想光华越发璀璨生辉。几千年以来,诸子百家的散文虽“流光一瞬”但却是“华表千年”,无时无刻不在影响现在的人们。如今,作为青少年的我们无论是在日常生活还是在校园学习中,都一直在自我提升的道路上不断奋进。在这一过程中,先贤思想中对于自我提升的独到见解,使我们深受鼓舞。
《<论语>十二章》中写道:“朝闻道,夕可死矣。”表现了先贤对知识矢志不渝的追求。放到如今,便是要有理想、有目标。托尔斯泰曾有过一句名言:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”可见道理是共通的,从古代先贤到19世纪俄国的托尔斯泰,他们都告诉我们:为了这个理想不懈追求,持之以恒地努力奋斗,终能提升自我。
《春琴抄》中有这样一个故事。温井佐助偷偷自学三弦琴,在盛夏之夜为了不打扰其他人休息,独自躲在又闷热又黑暗的壁橱里用指甲弹奏三弦琴。寒冬腊月,他凌晨就偷偷起来练琴,可谓极为刻苦。拜师后即使常受责骂也从未放弃,最终成了检校。这更是表现了有理想并持之以恒为之奋斗的重要。
有了理想便要努力去实现,实现理想的过程中更是需要树立正确的人生观、价值观,否则也是竹篮打水一场空,浪费精力不说,也达不到自我提升的目的。
《大学之道》中有一句话:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意思是大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,学习并应用于生活,使人达到最完善的境界。这句话告诉我们要树立并弘扬正确的人生观、价值观,并运用于生活,不断改变和完善自己,达到自我提升的目的。只有树立正确的人生观、价值观,才能坚定理想信念,最终达到自我提升的目的。
我们在生活中要坚定自己的志向,知错就改,学习别人的优点,取长补短,这样才能提升自我。
由此可见,树立正确的人生观、价值观对于自我提升的重要。
与此同时,我们还要战胜自己的弱点,而不是去战胜别人。“胜人者有力,自胜者强”出自《老子》第四章,这句话告诉我们,能够战胜自己的弱点才能算是真正的强者。
德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,还有耸肩的坏习惯。他为了成为一名卓越的雄辩家刻苦读书,虚心请教,不断训练,最终战胜了自己的弱点,实现了理想。这证明了只有战胜自己的弱点,才能提升自我。
先贤对于自我提升有着不同的见解,却都是指引我们向前的良言。只有坚定理想,为此不断奋斗,树立正确的人生观、价值观且战胜自己的弱点才能最终提升自我。
5
团队如何合作好
初一(5)班 杨雨学爸爸
团队如何合作好?首先,我们要了解什么是团队。团队是乐意为既定的目标相互协作,提供自己的知识和技能的一群人。它需要有目标,彼此配合协作,还要提供自己的知识和技能,最后还要是一群人。结合我们家庭这个小团队,想在这里与大家分享以下家庭成员的合作心得。
第一,明确的目标。我们的家庭团队目标明确:建设和谐、幸福的家庭。而将孩子培养成为一个综合能力优秀的中学生,是我们家庭近阶段的目标。给孩子幸福的童年、少年和青年生活,通过学校的学习、家庭的培养以及他自己的努力,为将来的人生提供更多的选择和可能性。
第二,彼此的信任。我们的家庭团队中,信誉是第一要则,说过的话、承诺的事情就要做到,接受彼此互相监督,大人身体力行,孩子也会潜移默化受到好的影响。诚信的氛围在这个过程中逐渐牢固,彼此的信任在这一个过程中逐步建立。在孩子成长的过程中,诚信是必修之课,信任更是必备素质,会影响孩子的未来。
第三,相互的协作。我们的家庭团队中,为了实现目标,相互协作必不可少,比如最近孩子迎考,老人负责准备营养的伙食;爸爸负责与孩子商议复习策略,使用思维导图梳理知识体系;妈妈负责为孩子找题练习以及订正后的错题巩固;孩子当然是直接受益人和执行者,不断提升自己,考出好成绩。
第四,良好的沟通。这方面,是我们家庭中最引以为傲的。外公常会分享一些新闻与时事,我们则会分享一些职场百态,孩子常分享校园生活。谈话聊天时,没有长幼和辈分,大家各抒己见,不论对错。这样的气氛无比和谐,常让大家不禁莞尔。家庭中的一些事务处理,我们也会先征询,再调研,最后定调。
第五,不懈的坚持。家庭团队中确立目标之后,就要分工明确,建立良好沟通的机制,然后每日坚持执行下去。目标不是一日实现的,靠的是日积月累。我们想到的方法是不懈的陪伴,陪孩子每日跳绳、拉伸以及做功课,希望通过我们的引领和影响,孩子逐渐养成刚强的毅力和不懈的精神。心性的培养将会使孩子将来受益良多!
