2009年度学校工作计划 - 内容 - 上海市西南模范中学
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2009年度学校工作计划

作者/来源:[暂无]    发布时间:2010-12-11

2009年度学校工作计划

2009年伊始,学校在已经分别落实了“实施‘模范教育’,处理十大教育关系”与“‘模范教育’的有效实施与创新”等学校阶段性工作指导思想的基础上,进一步提出本年度学校工作指导思想:“以科学发展观引领‘模范教育’向纵深发展”。

一、确立新学期教育主题

(一)树立模范榜样,发扬模范精神

1、二至三月份,重在树模范。在班级、年级组的学生群体中评选身边的模范事迹,模范人物。

2、四至五月,重在见行动。在评选的基础上,在学生中掀起向身边模范人物学习的高潮,关键是人人行动起来。

3、五月下旬,召开主题班会。通过班级、年级模范事迹的交流将学校的模范先进事迹活动发扬光大。

4、下半年德育教育结合建国六十周年开展,计划另定。

(二)坚持德育进课堂

(三)加强校园文化建设

二、教学工作的求实创新

1、继续狠抓教学五环节

2、重点主攻课堂教学

三、加快师资队伍达标的进程

1加强师德教育。模范教育要面向全体学生,要面向学生的全面发展;教师要关爱每一个学生,帮助每一个学生都能取得较大进步。模范教师要具备爱生敬业的师德修养,自觉提升师德师能魅力。

2、夯实教师专业化发展的基础。以校本培训为主渠道,现在已进入第三阶段,重点探索课堂教学五个“要”。同时鼓励教师进修,争取成为教师发展达标校,努力稳定与优化师资队伍。

3、规范教研活动。狠抓教研组、备课组建设,备课、听课、互帮互学互查的制度必须落到实处。

4、加大青年教师培养力度。师徒带教深入实际,搭建舞台,展开教学能力评比,让更多新人成长为“模范杯”获得者。

5、成就教师发展。对教育教学实绩突出的教师,进行教学经验和教学风格总结展示话动,评出学校的学科带头人,使更多的教师进入区骨干教师和区学科带头人行列;对班主任、二长工作加强培训指导,推荐优秀教师参评区育人奖、骏马奖、耕耘奖的评比,推进学校名师工程。

6、提高教科研能力。鼓励教师申报课题,重视教改理论与实践的研讨;鼓励教师总结经验,撰写论文。学校尽力推荐发表,凡教师有论文发表,按级别给予奖励。

7、继续引进优秀人才,以不断充实提高西南模师资队伍的水平。

8、加强岗位考评管理。竞争上岗,进行必要的岗位调整,使每一个教职员工安排到最能发挥长处的岗位。

四、坚持科艺体全面的发展

1、体育课程校本化。每天锻炼一小时,“三课二操二活动”高质量,阳光体育活动丰富校园体育活动内容,达到“每位学生均能擅长一种体育技能,以终身受用”的目标。

2、科技特色试点。备战全国机器人大赛,带动初高中科技教育试点工作。办好科技节活动,争创绿色学校。

3、扶持文学社团。继续牵头作家进校园,让学生热爱阅读经典,萌生写作热情。办好“校园心语”栏目,编辑出版精选集。弘扬民族文化,纪念上海解放和建国六十周年,办好本届读书节活动。

4、艺术活动展示。以艺术课堂教学为基地,多才多艺、情趣高雅为目标,办好校园画展,组织文艺汇演,师生共唱“三歌”,办好艺术节活动。

5、创建“健康校园”。教室窗帘悬挂标准化,培养节能习惯与改善教室光环境并举。抓好校园环境卫生、饮食卫生,培养良好生活习惯。坚持体质常规检查,加强校园安全管理,确保各项设施完好,防止安全隐患露头。

五、坚持以科学管理增效益

1、初步建立全面目标管理体系、全面质量管理体系和全员业绩考核体系。

以学校年度绩效考评为抓手,建立目标管理体系和质量管理体系。以学期和年终考评为主,逐步完善全员业绩考核。

2、初步建立职能部门负责制,三处协调管理,分解管理目标,协作达标。

3、充分发挥党政工团的组织功能,发挥教代会的民主功能,推进科学管理制度与评价体系的完善。


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