校园心语
2021/09/13—2021/09/17
新征程,“心”收获
预初(3)班 陈奕帆
怀着对中学生活的盼望与憧憬,我步入了西南模范中学。新的征程、新的起点,最大的感受是“欣喜”,最大的体验是“收获”!
开学第一天,班主任教导我们的不是学习多么重要,而是班集体的重要性。老师教育我们:“近墨者黑、近朱者赤”,班集体对个体的发展至关重要;只有先创建一个“大我”,才能成就每一个“小我”。这种崭新的开学见面会震动我的内心。
在老师的引导下,同学们的集体荣誉感特别强:为了美化教室,同学们从家里带来扫帚、盆栽、布置黑板的工具,精心完成装饰教室的小报和作品;值日生不是敷衍了事,而是发自内心地把打扫卫生当成营造健康学习环境的重要使命。
学习上,老师鼓励我们大胆发问,不要畏畏缩缩,“知之为知之,不知为不知,是知也”,让一直以来胆小、不敢与老师交流的我振奋起来。老师启迪我们:“知识是从生活中提炼出来的”,这让不谙世事的我明白:读书不能是象牙塔的死学习。语文老师鼓励我们积极思考、勇于质疑,预习任务布置需要思考的题目,初中的学习不再局限于小学阶段查部首和读音、标小节号和读几遍的预习形式,让我们无法敷衍,而必须踏踏实实地面对。
生活中,同学们落落大方,热情地握手打招呼,没有半点含羞带涩,温暖感染着腼腆的我。还有新同学流利地用英语回答我的日常问话,让我顿感自己的无知与差距,更意识到藏龙卧虎班集体的强大!
有幸成为西南模范的一员,很自豪汇入西南模范的海洋,欣喜未来无限!
让我们一起为梦想奔跑
预初(4)班 高若溪
不知不觉,今天就开学一周了。中学对我们来说意味着什么?新老师?新环境?新作业?
刚到学校时,我的心是飞起来的,因为在当脚“嗒”地一声踏进校园时,就说明我的人生要彻底颠覆,一切的一切,五年快乐的小学时光,都在跟我挥手道别。
作为教育改革后通过摇号进入西南模范中学的第二届学生,我无疑是幸运的。西南模范中学是一所满载荣誉的学校,是多少人梦寐以求的校园,踏进西南模范中学敞开着的大门,我就像是踏进了梦想之门。而穿上崭新的校服,则是坐实了我成为西南模范中学的学生这一重大改变。
在开学的第一周里,许多优秀的老师细心地教授我们知识,然而陆陆续续暴露的基础不扎实的缺点也让我慌张,在小学阶段比较贪玩的我如今感到异常懊悔。一周的学习使我压力增大,与新同学的交流让我退缩,多亏老师的一步步指引,终于让惴惴不安的我一点点跟上了大部队的脚步。
整理笔记、背诵单词、分析试卷,让我每一天都过得十分充实与快乐。同时努力也得到了回报,我在做练习时常常能感受到词汇量的增加,古诗词储备的积累,绳锯木断、水滴石穿,当我用每一天的坚持与努力将良好的学习习惯固定下来以后,我感觉到收获的味道——很甜!
正像六年级《道德与法治》第一页上所写的:“这是一段充满挑战的人生旅程。每一次勇敢的搏击,都会让我们听到拔节生长的声音;每一次不轻言放弃的坚忍,都会让我们收获更多成长的喜悦;每一次业精于勤的自我鞭策,都会让我们增强奋进的勇气和信心。”在未来的四年里,我们的学业任务加重,责任增大,我们开始更多地接触这个社会,视野逐渐开阔,知识逐渐增加,我们将面临许多的挑战,也将付出更多的努力、坚持和汗水,以期努力实现自己的梦想,努力成就自己的未来。既然踏进了这光荣的梦想之门,就让我们一起为梦想奔跑吧!
