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校园心语
2022年6月13日——6月17日
六月,阳光正好
不要辜负美好时光
往后的日子都充满了希望
加油吧!越努力越幸运
01
浅谈保护和培养深入思考能力
预初(5)班 王梓悦家长
2022年疫情封控的几个月渐渐远去,曾经它对身在上海的我们是一次极大的考验,对我们每个人来说可能是终身难忘的记忆。除去网课和工作时间,大家都尽量想办法让自己愉悦,用以消除因为封控带来的对身体和心理的负面影响。于是,用何种方式来充实自己的业余时间成为热门话题。
这个时代,我们似乎很难专注地长时间去做一件事情,这是一个通病。因为我们的大脑已经习惯了轻而易举获得大量愉悦感,就会慢慢对这种愉悦感脱敏。久而久之,当这种强度的愉悦感已经满足不了你时,你需要更高强度、更持续、更深入的刺激。相对而言,愉悦感更少,付出更多的事情——比如学习、阅读、思考——自然也就没有更多人愿意去做。
然而,对于正处于学习阶段的学生来说,我们应该如何保护和培养自己的深入思考能力呢?以下有几个建议:
一是拒绝低幼化的语言刺激。什么是低幼化的语言刺激?绝大多数的网络流行语都是。为什么这样说?因为语言塑造了我们的思维。日常生活中,尽量抽出一定的时间,看有深度的、优秀的书和文章,保持自己对语言的理解和运用能力。家长平时可以有意识地过滤孩子的阅读书目,选择经典的书籍和名著,也可以在日常生活中,推荐自己阅读过的好文章给自己的孩子。我的孩子有时会提出和家长同步看一本书的要求,并希望能够一起讨论,这也是加深对于书本理解和培养深入思考能力的好方法。
二是拒绝抢夺注意力的低劣产品。如果可以,拒绝从众,拒绝那些肤浅的综艺节目、影视剧、热点消息、娱乐圈资讯,只看最优秀的作品。什么是优秀的作品?至少是有突破性的,不反智的,引发思考的,有诚意的,需要动脑子的。不要让自己成为愉悦感的奴隶。不动脑子,也能获得短期的愉悦和轻松,但长期来看,这些只能导向空虚和无聊。对于孩子,尽量减少手机和电视电脑的娱乐时间,一些优秀的网络课程和纪录片是推荐的。
三是为自己设定有意义的目标。找到一件有长期收益的事情,并从中获得幸福感。每每获得新知识,每每将新知识纳入自己的思维体系,所带来的快感是无与伦比的。所以,请找到一件能够带给你长期收益和幸福感的事情,把它安排进日程。比如培养某一领域的兴趣爱好,在课业之余,可以自己学习自己钻研,并获得知识和成就感。
一个人的成功,不仅取决于学到的知识,更重要的是思维的培养。是否有独立思考能力,是否有判断能力,是否对于他人的见解敢于提出自己的独到见解,不人云亦云,遇到困难,可以快速找到解决问题的办法等等,都需要我们多深入思考。
作为家长,为孩子们创造更多思考的空间,减少被动娱乐的机会,接触各种新鲜事物,保持好奇心,培养更有活力和思考能力的新一代。
校园心语
02
我看围棋“三手”
预初(6)班 宋沛南
吾见今年之高考作文命题,感触甚多,乃作此文。
话说围棋有三手,即俗手,本手,妙手,自前世而固然。俗手局部占优,全局有损,而围棋侧重于全局,是为下等;本手按部就班,全局可胜,是为中等,然过于保守,不富盛气;妙手出人意料境界高超,是为上等。这几种手,其实各是一种人。俗手之人,格局狭小,急功近利,只看眼前,不想未来;本手是勤劳本分的人,他们兢兢业业,能做好自己的本职工作,不求有功,只求无过,缺乏创意;妙手之人,能从现有的事物中发现问题,并加以改进,无论能否成功,都坚持自己的主张,富有创新,敢于挑战,跳出窄局,目光高远。
多元社会中,我非常想成为一个妙手之人。
人之所以为人,就是因为人类会思考,有高度发达的大脑,能制造并使用工具来改造自然界,因此特性,人类才能够不断开创和发现新世界。如果人类“自废武功”,压抑天赐的优势,安于现状,固步自封,则有负于地球上最高等的生物之属性。没有改天换地的勇气和开启新篇章的智慧,只求无过、安逸的人类,怎么有权利有资格站在食物链的顶端?