但愿每一个家庭都能像一支团队一样,彼此达成默契,为创造美好的明天而共同努力。
6
逐梦天宫
初二(6)班 张宸睿
熟悉的倒计时,熟悉的轰鸣声,梦天试验舱腾空而起,为中国空间站的建造画上了最后的点睛一笔。
去年四月末中国空间站“天和”核心舱被长征五号成功送入预定轨道后,经历了一年多的时间,中国自己的空间站终于进入了收官阶段。天和、天舟、问天,梦天!航天人用炎黄子孙特有的浪漫,实现了古人“大鹏一日同风起,扶摇而上九万里”的梦。
中国的航天人是全中国人民的骄傲,也是我们努力的榜样。在他们身上,我看到了坚持,看到了进取,也看到了为了理想而披荆斩棘、不畏艰难的奋勇。他们在酒泉,在西昌,在那些人迹罕至的“孤岛”上,一待就是十年,几十年。他们中的每一个人都是各自领域的精英,但他们放弃了把能力即时“变现”的机会,在祖国最孤独又最繁盛的地方,把全中国人们的梦想即时“变现”。
在仰望太空、仰望这些科技英雄的时候,作为中学生我们又能做些什么呢?
总是听人说,出生在二十一世纪的我们,是幸福的一代,拥有极充沛的物质条件,见证科技的高速发展,我们现在看到的、听到的、用到的,可能是我们的祖辈们一辈子都没有想到的。然而,我们又是背负着巨大时代压力的一代,如何在飞速发展的大环境下,跟上时代节奏,并进一步实现个人价值,是每一个学生需要思考的问题。
对此,我的理解是:“扎实内功,保持好奇”。我们现阶段学习的是基础学科,可能当我们踏入社会时,大部分学习的内容并不会与未来的生活和工作有直接联系,但是基础学科是一切能力的地基,即使是艺术这种主要依靠极大创造力和丰富想象力的领域,文字驾驭能力、计算能力、逻辑推理能力也都是创作时必不可少的,而这些能力,其实都是通过日复一日的语文、数学、英语、物理等这些基础学科的学习来获取的。此外,在学习的过程中领悟“学”的能力,更会让我们受益一生,而学习能力,就是通过每天的课堂学习、交流、思考、总结来获得。我们每一天的努力,都是一个不断积累的过程,让我们的“软实力”得到持续提升。
保持好奇就更不用说了,养成在心里多问一个“为什么”的习惯,世界将变得更有趣。耐住寂寞,期待未来,在十年后,我也会和同龄人一起梦天,一起问天。
7
学会与青春期的孩子做朋友
初二(6)班 陶恩桓家长
青春期孩子的家长们个个头疼不已:我们不仅在亲子关系上日益紧张,甚至连和孩子正常地沟通都变得相当棘手。很多家长可能和我一样想不通,一向乖巧可爱的孩子进入青春期后怎么就变得叛逆起来了?怎么越来越喜欢和你顶嘴了?脾气怎么越来越暴躁了呢?究竟孩子叛逆背后的心理动机是什么?我们又该如何和他们和睦地相处呢?通过自身的学习和不断地试错,我慢慢地认识到孩子叛逆背后主要的心理动机其实是无助。因为孩子进入青春期,身体在快速成长,甚至比父母都要高,他自己会很矛盾,感觉自己已经长大了,感觉和社会人没有太大的差别了。但是,他却不知道该怎么应对这种状况,因为他发现自己好像还是什么都不会,他很恐惧,怕受挫,怕受伤,他感到很无助。但是,我们很多家长基本上帮不上忙,我们往往只知道让孩子努力学习、考好的成绩、上好的学校等诸如此类,往往忽视了他的情感需求。当他的情绪得不到照顾,他要么就开始不理我们,要么经常就朝我们大吼大叫。如果我们明白了孩子叛逆背后的心理动机是无助的话,那么该怎么去帮助孩子走出叛逆,又该如何与孩子融洽相处呢?