一起“苗苗苗”
初一(1)班 丁恺欣
2021年,新冠疫情反反复复,在妈妈、爸爸、奶奶、外婆先后接种了新冠防疫疫苗后,我一直在想:啥时候才可以轮到我呀?终于,在开学的第一个周六,我们迎来了2021年秋天的第一件人生大事:接种新冠疫苗!
原本我对接种疫苗就没有一点点的排斥心理,但看到老妈拿到知情同意书后,只粗略扫了一眼,就在同意一栏大笔一挥,大名一签后,心想:这么草率的吗?于是弱弱地问了她几个问题。
首先,为什么知情同意书上有这么多禁忌和注意事项,疫苗真的安全吗?妈妈告诉我:虽然整体来看,疫苗安全可靠,但每个人的体质不一样,就像有的人吃鸡蛋、海鲜会过敏,有的人却不会,所以要签知情同意书,等于做一个小小的调查。如果体质特殊,易过敏,对其它疫苗有过严重的过敏史,那么为了安全起见,就不建议接种;又因为接种可能会引起发烧,所以正在发烧的人建议暂缓接种疫苗,避免分不清究竟是何种原因造成的发烧;又或者刚接种过其它疫苗,也建议暂缓接种,因为会搞不清是何种疫苗引起的过敏,也就是混淆过敏源,也是因为这点,所以接种完毕后,建议清淡饮食,免得分不清究竟是食物引起的过敏还是疫苗引起的。
那为什么我们要比大人晚接种呢?妈妈为什么毫不犹豫的签了“同意”?原来,出于对儿童这一特殊群体的保护,新冠疫苗对儿童的研究起步也相对较晚,经过反复实验和试验,审评论证使用安全。基于对祖国医学的充分信任,并且咱家里的父母长辈在接种后都没有明显的不良反应,所以老母亲相当放心。
打完疫苗已经好几天了,我也非常幸运地几乎没有任何不适感。但我还是非常听护士姐姐的关照,多喝水,多休息。20天后的第二针希望我也能安然度过,心里不禁有点小期待呢。
携手共筑健康屏障
初一(2)班 王思宇家长
在刚刚过去的暑假,一场突如其来的疫情防控阻击战又打响了,德尔塔病毒迅速蔓延到南京、扬州、张家界、武汉等多个城市。但是上海给全国人民交出了满意的模范卷。我作为一名街道的基层工作人员,这2个月我和我同事们也进入了最忙碌的状态。疫情就是命令,放下了手边的工作,放弃了所有的休假,全力以赴奔赴了疫苗点,隔离点。哪里需要人,哪里就有人顶上。我们通常上午在办公室打排摸的电话,耐心劝说来自中风险的居民要居家隔离,安排好时间做核酸;如果有来自高风险地区的居民,马上安排车辆集中隔离。而下午又要马不停蹄地奔赴疫苗接种点,为了方便居民打苗,疫苗接种点开到了晚上8点半。因为要留观半小时所以我们一直要忙到9点送走最后一个居民才能回家,周末也不例外。
面对疫情,有广大的医务工作者、警察、社区工作者等众多一线防疫工作人员都义无反顾,奋战在这场没有硝烟的战场。那么我们广大的青少年能帮忙做什么呢?积极配合接种新冠病毒疫苗,有效降低新冠的发病、重症和死亡的风险;同时,儿童青少年感染之后也会传播给周围的人,接种新冠病毒疫苗对强化人群免疫屏障、阻断新冠肺炎的流行具有重要意义。
最近,全市12-14岁人群疫苗接种全面展开,9月2日晚上,学校召开了线上家长会,介绍了接种流程,注意事项、等等事无巨细地进行了一一讲解。其实作为家长,大部分人都已经接种完毕,但是轮到自己孩子接种,心中还是难免有点担心和忐忑。9月4日晚上,当来到三江路疫苗接种点门口的时候,就明显感受到疫苗点是做好了充分的准备,考虑到瞬时人流聚集等原因,在入口处设置学生人群单向通道进入接种点,现场秩序高效井然,现场测量体温,刷随申码,出示健康码即可进入。
当我们有序到达三楼,班主任李老师已经在那里等候,叮嘱了每个孩子不要紧张,然后在工作人员的指引下,来到预检室,医护人员各种询问细致到位,需要经过医生评估符合接种条件后才能实施接种,消除了我们学生和家长的疑虑。
经过预检,学生和家长保持社交距离依次进入接种室进行疫苗接种,现场安静有序,同学们个个都是小勇士,有的比着“耶”轻松面对,有的轻声讨论着,没啥感觉,一点不痛嘛。在留观室里还有现场工作人员反复叮嘱,回家以后要多喝水,饮食清淡,避免过于劳累。
我观察到,在接种现场还有各种医疗急救相关准备。有交谈室、医务室,一旦发生意外,及时将发病人员带离留观区,做好对症、正面疏导、稳定情绪。
每一个孩子的健康安全都牵动着家长、老师们的心,让我们一起携手,增强疫情防控的自觉性,提高疫情防控的科学性,认真细致做好孩子们的疫苗接种工作,为孩子们的健康成长保驾护航,共筑校园防疫安全屏障!