纵观人类历史,各类妙手层出不穷,这些人中的代表人物,在芸芸众生中虽然凤毛麟角如沧海一粟,但却如明珠照耀历史长河,彪炳史册,扭转人类命运。古今中外,商鞅、爱迪生、袁隆平,这些名字是人类不断前行进程中的不灭星光。
当然,世界是纷繁多层面的,任何丰功伟绩,同样需要无数本手孜孜不倦地努力,而妙手成就的背后,亦可说是本手的厚积薄发。不管有多么远大的志向,现在的我们都应该先做好本手,毕竟结局尚不能把握,要如何出人意料地走出绝妙招数?也许只是预料之中的失败罢了。但这不意味着我们就止步于此,我们要不畏失败,不畏冒险,我们要无时无刻不停止思考如何成为一个妙手,毕竟,所有伟大的创新都来源于思想的光芒。
龚自珍曰:“九州生气恃风雷”,人生如逆水行舟,不进则退,只有“风雷”掠过大地,带来勃勃生机,才能只进不退。九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去!
校园心语
03
不选择“躺平”,
人生就有千万种可能
预初(8)班 李悦家长
当下,越来越多的年轻人面对生活的压力、职场的竞争,社会的不公之后选择瘫倒在地,选择躺平回避。同样,在青少年中,不乏这样的人存在,是“躺平”还是努力“奋斗”?
“科目越来越多,我真的太难了”,“有的人天生就聪慧,我资质本就平平”,“学习类的我就不爱,我爱的都不是学习,太痛苦了” ……
我们面对困境和新知识时,很多人就会本能地开始抗拒,把各种最糟糕的场景和外部因素统统当作“躺平”的理由,因为这好像看上去显得都不是我的错,是它们逼我“躺平”的。但,躺平就能真的解决问题么?
古话说:办法总比问题多。这是在告诉我们不要选择消极的方式来面对问题,而应该用更积极的方式来处理问题,最最关键的是要不断告诉自己:总有办法的,相信自己,只要再多努力往前走一步,都可以解决,只是我需要一些时间和更多的准备。人生的路很长,我们总在面临未知的世界和新的问题,我们不用特别纠结当下就能达成我们的理想,我们只要当下有面对问题的勇气和自省,这就够了。
在面对学习的时候,无论是家长还是学生,都喜欢把同学、同年级的优秀者作为衡量的标杆,所以我们不断地在比较中丧失自信,选择退出这场“厮杀”的游戏,甘于“躺平”。可是,同学们,为什么不选择另外一种路呢?
那就是:我只跟昨天的我对比,我没有愧对每天的时间,我今天掌握了新方法,学到了新知识,解决了一直畏惧的题目,挑战了一个我的“不可能”……我的人生应该按照我的方式来推进,由我来安排,而不应被“躺平”安排,被迫接受外部给予的一切。所以我们要弄明白,这段人生旅途我们想以怎样的剧情展开,我们要怎样规划这段剧情。如果真正做过一些思考,我们一定不会纠结我们在这过程中为之付出的努力。
天上不会掉馅饼,先付出才会有收获。美好的年华我们奋力拼搏,虽然很苦,但至少付出都一定会有回报,尤其是在学习上的投入,分数永远可以给你清晰的答案。它远比我们进入社会后面对更多付出而得不到收获要来的更快。
不要害怕面对新问题,新知识。找到一个最可能突破的问题,去实践,你要相信1万小时的定律。不管是背单词还是写作文,先抛去思想的拦路虎,给自己制定一个可达到的计划,稍加逼迫自己养成习惯。我写不好文章,我背诵很困难,没关系,你可以少一点,但是只要每天有进步,只要肯做,慢慢都会好起来,这跟聪明无关,这跟天生无关。只要你开始改变了,就一定会有回报的,不要给自己定一个学霸的要求,按照自己的节奏进步,总能让你获得小幸福。
努力的过程就是一个让我们越来越清楚认识自己的过程,从磕磕绊绊的磨砺中获得积累,从一个又一个的失败中收获经验,在跌倒爬起的过程中收获不一样的经历,才会从自己一路走来的坚持中看到自己的强大。这也正是奋斗带给我们生活真正的意义。
所以我们在豆蔻年华,在该奋斗的年龄,在昂扬向上的年纪,都要尽自己最大的努力,突破对现在自我的认知,寻求更多的方法来改变,通过自我的进步逐步实现自我肯定,自我信心的树立。
躺平的人生,是最容易不费力的状态,也是最没有生活意义的状态,它不仅使我们没有动力去迎接新的变化,没有机会去体会创造的快乐,只会让思想更僵固,更麻木。体会不到难题解出来的快乐,体会不到阅读理解的单词全看明白的喜悦,体会不到通过自己能量的强大。而奋斗才能让自己在流下汗水泪水中真正收获到内心的满足感!