1.减少说教,停止唠叨,严禁打骂。
与多数家长交流和实践反馈,青春期的孩子是最反感父母说教的,说教无形中给人一种高高在上的感觉,让他倍感厌恶,不仅如此,喋喋不休的唠叨完全是浪费口舌,最终的结果压根就没用。那么往往问题来了,一旦苦口婆心的劝说没有被孩子听进去,家长就很容易上火,善意的劝说自然而然地就会演变成打骂的行为,双方就此冲突升级,双方都分泌大量的肾上腺素,争吵愈演愈烈,越发不可收拾。此时双方也极容易做出不理智的行为以至于酿成无法挽回的后果,所以家长一定要时刻警示自己,面对孩子,即便心中有再大的怒火都要克制住打骂的行为,当孩子朝你发脾气的时候,你就心平气和地看着他,没有唠叨和打骂,他的气焰很快就会消散,就像火被浇灭了一样,平静下来。所以从现在开始少说教、不唠叨、不打骂。
2.多倾听孩子的心声,换位共情以共鸣。
如果孩子还愿意开口跟你说话,这本身是值得庆幸的事情,一定要学会有效地倾听,同时要换位思考,多一些共情,努力与他在情感上产生共鸣。当孩子向你倾诉自己的烦恼或者发泄自己的情绪时,你应该冷静下来,仔细地听他说话,而且要感同身受地站在他的角度去理解他,让他能够意识到他是能够被理解的,他并不孤独,也因为你的共情和他产生了共鸣,让他能够感受到你对他的爱,慢慢地他和你就不再是对立的关系,他对你会更加信任,彼此相处和沟通就会更加融洽。
3.多引导和支持他做一些积极的事情。
青春期是孩子成长经历中非常重要的一段,他时常无助且倍感迷茫,如缺乏积极的引导,则容易消沉和颓废,甚至一生都会受到这种负面心理的影响,作为父母应当以身作则,热爱自己的职业,努力并富有激情地工作,积极地与家人分享工作的快乐和成就,让他感受到热爱工作所带来的快乐和满足。父母应该热爱自己的家庭,积极地抽出时间陪伴家人,一起参加踏青、登山等户外运动,亲近自然;或者一起看一场他感兴趣的展览,一起参与一次有意义的公益活动等,鼓励他认真发现自己的兴趣,并支持他积极投入精力,将其培养成一种爱好或者技能。因为这样不仅可以帮助他大大增强自信,而且能让他体会到充分利用时间,多做积极的事情,可以让生活变得更健康、更多彩、更有意义,为自己的将来打下健康的基础。
以上三点概括起来就是分别从“说”“听”和“做”的三个维度来探讨和青春期孩子的相处之道,为了让叛逆的孩子安全平稳地度过青春期,彼此相处融洽,我们先要学会与他们做朋友,才能引导、鼓励并帮助他们培养出健康独立的人格。
8
飞天圆梦,吾国无疆
初三(6)班 沈灵黎
对人类而言,宇宙一直充满着吸引力和神秘感,中国自古以来就有许多美丽的神话和传说——嫦娥奔月、牛郎织女以及孙悟空腾云驾雾,一个筋斗十万八千里……这些无不反映了我们对宇宙的向往和探索空间奥秘的心情。
1956年10月8日,钱学森先生受命组建的中国第一个火箭与导弹研究机构成立。那一年被认为是中国导弹梦、航天梦的元年。
2022年10月31日,在全国上下学习宣传贯彻党的二十大精神之际,伴随着一阵山呼海啸般的巨响,长征五号B火箭宛如一条腾飞的巨龙,托举着我国迄今为止最重最大的航天器——中国空间站梦天实验舱,于15时37分飞向太空。随后,梦天实验舱精确入轨,发射任务取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第25次飞行任务,也是长征系列运载火箭的第446次飞行。很快,升空的梦天实验舱将在轨与天和核心舱、问天实验舱组合体完成组装建造,形成T字形基本构型。这是中国航天事业的又一重要里程碑,将为人类和平利用太空做出开拓性贡献。梦天实验舱总装团队平均年龄33岁。越来越多的年轻人担大任,挑大梁。他们是可堪大用,能担重任的栋梁之才。