超越昨天的自己
初一(4)班 张童心
金秋九月,终于回到了久别的校园,新学期、新气象、新征程,又将是一个崭新的起点。如何在新学期让自己变得更优秀想必是许多同学心中所盼,其实答案很简单,就是海明威的一句名言:你只需要超越昨天的自己。
说到超越,有一种神奇的存在叫做“别人家的孩子”。就像:你都这么大了,这个怎么还不会,那个怎么还不懂?我家学了好几种兴趣班,你家呢?小林家的孩子会钢琴、会古筝、会演讲;小杨家会篮球、会朗诵等等所以这些不经意的攀比增加了我们的压力,如果某一方面或绝大方面不如别人,就算假装不在意,可心里还是有莫名地情愫被干扰。
很庆幸,在新学期到来之际,我看到这句名言,并以此送给和我有同样困扰的同学们。我们不需要与他人攀比,只需要一点点的努力超越昨日的那个自己,你超越了昨日的那个自己也就是一天比一天好了,一点点的积累才会有质的飞跃。作为一名初中学生,我认为应该从以下的三方面去做到超越昨日的自己:
首先要学会反思,论语中这样写道“吾日三省吾身“,反省是一种美德,是一种严于律己、勇于剖析自己的精神,只有这样,我们才能净化自我,在各方面得到提升。有很多同学不明白,当我没有犯错时,究竟要反省什么呢?自我反省主要包括三个内容:第一,我做对了什么?第二,我做错了什么?第三,还有什么方法比这更好吗?首先,我做对了什么就是成功的关键,所以我必须坚持做对的;我做错了什么就是失败的原因,所以我必须及时改正;平时与自己对话,问问自己究竟有没有什么做得不够好的,能够坚持每天提出问题,那么我们就已经向今日优秀的自己迈进了一步。
其次要学会行动。既然看到自身的问题,如果不去落实到行动行动中,就不会有令人满意的结果。行动起来才会使你的内心充满力量。从21天行动计划开始,比如我要坚持在学校内写完作业,要坚持长跑等等,通常结果都是刚开始的两到三天兴致勃勃,之后几天浑水摸鱼,基本难以坚持到十天之后。大家都追求“短期效果”,可能是想长高,十天之内一厘米都没长,就会心说“没什么用啊”,为自己找放弃的理由。既然要优于昨天的自己,所作所为就不能比昨天差劲,怀着这样的想法,是不是就会好一些呢?再激将一点,如果超越不了昨天,那么这一天活着有什么意义呢?多次反问,效果还是比较显著的。一步一步的来,不要想着为自己增加内容,在同样的基础上质量更高才是真正的超越。
最后我想说要学会坚持。记得日本前乒乓名将福原爱在回答“如何超越自己的”问题时,曾经说过这样一句话:需要坚持和不断地练习,哪怕是一天只进步一厘米,经过365天的积累,一年也会进步365厘米。所以可见坚持的重要性。暑假期间我一直在潜心创作我的长篇小说,翻阅各类杂志小说寻求更多的灵感,也关注了萌芽等杂志的公众号,创作的过程是痛苦的,但是我一直坚持着,因为我做着我喜欢的事情再苦也是甜的,我想不管投稿成功与否,就应该坚持我的爱好,多写多练,多阅读,给自己写作打下坚实的基础。现在不用和别人比,这样比,会让自己丧失自信,失去前进的动力的。不去管其他的,只是去坚持。让自己每天都有进步,让自己比昨天优秀就行。
每一个西南模学子若能每天努力,每天提高一点点,用今日之我战胜昨日之我,长年累月下去,必将成为国家的栋梁之才。
为什么学习?