生活不易,压力重重,如果总是弯腰低头的话,那么梦就会越做越小了。
人生有千万种,别让“躺平”给消解了!
校园心语
04
神舟十四号成功发射有感
初一(3)班 王润麒
上九天揽月,下五洋捉鳖,追逐星光,敲击原子。人类对于未知的事物总有一种特殊的好奇心,它推动人类不断向未知的领域迈进。所以,人类对于天空的向往是从来没有停止过的。无论古时的夜观星象,万户自制火箭想要一飞冲天,还是欧洲的伽利略发明了望远镜可以更清晰地观察到宇宙中的行星,从而证明了日心说。人们都在不断探索未知,不断前行。
现在,21世纪各国都以自己国家的航天飞船能进入宇宙,拥有自己的空间站而感到自豪与骄傲。而我们中国作为世界上为数不多的几个超级大国之一,自然也拥有自己的载人飞船发射中心以及空间站。神舟十三号载人飞船早在4月6日就已经成功地返回了地球,并出色完成了多项任务,而神舟十四号的发射也提上了日程。
就在不久前,2022年6月5日10时44分,神舟十四号载人飞船,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约585秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将指令长陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员送入太空,发射取得圆满成功。在轨驻留期间,神舟十四号飞行乘组3名航天员将迎来空间站两个实验舱以及天舟五号货运飞船、神舟十五号载人飞船的来访对接,并与神舟十五号飞行乘组进行在轨轮换。
周日晚上,看着神舟十四号飞船腾空飞起,我心潮澎湃。内心充满了胜利的喜悦和无限的自豪。三名航天员带着中国梦飞向太空,他们精神饱满,勇敢无畏。进入太空是他们肩负起的责任也是他们的梦想。他们带着祖国人民的心愿和中华民族世世代代对天空的幻想进入了浩瀚的宇宙。
嫦娥奔月,那是古人美好的想象。万户飞天,那是先民勇敢的尝试。神舟发射则是中国人民再一次对浩瀚宇宙的探索。仰望星空,我想到了王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的宏伟壮阔;我亦想到了辛弃疾“乘风好去,长空万里,直下看山河”的豪情壮志。航天精神亦是如此不畏艰险,不畏挑战。
习近平主席曾说过:“星空浩瀚无比,探索永无止境,只有不断创新,中华民族才能走向更好的未来。” 从东方红、长征到天问、北斗、嫦娥,我国60年航天事业,一项项技术的突破,一个个辉煌的成就,离不开一代一代航天工作者的努力,正是因为他们的不畏艰难,不畏挑战,我们才能看到如今的神舟十四号飞天。
仰望星空,逐梦前行,中国人探索宇宙的脚步从未停止。我们的征途是星辰大海,我们的探索是永无止境,我们的进步永不停歇。祝愿航天英雄早日归来,祖国依旧繁荣昌盛。
校园心语
05
壮志凌云探苍穹
初一(8)班 邱新茹
2022年6月5日,我国在酒泉卫星发射中心将神舟十四号载人飞船和三名宇航员送入太空,这是我国载人航天工程的第二十三次飞行任务,也是空间站阶段的第三次载人飞行任务。就这样,神舟十四号的宇航员们为期六个月的太空驻留正式拉开帷幕。从神舟一号到神舟十四号,中国人奔赴星辰大海的脚步从未停止。而在这次执行飞行任务的乘务组里,有一位非常令人瞩目的宇航员刘洋,这是她在十年后第二次执行飞向太空的任务。作为我国第一位登上太空的女性,通过自身时隔十年的努力和沉淀,又让自己的飞天梦想再一次成功实现,是非常令人敬佩的。
在出征前,刘洋写给自己孩子的一封信这几天在网上广为流传。信中写道:
“亲爱的宝贝,原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的要求,因为妈妈爱你们,你们既是妈妈的铠甲,也是妈妈的软肋。我是妈妈,也是军人,那一刻妈妈是要出征上战场,临危忘身,受命忘家,这是一个军人的职责。因为妈妈爱你们,在那一刻看到你们,妈妈怕会有太多的牵挂和不舍,妈妈怕忍不住会哭!宝贝,妈妈有妈妈的梦想和使命,就让妈妈尽可能地放下牵挂,全力以赴地奔赴妈妈的星辰大海吧!”
