为加强青年教师队伍建设，提高青年教师教育教学水平，我教研组青年教师积极参加了我校2019年模范杯青年教师课堂教学大赛。

我们三位参赛教师为此次大赛做了精心的准备。备课组、教研组也群策群力，听课、磨课、评课，精益求精，力求把每一节课打磨的完美。

在比赛过程中，每个参赛老师都使出浑身解数，通过精彩的语言、富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解，把各自的教学特色展示得淋漓尽致，讲课条理清晰，课件新颖生动，内容各具特色，在短短40分钟时间内，充分展示了他们的教学风采和教学特点。

比赛过程中，参赛教师积极渗透新的教学理念，较为熟练地运用学案、多媒体，先学后教等模式，极大的调动了学生的学习积极性，有意识地在突出学生在教学中的主体地位，逐步转变教师角色等方面作了一些有益的尝试。讲课中注重了教学的实效性，教师教的轻松，学生学得扎实。

教研组组织全体组员听课、评课，大家纷纷肯定三位青年教师的课堂表现，也提出了中肯的意见建议，为青年教师完善他们的教学反思，促进他们更好的成长。

本次大赛为青年教师提供了学习观摩和讲课展示的平台，课堂教学比赛是对我校青年教师常规教学的一次检验，是青年教师教学水平的一次展示，通过这个比赛能够锻炼青年教师，使青年教师尽快成长起来。同时此次比赛，为提高我校青年教师教育教学能力，推动教学改革起到了积极作用。