初一(7)班 聂高延
不知道大家有没有认真想过一个问题:我们为什么而学习?有的同学说为了能上好大学,找好工作;有的同学说是我爸妈让我学的;还有的同学说学习好了可以当官发财……某种程度上学习确实可以改变你的一生,改变你的命运。那么,学习是为了自己有更好主动选择的权利吗?我总是这样思考着……
小区收垃圾的伯伯们,他们工作兢兢业业,把居民产生的垃圾日清日结,把小区卫生做得很好,他们是值得我们每个人尊重的人;每天匆忙上班的普通人,他们努力工作,履职尽责,把每一件工作都做好,照顾好家庭,努力回报社会;抗击疫情的钟南山爷爷,运用他掌握的科学知识,在关键时刻才能做武汉封城的正确的科学建议,避免了疫情扩大,为我们国家抗击新冠疫情做出了重大贡献。他们都是值得尊敬的人。
我逐渐从一个懵懂少年成长为了一个开始独立思考的初一学生,为什么要学习?我从阅读和学习中不断地寻找着思考着答案。子曰:“学而时习之,不亦说乎?”,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学习是一件会让人体会到愉快的事情,我们为什么不能怀着喜悦的心情对待学习呢?学习能增强我作为一个中国人的底气、志气,通过学习才有能力为社会做出自己的贡献。所以,心情愉悦地向着目标前进,脚踏实地地把目标落实到每一天具体的学习中,这是多么美好的事情啊!2021年7月1日,习近平总书记在《庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》中指出:新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华!他的话久久回荡在耳边,是啊,我们新时代潮气蓬勃的少年就应该为美丽中国的伟大复兴梦而努力学习啊!
当然,在学习中会遇到挫折,很多时候,当你觉得自己努力学了,成绩却没有马上提高,自以为这意味着失败。其实,你只是暂时没有成功而已。学习上能有所成就从来都不是一蹴而就,都是靠日积月累,持之以恒才能实现。因此不要太着急,要怀揣着希望去努力,要相信,只要努力过,美好的结局必会如期而至,要相信自己认真走过的每一步都会有所回报。学习会伴随我们的一生,让我们终生成长。
走进新学年
初二(7)班 张卓洋
秋风送爽,丹桂飘香。在这收获的季节,我们的暑假生活即将告一段落,“神兽归笼”的日子就要到来了。
经过了漫长的暑假,每个学生必定会或多或少有一些开学前的焦虑和不适应。我们应该以怎样的心态来迎接新的学期呢?我觉得主要有以下三个方面。
首先是责任与担当。新的学期,新的环境,我们学校的面貌焕然一新,教室也脱掉了她的旧衣裳,换上了崭新的漂亮服装来迎接我们。墙壁重新粉刷了,地板也变得光滑明亮了……看到这些漂亮的变化,激动之余,我想我们更应该有主人翁意识和责任感,时刻不忘加以保护。三个“黑板”的专板专用,不在课桌上乱涂乱画,不弄脏窗帘等等。我认为我们每位同学都有守护教室干净、文明、整洁的责任。因为,这不是我们个人独有的家,而是我们共同学习生活的大集体。
其次是自律与约束。经历了两个月轻松的暑期生活,我们肯定会有点儿“自由散漫”了。但我们一旦回到学校,就要尽快收心,把生物钟用最短的时间调整回来。以适应正常节奏的学习生活。我们每天最好为自己制定一个固定的日程规划,做到劳逸结合、作息规律、学习生活更加有条理。课堂上要专心听讲,及时做好笔记和老师布置的作业,有不懂的课下及时请教师长,做到当日事当日毕。同时不忘在学习过程中做好阶段性总结,以发现和认识到自己的不足并加以巩固,为之后新知识的学习奠定更加牢固的基础。
再次是沟通与交际。随着自己的成长,越来越让我对如何和老师、同学、亲人朋友交流和相处有了更深的认识,我会一改我“独行侠”的处事风格,多些宽容、多些理解,和老师和同学们多多沟通交流,更好地融入到班级乃至学校这个大集体中,同大家打成一片,携手共进,茁壮成长。
这些可能只是我“开学第一课”感悟的一部分,不能做到面面俱到。但总的来说,我在新学期将以崭新的面貌向未来进发。
最后,祝同学们都有一个愉快、充实的新学期!