字里行间,我们可以感受到,航天员也是普通人,也有普通人正常的情感,但是既然承担了飞天的使命和责任,便会勇往直前。在没有硝烟的和平年代,同样有这么多像刘洋一样的英雄,舍小家,为国家。为了祖国的航天事业,用自己人生里宝贵的十年甚至二十年,铸就了祖国灿烂的航天梦想。我们可以想象,从1970年中国第一颗人造卫星“东方红一号”的顺利升空,到2022年神舟十四号第三次载人飞行任务,这中间有多少像刘洋一样的英雄,为了祖国的航天事业,无私奉献。他们用自己顽强的意志换来了祖国航天事业的伟大成就。
疫情期间,虽然我们在家里上网课,也要和在学校一样坚持努力不放松,始终保持积极向上的学习态度,努力学习,坚持不懈,在未来,才有可能像航天领域的这些英雄人物一样,为祖国的科技事业添砖加瓦。这些像刘洋一样的 “前浪”给予我们这些青少年追梦的启迪与鼓舞,让我们充分认识到学习是我们目前的任务和责任,只有认真读书,才能在未来像他们一样实现自己的梦想和使命。
每个人对于理想的解读可能不一定相同,但是有梦想的生活才会有光芒。心定磐石之坚,行有日月之恒,即便是道阻且长,总归是行则将至。如同《逍遥游》里所说:“扶摇而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南。”希望我们每个人都可以不负韶华,白纸画出人生灿烂的画卷,无论是在风雨中还是在阳光下,都可以奋力奔跑,永不停歇!
校园心语
06
用心雕刻自己,必将成就伟大
初一(9)班 顾晏之家长
疫情期间,天天看着你和同学们上网课、做作业,经历了2个多月的困难时刻,依然可以看到你认真而坚定的神情,我竟不自觉在心里喊出“少年强则国强”。初中这会儿,既是身体快速成长的时期,也是心智逐渐成熟的关键阶段。既然已经那么努力了,何不再花点力气,仔细地雕琢自己。我们到底应该成为怎样的一个人呢?
智慧。撒切尔夫人有句名言:小心你的思想,因为它们会成为言辞;小心你的言辞,因为他们会成为行为;小心你的行为,因为他们会成为习惯;小心你的习惯,因为他们会成为性格;小心你的性格,因为他们会成为命运。思想认知是一切的起点,而智慧的形成在于长期点点滴滴的积累。在最热血冲动的年龄,努力尝试理性思考,在面对每一次外部影响时保持一颗智慧的心灵,明辨是非,这本身不也是一种智慧吗?
坚韧。古人云,知易行难。就算是懂得了世界的规律,掌握了立身的本领,我们仍然会遇到各种各样的磨难和挑战。都说凿成石阶千人踩,雕成佛像万人拜,可就算是一块石阶,也是经历了捶打而成,更别说在长久的岁月中,托起千万人拾级而上的步伐。每一个人都需要坚韧的品格,因为它终将带给我们丰厚的人生财富。
自由。总是听人说,要让孩子的梦想插上翅膀,自由飞翔。追求自由是人类的天性,而我觉得,自由飞翔还意味着经受风浪,就像大海上永远不会只有晴空,当风暴来临时,需要我们去面对。不要害怕,就像海鸥和信天翁,强烈的暴风雨只会使翅膀更加坚强。麻雀只会在平地上蹦蹦跳跳,展开翅膀的鸟儿才敢冲向高低起伏的海浪。因此,给自己的梦想插上翅膀吧,勇敢地去探索未知。真正的自由,是勇敢面对困难,勇往直前。
个性。同学们现在学习同样的课程,但是不妨碍培养自己的兴趣,树立自己的个性。世界由形形色色的人群组成,从而构建出多姿多彩的生活。也许有的人凭借出色的外语而当外交官,有人因为深厚的文学功底成为作家,有人掌握了一门手艺而成为匠人,对于同学们的兴趣和爱好以及强调自我个性,我们会给予充分的理解和鼓励,但是也请你们理解家长们的担心,我们最担心你们过度追求个性而影响学业,把重要的基础学习给忽视了。
加油吧少年,相信那句“少年强则国强”,一定可以被我们大声喊出来!
校园心语
07
驰骋星海,神舟圆梦
初二(1)班 刘昕玥
2022年6月5日上午,神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利发射,成功将航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲送入太空,正式开启6个月的太空之旅,“最忙太空出差三人组”肩负着9种组合体构型,5次交会对接,3次分离撤离,2次转位的重要使命!