逐梦十载,筑梦十载,从“曙光”到“西昌航天”再到“中国空间站”,中国“天宫”千年圆梦的背后,是中国万千航天人用强烈的使命感托举航天梦,用深沉的责任感书写精彩,更是强大的中国精神、中国力量。
总书记在党的二十大报告中指出,“加快实施创新驱动发展战略”“加快实现高水平科技自立自强”“加快建设航天强国”。航天技术是国家综合国力,尤其是科学技术和工业实力的体现,航天技术是多学科汇聚的尖端技术,发展得好就说明国家实力强。苍穹无垠,探索无尽!即便渺小,我们仍追逐星辰!直到抵达未知,直到把幻想变成现实。
天宫,亦名紫薇宫,是中国神话传说中天帝居住的宫殿。九重天之上,仙岛林立,气象万千。今天,我们已将其变为现实:在浩瀚星空与蓝色地球之间,“天宫”缓缓飞行,中华儿女漫步太空,自信的身影映照着人类科技的光辉。
最后,我推荐一首最近单曲循环的歌曲,李玉刚老师的《无疆》:
红日升在东方,其大道满霞光
我何其幸生于你怀
承一脉血流淌
难同当福共享,挺立起了脊梁
吾国万疆以仁爱
千年不变的信仰
百年前,一代青年人踌躇满志,践行“为中国之崛起而读书”的理想,他们心怀家国热爱,携宏愿前行。今日,我生在了最好的年代,见证了中华民族的伟大崛起,见证了她以不屈姿态屹立于世界民族之林。吾辈当砥砺自我,执国之手,与国偕行。
9
从小事做起,成就完美人生
高一(2)班 蒋柠鹂
不知不觉间,已经开学两个月了。从一开始的紧张、尴尬的情绪到现在逐渐熟悉,和同学们也开始打成一片了。但同时,我也渐渐体验到了高中的紧张生活。初中玩一样的学习方式不再适用了,各种学科的进度也开始跟不上,这些使我深刻地感受到了学习方法的重要性。荀子曾说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话的意思是,如果做事不从一点一滴中做起,那就不可能有所成就。做事如此,学习一样如此。
成功在于积累。一个人并不是一朝一夕就能获得成功的,他们往往要付出很多汗水,甚至会产生绝望,越是这个时候,就越考验人的意志。水滴石穿,只有坚持积累,总有一天你会达到自己的人生目标。上课坚持记笔记,课余时间多阅读、多思考。身边同学好的学习方式也一样不能放过。这样一直坚持下去,你会变得更好。
但是好的事物积累起来会更好,不好的事物积累起来会更糟。“小时偷针,长大偷金”的故事在民间盛为流传,其内容是一位母亲,见孩子拿人家的小东小西,不但不制止和教育,反而赞扬孩子能干。结果这个孩子长大后偷金盗银,犯了死罪。这个故事就告诉我们,如果不去改正不良的行为习惯,那么个人的道德品质只会越来越坏。要知道,学坏容易学好难,我们可能会为了某些利益而去学坏,日积月累,这些恶行,只会让我们走上歪路,趁自己还没走太远,浪子回头金不换啊。所以偷懒、躲避困难的坏习惯要趁早改。因为这不但不会让你学得轻松,在积累了许多不会的东西后,问题一旦爆发出来,后果将不堪设想。
莎士比亚曾经说:“人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。”我们正在奋力拼搏的年纪,更重要的是积累,而且要积累好的东西。只有积累,我们才能获得更多知识,随着时间的增加,我们才会有很大的收获。