新征程,新起点
初三(6)班 朱子墨
时光匆匆,一眨眼暑假结束了。迎着夏日早晨的一缕阳光,我回到了熟悉的校园。记得当我戴上队徽的那一刻,我知道我们已经开启了一段新的征程。我暗暗告诉自己:新的学期,我要超越昨天的自己,为自己的梦想努力拼搏!
开学的第一天起,我就发现同学们都以饱满的精神状态进入了初三紧张的学习中。初三对我们来说是非常关键的一年,但时间是有限的,因此明确的学习目标、良好的学习态度和正确的学习方法显得尤为重要。
第一,明确目标是学习路上的指明灯。无论我们身处何种境地,我们都应该有自己的目标和方向,目标指引着我们行动。目标包括长远的目标和近期的目标。作为初三的学子,相信大家都梦想考入理想的高中,这就是我们的目标。有了这个目标,我们的学习就更有动力。英国著名的剧作家萧伯纳曾说:“人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。”当我们明确了目标,就不再彷徨,在学习中就会更加充满激情和动力。
第二,努力勤奋是学习路上的奠基石。古人凿壁偷光、映雪读书、囊萤映雪的典故无一不告诉我们要有刻苦求学的态度。“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。学习没有什么捷径可走,唯有努力、勤奋才能化难为易,化繁为简。想想班里的学霸们,无一不是努力勤奋、刻苦好学之人。我想正是这种不懈努力的精神造就了他们的优异成绩。
第三,善于思考是学习路上的加速器。子曰:“工欲善其事,必先利其器。”做好一件事情,要做好准备工作,要有恰当的学习方法。我们不仅要勤于学习,而且要善于思考。作为一名初三的学生,我们每天接受大量的新知识,还要复习大量的旧知识。如果被动地接受老师传授的知识而不假思索,在复习时面对知识的海洋就会觉得无从下手。因此,善于思考、总结和梳理知识特点、建立知识思维导图在复习时显得尤为重要。思考会让我们的学习事半功倍!
紧张的新学期已经开始了!这是一段新的征程,也是一个新的起点!初三的时光是短暂的,而学习的征程是漫长的。无论过去怎样,只要我们立足于现在,树立正确的学习目标、抱有努力的学习态度、养成勤思的学习习惯,相信我们都能超越昨天,塑造更好的自己!
背默与备默
初三(7)班 张宁轩
拿到了语文学科的默写,打开一看,又是好多个红叉,分数自然也就不堪入目了。只能唉声叹气,默默拿起笔来一处处订正。这应该是相当一部分“默写恐惧”同学的苦恼与写照吧。究其原因,应该是我们这批人没有搞清楚“背默”与“备默”的区别。
“背默”和“备默”,读音相同,但一字之差,学习效果却是天壤之别!
