构建 “校园心语”平台，创设德育教育新模式

西南模的学校大厅里，每天滚动播放着“校园心语”，这是由全校师生与家长共同参与搭建起来的互动平台，大家在“校园心语”上的交流过程中互相启发，互相促进，使我校的思想教育既能达到“随风潜入夜，润物细无声”的境界，又是一道亮丽的风景线，更是学生休息时间驻足浏览的最佳处。这种德育教育新模式在西南模的每天成了春风化雨，看得见摸得着的浇灌。“校园心语”成了西南模宝贵的精神财富。

“校园心语”的前身是我们的“校长寄语”，在长达一年多的时间里，每周一篇，从不间断，它在校内外都拥有一大批读者，颇受关注。对于学生来讲，“寄语”以校长、长者的角度表达，有亲和力，有信度；而“寄语”渗透学习、生活、工作的方方面面，和蔼提醒，及时帮助，陪伴学生度过青春发展期，有着潜移默化的陶冶作用，德育效果显著。对于学校而言，“校长寄语”在学校发展中有着积极的导向作用，有利于奋发向上正确舆论的倡导，有利于情操高尚的校园文化的建设；随着“校长寄语”的深入人心，引发了不少学生，教师乃至家长的参与，新的学期伊始，“校长寄语”改版为“校园心语”，成为全校师生与家长一起写、一起议、一起学、一起做，不断超越，共同提高的“心语”。这时的心语是多元而丰富的，校园文化模式得到拓展，引领校园文化的建设，也成了新学期学校德育工作的重要抓手。据不完全统计，上一学期“校园心语”就发表二百余篇，约十五万字。2008年3月“校园心语伴成长”入选上海市首届未成年人思想道德建设创新案例。我校独特的德育主题活动模式已连续三次（三个学期）向全区展示，得到区教育局的肯定，具有校本价值，产生了良好的区域辐射效应。