中国,在航天路上又迈出了一大步,人类自身的生存空间又扩展了许多。从1992年9月中国载人航天工程正式被批准实施,至今已走过近30年。从神舟一号到神舟五号再到神舟十四号,从一人一天进入太空到多人多天进入太空,再到驻留太空3个月、6个月……中国空间站蓝图绘就,飞天梦逐步实现!
盘古开天辟地,那是古人对天地产生原因最初的思考;嫦娥吞药奔月,是因为古人看到月亮上明暗相间的阴影;女娲炼石补天,源于天空中日月星辰的分布;夸父持杖逐日,这是古人看到太阳的东升西落,对光明的向往。
今天,我们中国的航天事业蓬勃发展,可以说中华民族从来都没有停止对宇宙的探索、追求和向往。短短几十年的光阴,我们实现了“两弹一星”、“载人航天”、“探月工程”等等辉煌的成绩。
当“嫦娥奔月”的神话故事变成现实时,我想,这背后既是祖国的强大,更是广大科技工作者、航天工作者对太空探索的坚定梦想,是所有航天人自主创新、真干实干的卓越功勋。这些航天人是新时代最勇敢的追梦人,是新时代所有奋斗者的榜样和标杆,习近平爷爷赞扬他们“在攀登科技高峰、探索宇宙奥秘上建立的卓越功勋,对激励全党全军全国各族人民奋斗新时代、开启新征程具有重要示范意义”。
中国,在自主创新中逐梦。我们,要学习航天人的创新精神,牢记“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”,要不畏惧前路的曲折,不害怕独闯“无人区”,敢下先手棋、善打主动仗,勇攀科技高峰,努力在关键核心技术中取得突破,真正做到把关键核心技术牢牢掌握在自己手里,确保国家在世界高技术领域占有重要一席之地。
中国,在真干实干中圆梦。我们,要自觉向航天人看齐,沉下心来,带着梦想真干、带着责任苦干,通过学习巧干,不以事难而不为,不以事多而迟为,实现人生价值,不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更为坚实的基础、做出新的更大的贡献。
中华民族自强不息的飞天揽月之梦已经变成现实,这就是梦想的力量。身处大有可为,大有作为的新时代,面对建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的宏大目标,作为新时代的青年,我们的眼中,应当盛着春暖花开,望着星辰大海,想着热爱与未来!让我们在生活和学习中敢于探索,敢于试错,在有限的时间里学到尽可能多的东西,熟练掌握、努力丰富,使自我得到更好的蜕变,真正由一棵稚嫩的幼苗,成长为能够遮蔽骄阳的参天大树!
校园心语
08
脚踏实地,越努力越幸运
高一(3)班 杨璐
几个月前在上海突然爆发的疫情,把我们的校园生活和日常生活都打乱了。突然开始上网课,许多人可能和我一样都很激动,因为不用早起,不用很晚才放学回家。尽管老师家长不断提醒我们要自觉,我们也总是半“摆烂”的状态。
网课刚开始,我认真记笔记,认真写作业,但我也在偷懒,我不主动订正错题,我经常不听老师在课上讲评习题答案。因为我想,上网课多好,还有回放,有空就去看看回放补一下就得了,快得很。可是随着课程学习的不断推进,我发觉作业里让我会卡壳的题目越来越多,接踵而来的不如意的测验,太多太多在不断打击我……看着那些密密麻麻全是黑笔字迹的卷子,我突然开始想念以前五颜六色的卷面。
我开始在周末找时间看回放,补订正和笔记。看着纸上密密麻麻的字迹,空荡的脑子被熟悉又陌生的知识充满,有一种满足感。这种满足感建立于我积累到很多知识,在笔记上留下一行又一行满满的字迹,和在学校时没有太多差别,这让我有了些新的感悟。
知识重在于学懂,学会积累,肚子里的墨水自然会多起来,面对学习上的考验,底气也会更足。现在正是高考的日子,两年后的今天我们也会成为坐在高考考场的考生。面对远大而美好的理想,现实让我感到畏惧。我害怕理想过于遥远,我害怕最后我的能力太小。但是每一步都是要走下去的,每一步都不是白走的。不要放弃自己,不要甘于现状。时间过得很慢也很快,趁现在还有时间还有机会,走好以后的每一步,理想总会离自己近一点。
网课一结束,学校一聚首,高下立判。一分耕耘一分收获,不劳而获是幻想,所有人都一样。有则改之,无则加勉。越努力越幸运,为现在也为将来而努力奋斗。
校园心语
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