背默,顾名思义,是死记硬背,把一连串的翻译、句子、词义等等一股脑塞进脑子里,这一过程痛苦万分:背了后面,忘了前面,背多了容易混淆,事倍功半,还有“提高错误率”的“奇效”。而备默之意,则是准备默写。要想“备默”,必须要先明白词义、文义,要在脑中好好想象,准备出一幅“图画”,并与词义、文义相结合。默写时,只要像放幻灯片一样把这些助记图一幅一幅展现在脑中,再把相关联的文字默出来,这样形象关联地默写,得到一个高分并非难事。
以本学期刚学的《岳阳楼记》为例,该篇老师要求进行全文背诵,课堂默写。因全文较长,如果采用“背默”的方式,就会双眼紧盯文章,在几句句子间反复横跳,机械地逐字往脑子里塞。结果呢?不是漏了字,就是串了句,默写成绩自然是惨不忍睹,等待自己的只能是叫苦连天的订正,自信心倍受打击。而用“备”字诀的人,则会轻松很多。他们眼睛看着原文,嘴中念念有词, 脑中勾画出被贬落魄的官员,站在岳阳楼上,望着“水波滔天,阴风呼啸”的洞庭湖,“满目萧然,感极而悲”的场景。如此一段、一画,趣味横生,就算是再复杂的文章,都能够很快朗朗上口地背诵出来,更重要的是一旦成“画”,便难以忘记,默写也就自然得心应手,不在话下了。
这就是“背”与“备”的区别。我也是苦“背”长久,最近才初尝“备默”之法,稍有心得,故作此文与大家分享。
念育人初心,做无私奉献
高一(4)班 石以姗
2021年9月10日是我国第37个教师节。谨以此文,献给所有老师和为我们无私付出的人。
在西南模读书的不到一个月里,虽我还没完全记住老师的姓和名,但我不会忘记他们热情满满的课堂;我不会忘记他们在备课教案上详细的批注;我更不会忘记他们在休息时间为我们答疑解惑……
都将教师比作园丁,不错。但我更愿将教师写作灯塔。试曾想,每个人在成长、学习中,不免有迷茫、踌躇之时。是老师的循循善诱,为我们指明方向;是老师的娓娓道来,为我们增添力量;是老师的孜孜不倦,给了我们学习的动力。我将老师比作灯塔,更是因为不论秋冬春夏、惊涛骇浪,他们始终在那里坚守着。用三尺讲台诠释了青春的价值与努力的意义。
2020年新冠疫情来势汹汹,整个世界被迫“重启”,身为中学生的我们也不例外。跟我们最近的记忆便是去年的网课。无数老师为了使教学工作顺利进行使尽浑身解数:紧急购置可能平时不需要的手写板;为了使我们理解知识点,用手机录制讲解视频,可供我们反复观看;尽管眼睛已经酸痛,坚持在手机上批改我们的作业……
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。一份精美清晰的板书背后,粉笔灰早已悄然落在老师的发丝上。即使老师们的双鬓已经泛白,但他们对教育工作的热忱丝毫没有减退。我们和老师之间永远是双向奔赴。老师的这份热忱聚成一团火,越燃越旺,燃到了我们心间,我们便散成满天的星星,都因此成为了更好的自己。
桃李不言,下自成蹊。除了教师这一职业在这些一件件平凡又不平凡的小事中闪耀、照亮着我们这些莘莘学子,其他职业亦是如此。
无数医务工作者、高风险地区工作人员为了我们的安全努力严防第一线,怎敢想,如果没有无私奉献的他们,没有这个温暖的社会,没有我们这个强大的祖国,我们将会落到怎样一步田地。
我们这一代青少年,生在红旗下,长在党怀里,享受着祖国的雨露滋润,安全幸福地读书。教师节不是目的,而是契机,是一个让我们学会感恩的节日,学会感恩那些默默无闻却为我们无私付出的人,让我们成为灵魂健全的人,为这个国家贡献自己的一份力量。
最后,祝全体教师:教师节快乐!
END